九年级历史美国独立战争1
28页1、人教版九年级世界历史上册井陉县实验中学 张永平音乐中的贝多芬 诗歌中的但丁 绘画中的拉菲尔 人生哲学中的耶稣The American Civil War教学目标1、知识目标:了解美国南北战争爆发的起因,战 争的结局、性质和作用。概述林肯在南北战争中的 主要活动,解放黑人奴隶宣言的主要内容。 2能力目标:从美国内战爆发的原因、结果分析 ,理解“为什么说美国内战扫清了资本主义发展的 又一障碍?”培养学生历史思维能力。通过宅地 法和解放黑人奴隶宣言有关内容的分析,理 解这两个文件对战争进程的影响。培养学生分析问 题的能力。 3情感培养目标:美国领土扩张的历史,认识它 不仅是一部领土扩张史,也是一部渗透了印第安人 、黑人血泪的历史。从美国内战爆发的原因、结果 分析,认识内战取消了黑人奴隶制度,维护了国家 的统一,有利于以后美国经济的发展。从美国内战 的影响,认识林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶 作出的贡献,他是美国历史上一位著名的总统。 教学重点 林肯在南北战争期间的作用 教学难点 南北战争的起因美国诞生之初的版图当今美国版图大 西 洋加拿大太 平 洋北方资本主义工商业南方奴隶制种植园经济输出
2、棉花 、工业原 料缺工业原料输入工业品缺销售市场占有大量劳动力缺自由劳动力结果内战矛盾奴隶制的 存废问题( 劳动力)1861年林肯 就任美国总 统。1861年4月,南方军队挑起内战,南 北战争爆发。内战中南北双方力量对比北方南方人口军队人数 (至1865年) 工业产量 (1860年)铁路里程 海军舰只 (至1865年)2200万900万 (包括约300万黒奴)150万100万占91占95万多千米1.4万多千米700艘少量1861年7月,北方军队 进攻里士满,大败而归。林肯面临巨大压力如果你是林肯如果你是林肯 ,面对这样的局面,面对这样的局面, , 你会怎样来扭转战你会怎样来扭转战 争形势呢?争形势呢?美国南北战争形势图叛乱区域自由区域留在联邦中 的各奴隶州1862年9月 林肯政府颁 布解放黑人奴隶宣言和 宅地法。1865年北 方军队攻占 里士满,北 方取得胜利 。1865年,林肯遇刺。2000年2月,美国有线电 视台公布了一项美国历史上 41位总统的最新排名,林肯 名列首位。 美国用战争维护 了国家统一,如果你 是胡锦涛,你会用什 么样的方式来解决台 湾问题?为什么?美国南北战争美国南
3、北战争 的历史意义是什么的历史意义是什么 ? ? 南北战争是美国历史上的第二次资产阶 级革命。经过这次战争,美国废除了奴隶制度, 扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后 经济的迅速发展创造条件。小结: 1、原因2、时间2、导火线3、开始标志4、转折5、结果6、意义南北两种经济制度矛盾不可调 和。(奴隶制的存废问题成为 矛盾焦点)1861年,林肯当选总统1861年,南方挑起内战1862年,颁布解放黑人奴隶宣言宅地法北方胜利(1865年)是美国历史上的第二次资产阶级 革命,废除了 奴隶制,扫除了资本主义发展的又一障碍,为以 后经济的迅速发展创造 了条件 。1861-1865独立以后扩领土,南北矛盾日突出 。 奴隶制度废与除,不可调和起冲突 。 一八六一至六五,内战结果北胜出 。 资本主义迅发展,又一障碍被清除 。美国南北战争列表比较南 北战争和美国独 立战争的异同是 什么?1810 18201860增长世界地 位工业总产 值不足2亿美 元188亿美 元94倍第四位煤产量不足5万吨1820万吨52倍 纱锭生产80万个520万个65倍第二位铁路长度开始建造48万公里 第一位战前美国工业发展表 1
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