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安化职业中专大福校区龚泽辉课件三相异步电动机正反转控制线路

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常见问题

1、,电动机正反向起动按钮连锁控制线路,2012年湖南省第六届信息技术与学科课程整合“三优联评” 课件,安化职业中专大福校区龚泽辉,2,一、新课导入：升降机、车床,1、(1)你坐过电梯吗？你看见过工地上的升降机吗? (2) 你使用车床进行过实训吗？,3、电动机又是如何实现正转和反转呢？这就是我们今天一起探究的问题,2、(1)电梯、升降机的上升和下降是如何实现的？ (2)车床主轴是如何实现正反转的?,一般是通过电动机的正反转来实现，我们可以规定电动机正转时为升降机的上升，反转时为升降机的下降。,一、新课导入：升降机、车床,4、复习正转控制线路,自锁：也叫自保，交流接触器的常开触头与启动按钮相并联，在按钮松开后，保持交流接触器一直处于通电状态。,4,二、知识铺垫,注意电源换相后，电机反转,三相异步电动机反转的条件,改变接入刀开关电源的相序，电动机反转,方法：任意改变电源两相接线。,5,三、讲授新课,电动机正转线路复习（根据前面所学单向运转控制电路得出）,6,三、讲授新课,电动机反转线路设计（同样根据前面所学单向运转控制电路得出，注意换相）,7,三、学生自主设计,（1）哪些是可以共用的

2、器件？（2）哪些器件是不可共用的？,L1 L2 L3,QS,FU,KM1,FR,M,3,KM2,换相,【一】主电路的设计,8,三、讲授新课,FU2,SB3,E,FR1,SB1,KM1,E,KM1,SB2,KM2,E,KM2,【二】控制电路的设计,分析（1）哪些是可以共用的器件？（2）哪些器件是不可共用的？,9,三、讲授新课,L1 L2 L3,QS,FU,KM1,FR,M,3,KM2,FU2,SB3,E,FR1,SB1,KM1,E,KM1,SB2,KM2,E,KM2,出现短路,10,三、讲授新课,FU2,SB3,E,FR,SB1,KM1,E,KM1,SB2,KM2,E,KM2,SB2,SB1,联锁联锁：把对方的辅助常闭触点串联在自身的控制线路中把自身的辅助常闭触点串联在对方的控制线路中作用：使正、反转两个动作的控制电路互相配合，互相制约，共同起到保护作用。,按钮联锁控制,11,三、讲授新课,L1 L2 L3,QS,U11,V11,W11,FU1,KM1,KM2,FR,U V W,M 3,U11,FU2,SB3 E,SB1 E,SB2,SB1,KM1,KM2,SB2 E,

3、KM2,KM1,V11,正转控制讲解,合上,按下SB1,主电路,控制电路,电机正转,12,三、讲授新课,L1 L2 L3,QS,U11,V11,W11,FU1,KM1,KM2,RF,U V W,M 3,U11,FU2,SB3 E,SB1 E,SB2,SB1,KM1,KM2,SB2 E,KM2,KM1,V11,反转控制讲解,按下SB,主电路,控制电路,反向旋转,按停止按钮后，电路处于停止状态,13,三、讲授新课,L1 L2 L3,QS,U11,V11,W11,FU1,KM1,KM2,FR,U V W,M 3,U11,FU2,SB3 E,SB1 E,SB2,SB1,KM1,KM2,SB2 E,KM2,KM1,V11,正转控制演示,合上,按下SB1,主电路,控制电路,正向旋转,14,三、讲授新课,L1 L2 L3,QS,U11,V11,W11,FU1,KM1,KM2,RF,U V W,M 3,U11,FU2,SB3 E,SB1 E,SB2,SB1,KM1,KM2,SB2 E,KM2,KM1,V11,反转控制演示,按下SB,主电路,控制电路,反向旋转,按停止按钮后，电路处于停止状态,15,三、

4、讲授新课,【三】按原理图画实物连接图,1、线号标注的原则与作用。 2、如何根据原理图画出实物连接图,注意对应：电路图连接点-实物图连接点,【四】安装接线要求:,三、讲授新课,1、安全操作。 2、检查元器件。 3、安装元器件。 4、严格按图接线。 5、布线规范，接点牢固，可靠。 6、工作台面整洁。 7、工具摆放整齐。,17,三、讲授新课,1、用万用表检查主电路：,2、用万用表检查控制电路：,先断开主电路，将万用表表棒分别搭在Ull、Vll线端上，读数应为“” a) 按下SB1时，读数应为接触器KM1的直流电阻值。SB1不放开，按下SB3，读数应为“”，或者手动按下SB2（检验SB2的联锁触头安装是否正确），此时读数也应为“”。,b) 手动压下交流接触器KM1（模拟KM1吸合，检验KM1自锁触头安装是否正确），此时读数应为接触器KM1的直流电阻值，按下SB3或者按下SB2，读数均应为“”。,断开控制电路，检查主电路有无开路或短路现象，可用手动来代替接触器通电进行检查。检测正转主电路是否有开路：L1U相、L2V相、L3W相，万用表的读数应都为“0”。检测正转主电路是否短路：L1、L2、L3三相两两之间是否有短路的现象，读数应为“”。,检查KM2反转主电路的方法同检查KM1正转主电路类似。,检查KM2反转支路的方法同检查KM1正转支路类似。,【五】检查线路,先检查KM1正转主电路路：,先检查KM1正转支路：,三、讲授新课,反转的安全操作:,问：能不能按下SB1就正转，按下SB2就反转？,强调: 一定要经过停止按钮.待电动机完全停转后,才能按下反转按钮。,试车:,1、连接电源进线。 2、连接电动机（三角形连接）。 3、回忆安全操作规程，进行安全操作。 4、空载试运行。,【六】试车,19,四、课后作业,必做题： 1、什么是联锁？联锁和自锁的区别是什么？ 2、画原理图和实物连接图，并理解。,作业,课堂延伸选做题：在电动机正、反转控制线路中，为什么必须保证两个接触器不能同时工作？能否采用其他的方法实现三相异步电动机的正反转控制？如果能，请你设计一个或两个。,20,五、课堂小结,1、掌握三相异步电动机正反向启动按钮联锁控制的工作原理。 2、掌握联锁的作用。 3、树立团队合作精神。,小结,21,谢谢,

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