14打造中考优秀作文
40页1、打造中考优秀作文,一、充分利用好作文的“提示语”。,提示语对审题有着重要的指导作用、约束作用。,加深文章立意的深度 拓宽文章选材的广度,明确写作的范围和方向,例文,餐桌是反映饮食卫生习惯的明镜,餐桌是展示家庭生活质量的平台,餐桌是体现主人审美观念的饰品,餐桌是浓缩设计者智慧的结晶;餐桌曾见证过我们的喜怒哀乐,餐桌上曾发生过许多动人的事情;餐桌从远古到未来,一直伴随着人类文明的生活,餐桌的历史令人感慨,餐桌的未来引人遐思, 请你就上述提示中的某个方面,以“餐桌”为话题,写一篇作文。,二、如何理解话题或题目,特别提示:话题题目命题作文作文题目必须原封不动话题作文不到万不得已,最好不要直接使用话题作为题目,因为话题的可写范围往往太大,作文命题必须依据话题“化大为小,化虚为实”,这样才会更方便写作的立意构思取材。,例文头发之美、我发现枕头里有个世界,解题锦囊,1、注意题目(话题)的引申义、比喻义或象征义 例:“心中有盏红绿灯”“我心目中的春天”“路”、“桥”、“冷”“阅读 ”、“倾听”,2、注意抓住题目(话题)中的关键字眼,例:“怦然心动的感觉”、“创意的快乐”“享受过程”、“我和 作斗争”“
2、我能”、“付出与回报”、“笑与泪”“忽略的,有时是最重要的”,三、如何立意?,立意,就是确立作者思想感情和写作意图,就是确立文章的主题。,写这篇文章,我要表达怎样的观点、情感?,我为什么要写这篇文章?对于读者而言,他读了我的文章对他有何意义? (读者应为情而动,为理而服,与作者产生心灵共鸣),清人王夫之说:“意犹帅也。无帅之兵, 谓之乌合。”没有主题的文章就没有灵魂,没有生命。,立意的作用,1、 偏离话题,2、 立意不明,3、 “同一首歌”,4、 立意肤浅,平时存在的问题,这是我们许多同学最严重的毛病。,立意的要求,正确深刻鲜明新颖真挚,只选其一,不及其余,讴歌人性、悲天悯人,言人之所未言,发人之所未发,笔落惊天地,诗成泣鬼神,进入非常新天地,文章思想要健康,“思想健康”不是说要你说冠冕堂皇的话,不是要你刻意拔高。“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的,它的底线是不能欣赏和宣扬违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是中考考场作文的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻,真挚动人,因其行为是中学生日常行为规范所不允许的,这类作文自然得不了高分。另外,作文观点不可太绝对,要留有余地。“义正”未必
3、要“辞言”,“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时,涉及社会黑暗面时,要有分寸,不要一味指责,要乐观地看到阴影背后的阳光。批评他人或社会要与人为善,抱着协商和治病救人的态度,要提建设性意见,不可尖刻、讽刺、挖苦,甚至恶意地进行人身攻击。,见文如见人,要让改卷老师看到你健康积极、晓理动情的内心世界。,立意要明确,选择好自己的一个态度情感,不可多方涉及模棱两可导致中心不突出。,例:以“主见”为话题写作。 有同学在文章中这样写: 人要有主见举无主见的人失败的例子 人也不能太有主见举坚持己见的人失败的例子 试问:这位作者到底要在文章中表达自己的什么观点思想(立意)?让人一头雾水。 另外还有同学在“主见”的话题作文中还同时强调了“乐观”、“自信”、“坚持”、“善良”等其他因素的重要性,这些都是没有必要的,反而会削弱了文章的主题表达。,作文务求创新,“第一个把美女比作香花的人是天才,第二个把美女比作香花的人是庸才,第三个把美女比作香花的人是蠢才。”这句话形象地告诉我们,作文务求创新。,创新思维求异方法,1、打破常规求异:老马并非都能识途,2、联想想象求异:礼尚往来导致人情风、关系网。,3、质疑解
4、疑求异:人力一定能胜天吗?,4、否定批判求异:人多力量大,人多的后果是人口膨 胀一场灾难。,5、假设推论求异:忠言如果“顺耳”更利于行。,6、引申发挥求异:铁杵磨针,重复劳动,效率低下。,挑战权威,现场演练,齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽。宣王悦之,廪食以数百人。宣王死,湣王立。好一一听之,处士逃。 请根据以上材料提炼观点,自拟题目作文。演练要求:请同学们在题目中体现你的立意,拓展思路 启迪联想,滥竽充数,南郭先生,(贩假者),齐宣王,(守旧者),齐湣王,(改革者),滥竽岂能充数?,不学无术者戒,人贵有自知之明,浪子回头金不换,逃,滥竽为何能充数?,合奏(大锅饭)的弊端,古代大锅饭的教训,滥竽为何不能充数了?,独奏的妙处,精兵简政,改革用人机制,古代岗位责任制的先例,寻常思维,求异思维,观点明晰,情感真挚,忌空喊口号、矫揉造作、无病呻吟。,佳句欣赏3:一席餐桌见证的太多了,有国仇,有家恨, 有辉煌,有暗淡历尽沧海变桑田,已是物是人非。但 炎黄子孙的骨气没有变,华夏儿女的气节不会变。勤劳勇 敢的中华民族终有一日,雄于欧洲,胜于地球!,佳句欣赏2:岁月流逝,我渐渐明白,在这变
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