实验小学四年级语文公开课优质课件精选------《白鹅》

1、,白鹅,猜 谜,头戴一顶红帽子， 身穿一件白袍子。 脚蹬一双红鞋子， 唱着歌儿伸脖子。,谜底：白鹅,（打一动物）,咏鹅 骆宾王 鹅、鹅、鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。,鹅这首诗着眼于鹅的形象 色彩的美丽和姿态的优雅,13 白 鹅,作者简介及写作背景：丰子恺， (18981975)是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。白鹅写于1946年夏天。抗战期间，丰子恺内迁重庆，住在郊外一座荒村里。当时正值战时，生活条件艰苦,种菜、养鹅这成了作者排遣苦闷的一种寄托。,给我的孩子们,漫画作品,散文作品：白鹅,头颈 姿态 狂吠 颇像奢侈 倘若 堂倌 脾气 窥伺 敏捷 郑重 京剧 侍候 蹲着 邻近 净角,jng,ti,fi,sh ch,tng,gun,p,p,ku s,mn ji,zhng,ln,dn,sh,j,ju,“脾”字怎么写？,净角 看守大模大样 供养不周,角,模,看,供,ju,kn,jio,kn,m,m,gng,gng,五角星,看见,模型,供 奉,左顾右盼 严肃郑重 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫 步调急速 局促不安 大模大样 一丝不苟 供养不周 不胜其烦 从容不迫 扬长而

2、去 架子十足 步调从容 三眼一板 头颈 倘若 脾气,左顾右盼：“顾”和“盼”都是看的意思。课文里指鹅来到 了一个陌生的环境，东看看，西看看，一点儿也不拘谨。 引吭大叫：“吭”是喉咙的意思。这个词是说鹅伸着脖子敞开 喉咙大叫。 局促不安：形容拘谨、不自然、不安定的样子。本文指鸭子的步态急 速，很不自然。 三眼一板：比喻言行有分寸、有条理。这里指鹅的吃法刻板，从不改变。 一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。在课文里指鹅的吃法 每天都一个杨，一点儿也不马虎。 不胜其烦：指忍受不了某种麻烦。 空空如也：什么也没有了。 扬长而去：指狗偷食完鹅的食物后大模大样地离开，与偷食前形成了鲜明的 对比。 奢侈：花费大量钱财追求过分享受。,你觉得这是一只怎样的鹅呢？,高傲、傲慢、固执、一丝不苟、三眼一板、大模大样、有趣的、可爱的,温馨提示：,丰子恺笔下的白鹅给你留下什么样的印象?（也可以说有什么特点？）,高 傲,高傲是作者对白鹅的第一印象，作者怎么会有这样的印象呢？读了第一自然段， 你就会明白了。,它伸长了头颈，左顾右盼,联系实际，想想看，如果你到了一个陌生的环境，你会是什么表现？,“好一个高傲

3、的动物！”,白鹅的高傲表现在哪些方面？,叫声,步态,吃相,自读3-7自然段，学习步骤如下：,画一画，画出表现白鹅高傲的词句。 读一读，有滋有味地读好画出的句子。 品一品，仔细体会其中的情趣。,自读课文第三自然段，看一看鹅 的叫声如何？从哪里看出它很高傲？,鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。,凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。,厉声叫嚣,引吭大叫,厉声呵斥,严肃郑重,我是“鹅语”小翻译：,凡有生客进来，鹅厉声叫嚣，好象在说：“ 。” 篱笆外有人走路，鹅引吭大叫，好象在说：“ 。”,鹅厉声叫嚣，好象在说：“你是谁，怎么没经过我的同意就进来，快给我出去！”,它会说：“此树是我栽，此路是我开，要想过此路，需经我同意。”,如果鹅会说话，猜猜它会说些什么？见到生客进来，它会用严厉的声音大声叫喊： 当篱笆外有人走路时，它会放大喉咙大吼道：,你是谁？为什么不通报一声？没礼貌的家伙！,外面谁在走动？最好离这儿远一点！,真是一只高傲的白鹅！,“好一个高傲的动物!”,白鹅的高傲具体表现在哪些地方？,叫声,步态,吃相,严肃郑重 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫,鸭

4、的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容；大模大样的，颇像京剧里的净角出场。,叫声如此高傲的白鹅走起路来什么样呢？ 请读一读课文的第四自然段。,鹅,鸭,对比,傲慢,鹅的步调从容，大模大样的， 颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。,看见人走来也毫不相让,从容,非但不,竟,大模大样,傲然,咬你一口,颇像京剧里的净角出场,让,高傲,京剧是我国的国粹，其中有五种角 色：生、旦、净、末、丑。“净角” 是京剧中的一种角色，通称花脸。,的确是一只高傲的白鹅！,白鹅的高傲具体表现在哪些地方？,叫声,步态,吃相,严肃郑重 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫,步调从容、大模大样的 颇像京剧里的净角出场,其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢？不信，请你读读课文的5、6、7自然段。,1、它需要三样东西下饭。,2、吃法：三眼一板，一丝不苟。,3、循规蹈矩，不会变通。,为什么鹅的吃法“三眼一板、一丝不苟”？,讨论？,因为鹅的吃饭总是先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大

