1000以内数的认识(2)
36页1、万以内数的认识,1000以内数的 认识(2),同学们上节课的知识 掌握得非常好。,一、复习导入,(一)填一填,10个一是( ), 10个十是( ), 10个一百是( )。,十,一百,一千,(二)数一数,1. 在二百八十六的后面连续数出6个数。,二百八十七、,二百八十八、,二百八十九、,二百九十、,二百九十一、,二百九十二。,2. 下面这些小正方体共有( )个。,四百五十七,今天我们继续来学习 1000以内数的知识。,1.数一数,(1) 在三百八十七的后面连续数出5个数。,三百八十八、,三百八十九、,三百九十、,三百九十一、,三百九十二。,(2) 下面这些小正方体共有( )个。,三百五十二,一、复习导入,迁移激趣,2.说一说,(1)86里面有( )个十和( )个一。 (2)68由( )个( )和( )个( )组成。,3.估一估:有多少个圆点?,一、复习导入,迁移激趣,8,6,6,十,一,8,每列有10个,10列,10个10就是100,比100多。,我先圈出100个圆点。,还可以再圈出100个圆点。,图中有二百三十五个圆点。,100,100,数的组成。,图中有多少个圆点?,还剩下三十五个圆
2、点。,二、活动展开,探究新知,2,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,二百三十五是由2个百、( )个十和( )个一组成的。,3,5,你会用小棒表示这个数吗?,数的组成。,100,100,图中有二百三十五个圆点。,二、活动展开,探究新知,填一填,4,6,460,二、活动展开,探究新知,由( )个百、( )个十组成,合起来是( )。,由( )个百、( )个一组成,合起来是( )。,4,5,405,写作:,2 3 5,读作:,二百三十五,读数、写数都从高位起。,数的读写。,把二百三十五在计数器上表示出来。,二、活动展开,探究新知,同学们总结得太棒了!,怎样读写千以内的数?,计数器上从右往左依次是 个位、十位、百位、千位。,读数时从高位读起, 百位上是2就读二百, 十位上是3就读三十, 个位上是5就读五。,二、探究新知,写作:,2 3 5,读作:,二百三十五,读数、写数都从高位起。,数的读写。,把二百三十五在计数 器上表示出来。,个位上1颗珠子表示1个一, 十位上1颗珠子
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