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色彩斑斓的文化生活ppt文档

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卖家[上传人]：日度

文档编号：51770421

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1、色彩斑斓的文化生活第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活第一课时.1、当代文化生活多样性的原因 a2、文化市场和大众传媒对文化生活的影响 b她参加了学校的动动漫社小晴的生活小晴的生活参加学校摄摄影社学校管乐队乐队的队队员员小晴的生活小晴的生活放学回家登录录QQ小晴的生活打开QQ音乐乐听音乐乐小晴的生活然后登录录QQ斗地主游戏戏小晴的生活上网浏览娱乐浏览娱乐八卦新闻闻小晴的生活她还还常上网看影视视小晴的生活还还用电脑电脑算命小晴的生活在网上回看相亲节亲节目非诚诚勿扰扰小晴的生活周日去图书馆图书馆看书书小晴参与的文化生活有哪些？参加学校动漫社、摄影社、学校管乐队去书店、去图书馆看青春偶像小说上网玩QQ、听音乐、玩游戏、看电影看八卦新闻、用电脑回看娱乐类节目电脑算命研究星座想一想是什么为什么怎么办探究主题1多彩的文化生活从小晴的文化生活中可以看出当代文化生活呈现出什么特点？为什么会呈现出这样的特点？针对文化市场的 “喜”与“忧”，应该怎么办呢？1.政府方面 2.个人方面 3.生产产者小晴文化生活中出现 “喜” 与“忧”现象的原因分析小晴文化生活中

2、的“喜 ”与“忧”?理论形成文化市场场和传传媒商业业化的影响1、文化生活的多样性（原因）2、文化生活的“喜”与“忧” 社会主义市场经济的发展科学技术的进步原因：措施：文化市场和传媒商业化的影响加强管理、正确引导探究主题2发发展人民大众喜闻乐见闻乐见的文化山歌唱进农家、有事讲进农家、晚会办进农家、短信发进农家这些灵活创新的宣讲方式，贴近百姓生活，既有针对性，又生动活泼，让农民在快乐的文化享受中接受教育，浙江临安“新农民快乐宣讲团”用喜闻乐见的宣讲方式赢得了广大农民的热烈欢迎和积极参与。思考：（1）“新农民快乐宣讲团”为什么赢得了广大农民的热烈欢迎和积极参与？（2）上述形式给我们发展大众文化以什么样的启示？2、如何发展1、原因：（1）提供多种类型、多样风格的文化产品。（2）发展先进的、健康有益的文化。（3）发展面向广大人民，反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。理念生成发发展人民大众喜闻乐见闻乐见的文化人们的文化需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点区分大众文化与我们所提倡的大众文化1、大众文化是就传播的广泛而言的，大众文化中既有文化的精华，也可能包含庸

3、俗和糟粕的成分2、我们倡导的大众文化，强调两个方面：u一是在内容上，要贴近人民大众，反映人民的利益和呼声，是人民大众真正需要的健康有益的文化u二是在形式上，为人民大众所喜闻乐见，可以是高雅的和通俗的，也可以是经典的和流行的等等流行文化作品经典文化作品“流行”文化作品“经典”文化作品流行文化作品的价值大于经典作品的价值。经典文化作品的价值大于流行文化作品价值。辩一辩观点一观点二1、不能简单、片面地说谁的价值大。2、衡量一个文化作品是不是经典作品，主要看它的内容是否经受住时代的考验；而衡量一个文化作品是不是流行作品，主要看它的接受群体是否广泛，是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。3、流行的能够经受住时代的考验也可成为经典的，真正经典的作品具有超越时空的魅力，在社会中持续流行。只要人民大众真正需要的，都是先进的、健康的文化，都是我们所倡导的大众文化。展示你的观点色彩斑斓的文化生活当代文化生活素描文化生活中的 “喜”与“忧 ”发展人民大众喜闻乐见的文化当代文化生活的特点变化原因可喜变化忧虑表现含义如何发展课堂小结加强管理正确引导文化生活日趋多样化，日益呈现出色彩斑斓的特点当代文化生活的特点1.科学技术的发展，提供了强大的生产设备、多样化的文化载体、快捷的传播工具，使文化产品的规模化、产业化生产与流通称为可能。当代文化生活斑斓色彩的原因2.社会主义市场经济的发展，使文化市场呈现出斑斓色彩，人们在文化生活中面临多种选择。文化生活的喜忧原因表现文化市场和大众传媒的发展文化市场的自发性和传媒的商业性满足文化需要，充实精神生活传播科学文化知识接受正确的价值观念提高思想道德素质引导消费观念推动生产发展肆意生产销售品位低下的文化产品迎合低级趣味不负责任地传播“绯闻轶事”“喜”与“忧忧”应该怎么办？个人：政府：生产经营者：政府有关部门对大众传媒和文化市场要加强管理，正确引导，加强法制建设，使大众传媒的发展依法进行。要讲究职业道德，严格遵守有关法律、法规，要坚持经济效益与社会效益的统一要增强识别和抵御落后文化、腐朽文化的能力，正确选择健康有益的文化，树立科学的世界观、人生观、价值观

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