研学课程 音乐无极限
13页1、音乐无极限,音乐分享 高一(16)班 主题班会,三穗民族高级中学 研究性学习教研组,推荐歌曲,那些花儿(朴树) 这是一首描写细腻的校园歌曲,全曲始终贯穿着一种忧伤的感情基调,特别是歌词“那些故事/还没说完/那就算了吧/有些心情/在岁月中/已经难辨真假/这里已经荒草丛生/没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏 ”。深刻生动地描绘出流失走的我们独一无二的青葱年华,那些与伙伴们度过的时时刻刻。 这首歌以动听的旋律和优美细腻的歌曲,抒发了自己回忆起学生时光时自己无比的失落感与怀念,使听者内心产生极大的感情共鸣。,把/耳/朵/叫/醒,推荐歌曲,童年(罗大佑) 童年是罗大佑耗时三年之久的心血之作,它风靡校园30多年,童年这首歌涵义广泛,朗朗上口,而且易于传唱。歌曲没有太多华丽的歌词,只是用每一个歌词诠释了童年的意义,把孩子们对自然的向往书写得淋漓尽致,把孩子们那颗纯真的童心写得活泼灵动。童年没有时代和地域的限制,曲调轻巧,意向明媚,它不仅流传于校园,还流传于每一个心中有童年,怀有童年心的人群中;童年不仅书写了童年那颗幼稚,而又充满欢乐的童心,还演绎了童年每个人心中的趣事,逃学、捉蝉等,能够轻松的
2、唤起大家对童年的记忆,引起共鸣,使人沉醉其中,他用欢快的语调写出了美好的童年,同时也写出了那青涩的青春。,在歌曲中,罗大佑先生也引用了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸阴”,警示人们珍惜时间,珍惜童年,努力拼搏,为自己的未来打基础。当音乐响起时,每个人心中的童年都会记忆犹新,童年那一幅幅美丽的画卷都会浮现在眼前,并且永不褪色。,童年 Childhood 作词/作曲/原唱:罗大佑 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课等待着放学等待游戏的童年。,把/耳/朵/叫/醒,总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试后才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年。,阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田,水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹,什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸,盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年,一天又一天一年又一年盼望长大的童年!,推荐歌曲,父亲(筷子组合) 优美的旋律,入心的歌词以融入我们的生活。音乐在我们的生活扮演着不可或缺的角色
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