防火安全教育主题班会《认识火灾-学会自救》(课件)
36页1、*,火灾的危害,我们美丽幸福的家园,*,火灾的危害,一旦发生火灾!,亲爱的同学们:火是人类的朋友,它带给我们光明推动着人类社会走向文明。但火,如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。,那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来学习消防安全知识认识火灾,学会自救。,认识火灾 学会自救,四会市东城街道周开泉小学,几则案例,2008-03-14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被朴灭。,火灾的危害,几则案例,上海“1115”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人,女性36人。火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。,火灾的危害,燃烧的三要素,1.可燃物能与空气中的氧或其它氧化剂起剧烈反应,2.助燃物 能帮助和支持燃烧的物质,3.着火源能引起可燃物燃烧的能量,火灾的危害,*,火灾的危害,火场温度会在短时间内迅猛上升,报警一定要快哦。,100,200,500
2、,1000,800,燃烧的产物及危害,1.散发于空气中且能看到的燃烧产物叫做烟雾2.烟气中主要有害成分a.二氧化碳b.一氧化碳c.二氧化硫d.氮氧化合物,火灾的危害,烟气的危害,二氧化碳 空气中含有大量二氧化碳时,人会感到缺氧,达到6%以上时,感到呼吸急促困难头痛、浑身乏力,严重窒息以致死亡一氧化碳一氧化碳在空气中的含量达到1%时,人吸气数次后失去知觉,经12分钟可中毒死亡,火灾的危害,烟气的危害,二氧化硫 对人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激,在空气中的含量达到0.05%时,人在短时间内有生命危险氮氧化合物遇水可形成硝酸,对呼吸器官产生强烈刺激和腐蚀作用,轻则胸闷、咳嗽,重则昏迷、肺水肿,火灾的危害,*,2,报警的方法,*,如何报警,100,200,500,1000,800,看到火灾发生,怎么办?,119报警!,*,如何报警,大家来学报警歌 火警电话119,生命安全好朋友 说清地址和号码,说明火势大和小 我到路口引个路,防止叔叔走错路 人民消防为人民,救火分文都不要,*,3,认识消防标志,认识消防标志,认识消防标志,当心爆炸爆炸性物质当心火灾-易燃物质 当心火灾-氧化物,认识消防标志
《防火安全教育主题班会《认识火灾-学会自救》(课件)》由会员平***分享,可在线阅读,更多相关《防火安全教育主题班会《认识火灾-学会自救》(课件)》请在金锄头文库上搜索。
小说情节故事发展
小学品德与社会你的心情我理解
斯塔瑞设备介绍及常见问题解答2009-12-23
传统渠道终端执行标准.
不要侵犯我的隐私权
4.2关注生物技术的伦理问题
第六讲责任政府与行政监督
创意地产培训平【建筑易摹仿生活方式难克隆
高考历史第一轮复习【必修一第三单元】精品课件
马克思主义哲学专接本精讲二
销售与服务技巧(精品)
龙之谷火舞职业详解
酒店微笑服务礼仪培训(113)32修改
通用技术1--第一章第二节-技术的性质(修改)
高中数学:函数的极值与最值
高中低档商务、生活礼品大合集-2
风景园林各要素的表现方法
雪碧广告文案策划书
历史必修二第19课经济体制改革
门电路和组合逻辑电路
2024-04-18 21页
2024-04-16 46页
2024-04-16 18页
2024-04-16 39页
2024-04-16 27页
2024-04-16 38页
2024-04-15 34页
2024-04-15 34页
2024-04-15 30页
2024-04-15 39页