5、踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。,譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。,先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。,它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。,就连吃饭都这么讲究，怎能说它不高傲呢？,这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。,我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。然而它所必须的泥和草，所在的地点远近无定。为了找这些食物，它仍是要走远去的。,“鹅老爷”“老爷”一词原是旧时代对有身份、有地位的人的一种尊称。作者用以称呼白鹅，可见白鹅在他家中有特殊“地位”，享受特殊待遇。于是，白鹅也就有理由表现得“架子十足”。,“为什么鹅的吃饭要有一个人在旁边侍候它？”,因为附近的狗总是要来偷吃它的饭菜。,为什么鹅的吃相令我们发笑？,你看它吃饭总要吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。,讨论？,鹅狗争食记,1,鹅狗争食（1）,？,附

6、近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等鹅吃过一口饭，踏着方步去喝水吃泥吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。,鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候,等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也，鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。,鹅狗争食（2）,鹅狗争食（3）,因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。,如此循规蹈矩、不会变通的一只鹅。怪不得，它吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。,如果不是高傲的性格，吃饭时怎会非有一个人侍候不可？,作者怎样具体描写鹅的吃相？,食料：一日三餐、水、泥、草三样东西下饭,吃法：三眼一板、一丝不苟、从容不迫； 先再然后,老爷脾气 ：每逢就责备、架子十足,有人侍候：堂倌、

7、非不可,你感受到什么？,高傲,白鹅的高傲具体表现在哪些地方？,叫声,步态,吃相,严肃郑重 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫,步调从容、大模大样的 颇像京剧里的净角出场,三眼一板、一丝不苟、从容不迫,姓名：白鹅 性格特点：_ 自我介绍：我是一只_的白鹅。_。,高傲 傲慢 发笑 严肃郑重 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫 步调从容 大模大样 一日三餐 一丝不苟 从容不迫 架子十足,高傲,“这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。” “鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂” “鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。”这句话也写得很有趣。,趣味分享：,我的房子要卖的前几天,我把这白鹅送给了远方的友人,送出的几天之内,总感觉自己与一个朋友诀别了,心中十分地留恋.,作者在这篇文章的原文中曾这样写的道:,留恋白鹅 丰子恺,我的小屋易主的前几天，我把这鹅送给住在小龙坎的朋友人家。送出之后的几天内，颇有异样的感觉。这感觉与诀别一个人的时候所发生的感觉完全相同，不过分量较为轻微而已。原来一切众生，本是同根，凡属血气，皆有共感。所以这禽鸟比这房屋更是牵惹人情，更能使人留恋。,这些句子表面上是

8、说不喜欢这只鹅，在说它的缺点，而实际上更能感觉到作者特别喜欢这只白鹅。,温馨提示：,朗读第5段，说说作者及其家人喜爱白鹅还有什么原因？,白鹅对作者一家人物质上和精神上都有贡献。在作者看来，精神上的贡献尤为重要，“因为我们这屋实在太简陋，环境实在太荒凉，生活实在太岑寂了。赖有这一只鹅，点缀庭院，增加生气，慰我寂寥”。,谈谈你对文章结尾两句话的理解,在当时的战争环境下，人们的生活条件艰苦，而更难以忍受的是精神上的痛苦。由于战争，作者不得不居住在郊外荒村的简陋小屋里，与外界绝少往来，于是感觉到一种“岑寂”的苦闷。作者在文章中说：“这些日子的岑寂的滋味，至今回想还觉得可怕。”是这只颇有个性的白鹅打破了寂寞，使荒凉的死气沉沉的环境有了生气，使作者苦闷的心灵得到一丝安慰，所以作者对这样一位能够“慰我寂寥”的朋友怀着一份感激和留恋之情。,特点：,傲慢,姿态：伸长脖颈 左顾右盼,叫声：严肃郑重 厉声呵斥,步态：步调从容 大模大样,吃相：三眼一板 一丝不苟,贡献,物质,精神：慰我寂寥,喜爱与怀念,探究与实践 写出有关动物的成语：,对牛弹琴,虎头蛇尾,叶公好龙,鸡鸣狗盗,呆若木鸡,龙飞凤舞,龙腾虎跃,狐假虎威,虎背熊腰,感谢参与，敬请指导 再见！,

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