青少年科技创新项目的论文撰写及答辩
62页1、中国科协“做中学”科学教育改革实验项目教学中心(东南大学) 教育部儿童发展与学习科学重点实验室(东南大学) 江苏汉博教育培训中心 ,第一部分是背景和意义。 首先要引导阅读者了解你的研究归属于哪一门学科,它的历史发展和现状。 社会效益或经济效益体现在什么地方?第二部分是问题分析,制定研究路线。 要层层剖析研究对象和问题, 经过归纳提炼后得出重点, 明确要解决的科学问题或工程难题,并制定解决问题或难题的技术路线。 第三部分是研究过程。 从目标、方法、材料、 设备、 器件等多个角度介绍你如何解决这个问题。 第四部分是实施结果。 要用实物、图纸、数据、图表、对比等多种形式给出研究结果。 第五部分是讨论总结。得出的结论和创新点,下一步需要完善和开展的工作;作者的研究心得和体会。,研究论文的要求和格式,研究论文总的要求是:主题鲜明,重点突出,着重阐述对科技创新成果中有意义的、有创造性的见解或发明。行文要思路清晰,论证严密,前后贯通。语言表达要准确、简明。研究论文一般采用如下的格式: 前置部分:题目、署名和所在单位、摘要、关键词、目录。 主体部分:前言、正文、结论、致谢、参考文献。,用词要能鲜明、具
2、体、准确地反映出论文所反映的科技创新成果的内容、范围和目标 题目用词要概括、精炼,一般以不超过20个字为宜,注意事项:A.当题名较长时,如一行写不完,另起一行,比上一行退两格书写。当题名较短时,题名居中书写 B.对于一些实在无法缩短的题目,可采用加副标题的方法,另起一行,比主题名退两格加破折号书写 C.题目不是一个口号 D.题目中尽量不用标点符号,题目,署名的目的: 著作权拥有的声明 署名表示文责自负的承诺 署名便于读者同作者联系 注意事项: 真实姓名,不用笔名 多个作者共同署名,以贡献大小排列顺序 署名时,应标明单位,署名,摘要是对论文内容不加解释和评论的简短陈述,是论文信息交流(为读者)和检索(二次文献编纂)的需要。 摘要的写作要求 A.用第三人称。“本文介绍了.”,“本文报道了”中的“本文”做主语,但GB6447-86的要求,“本文”也删去。 B.简短、精练、具体明确、内容完整,说明本课题的研究目的、实验方法、实验结果和最终结论。一般以200400字为宜。 C.独立成段,即不应再分段落。 D.不加评论,只对论文的内容作忠实介绍。,摘要,摘要的主要内容,A.摘要为论文全文的浓缩,反
3、映研究论文的概要、内容提要。内容包括: (1)本课题研究的主旨、目的、范围; (2)本课题研究的对象及方法; (3)所取得的结果; (4)结论。 摘要可以根据作者的意图有不同的写法,但都要反映论文的主要内容,即不阅读全文,就能获得必要的信息,摘要具有独立性。,关键词是一种表达论文要素特征、具有实质意义的检索语言。它能够反映论文的中心内容或主题,显示论文的特征。 数量:一般为38个,能反映论文的主要内容。 选择方法: A.多从题目中找:题目是论文的主题浓缩,最易找到。 B.从摘要中找:最重要的方法、结果、结论、关键数据都能在其中反映。 C.从论文的小标题中找:其为反映论文主题的层次标题。 D.从结论中找:可找到在题名、文摘、小标题中漏选的较为重要的关键词。 书写方法:“关键词”左顶格书写,冒号后面写关键词。关键词与关键词之间用分号隔开。 关键词:*;* ;*,关键词,研究论文主体部分,(1)项目所解决的问题或作出的成就; (2)项目的目的和意义; (3)前人对本问题做过哪些工作; (4)作者进行研究的过程; (5)所用方法、手段、工具、仪器、技术路线和方案; (6)观测试验结果; (7)
4、主要数据及例证; (8)必需的图片; (9)理论分析; (10)提出的论点; (11)对前人工作结果的分析及对某些有关理论的看法和评论; (12)遗留问题和解决这些问题的途径,以及今后进一步研究的建议。,引言是论文的开场白,其作用是向读者揭示文章的主题、目的和研究背景,便于读者了解本文所论述课题的来龙去脉。 引言包括的内容 A. 提出课题的来源,以及现实情况和背景; B.说明课题的性质、范畴及其重要性,突出研究的目的或者需要解决的问题; C.本课题研究过程、研究方法和实验设计及其理论基础与实验依据; D. 获得的研究结果及其预期效果和意义。,引言,A.开门见山,不落俗套 常见的毛病: 铺垫太远,绕了一个大圈子才进入主题; 过于俗套。诸如:“才疏学浅、疏漏谬误之处,恳请指教”、“不妥之处还望多提宝贵意见”等。 注意: 不要介绍人所共知的普通专业知识,或教科书上的材料; 不要推导基本公式; 不要对论文妄加评论,夸大论文的意义。比如,“填补了一项空白”、“达到了什么级先进水平”、“前人从未研究过”等。 B.言简义明,条理清晰 字数一般在500字左右。,引言的写作要求,引言的写作方法,A.理论
5、性论文一般按研究对象的背景、研究的目的意义引出问题。 B.实验研究性论文一般以实验的目的作为引言的开始,扼要交待实验的条件、主要方法,也可以只写实验的环境条件、主要方法,也可以只写实验的目的。 C.调查报告论文一般按研究对象的背景、研究的目的意义引出问题。,正文是研究论文的核心部分,是分析和解决问题,运用材料论证观点(结论),全面反映青少年进行科技创新和研究性学习的过程、成果、收获的部分。 总的要求是:必须实事求是,客观真实,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。,正文,小学生技术发明类研究论文,技术发明主要指技术与设计类的、以发明创造作品为主的项目,其研究论文的格式一般应包含以下内容: 技术发明的目的:作者的技术发明想达到什么目的或者想通过发明解决日常生活中或者科学技术中的什么问题? 技术发明的设计思路:作者围绕想要解决的问题或者要设计的产品,做过哪些调查和研究。在此基础上,作者提出了什么样的解决方案或创意。 研制过程:作者完成设计方案,制作一个模型进行测试,并且不断修改,完善,最终的取得成果的过程。 发明的基本结构和基本工作原理。 实物图片及演示过程,小学生科学研究类研究论文,科
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