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现代学术图书馆的发展和定位

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    • 1、现代学术图书馆的发展和定位 东南大学 顾建新 2011.12.12 南京高校图书馆的发展历程高校图书馆的面临环境高校图书馆的合理定位高校图书馆的发展策略清华大学图书馆(1916)东南大学图书馆(1924)上海交通大学图书馆(1919)南京大学图书馆(1936)一、高校图书馆发展的历程20世记初的发展: 李小缘、袁同礼、洪范五被称之为图书馆界的 “黎元洪”1956年,中共中央发出了“向科学进军”的伟大号召,当年7月文化部召开了全国图书馆工作会议,明确规定图书馆承担着为科学研究服务和为全国人民大众服务的双重任务;1956年12月,高教部也召开了全国高等学校图书馆工作会议上,出台中华人民共和国高等学校图书馆试行条例 、 高等学校图书馆馆际互借办法(草案)资源共享的历程一、高校图书馆发展的历程1981年9月,教育部召开全国高等学校图书馆工作会议,讨论修订了中华人民共和国高等学校图书馆工作条例 1987年,国家教委在北京召开第三次全国高等学校图书馆工作会议,颁布了普通高等学校图书馆规程一、高校图书馆发展的历程1994年开始建设中国教育科研计算机网(CERNET),改变了图书馆的信息环境,图书馆的

      2、自动化、网络化发展迅速;1996年8月立项,1998年开始建设中国高等教育文献保障系统(CALIS)。资源共享和整体化发展成效显著;2002年,教育部颁布了普通高等学校图书馆规程(修订)年 度普通高校数在校生数毛入学率平均1977404625319 20%15715来源:中国教育年鉴、教育部网站一、高校图书馆发展的历程高等学校的发展年度馆均经费:万元馆均藏书馆均人员馆均面积:平方米19807.785129.4,00021.31,791198842.6884797,884.662.97,8712007326.8611926,262.547.916,77420103944921,700来源:朱强馆长报告及图工委统计数据一、高校图书馆发展的历程图书馆合作与信息资源共享:武汉宣言在数字时代,读者来图书馆将不再仅是为了查找本馆馆藏。在数字时代,单一图书馆仅利用本馆馆藏将不再能满足读者信息需求。在数字时代,单一图书馆独立建设馆藏的方式已经不再适用。在数字时代,图书馆合作是国际趋势。在数字时代,信息资源共享是时代的要求。图书馆代表的是公共利益,信息资源共享的目的是使社会公众获益。信息资源共享是图书馆

      3、为解决信息数量的急剧增长以及用户对信息资源的无限需求与图书馆对信息载体有限的收集和处理能力之间的矛盾,而做出的理性选择。一、高校图书馆发展的历程n 数字时代图书馆合作更加必要在数字时代,大学图书馆的合作比以往任何时候都更为必要。大学图书馆应该在信息资源共享中发挥更为重要的作用。我们高度评价教育部和图书馆界同仁为实现信息资源共享这一目标所进行的卓有成效的工作。“中国高等教育文献保障系统(CALIS)”等建设项目是实现信息资源共享的成功范例。图书馆合作与信息资源共享:武汉宣言高校图书馆的发展历程高校图书馆的面临环境高校图书馆的合理定位高校图书馆的发展策略、校园内部环境的变化n 由于知识经济的发展,对大学的办学模式带来了深刻的 影响,大学正在将教学功能从单纯培养人才的模式扩大 到进行科学研究、创新技术方面在20世纪90年代之前,社会主要强调的是大学在人 才的培养和输送上作出贡献在21世纪的今天,则要求大学在新知识的发现、扩 散和应用上作出贡献。、校园内部环境的变化不断提高质量,是高等教育的生命线。必须始终贯穿高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中。我们必须坚持走内涵式

      4、发展道路,借鉴国际先进理念和经验,全面提高高等教育质量,不断为社会主义现代化建设提供强有力的人才保证和智力支撑。胡锦涛在清华大学百年校庆大会上的重要讲话、校园内部环境的变化n 人才培养:教学改革,开展自主 研学、合作学习,探究式教学n 科学研究:支持高水平、多学科 的科学研究,并具备辅助研究能力n 文化传承创新:保存优秀文化n 社会服务:资源共享,服务社会n 知识传播n 知识创新n 知识存储n 服务社会化学校目标 图书馆功能、外部环境的变化图书馆正处在教育、研究、出版和信息技术不断进 步的交叉点上,开放获取应运而生,相对于数量越来越 少的出版商,开放获取的理念迅速在学术界传开。从20 世纪后期开始,信息产业,特别是信息服务业应运而生 ,以Google为代表的信息服务公司大量出现,改变了用 户的信息需求和信息行为。知识社会对人才有更高的需求,人们的求知欲望更 强盛。 n 社会环境的变化: 、外部环境的变化学校的经费竞争日趋激烈,书刊资料及电子资源的价格 上涨,学校愈加强调工作成效和责任,要进行评估。 n 经济环境的变化: n 技术环境的变化: 网络通信技术和信息处理技术的突飞猛进,向数字

      5、图书馆转变。人们在获取信息的过程中首选的途径是通过搜索引擎,以Google为代表的信息服务公司正在逐渐侵入传统图书馆的服务领域,如读秀学术搜索、百度知道等服务开始与图书馆的参考咨询形成竞争态势。 、用户需求的变化n 越来越多的用户寻求网络信息作为其首要的、常常是唯一的 选择。他们在家中、学校、办公室或图书馆里可以很方便地 做到这一点。他们的主要检索工具目前很可能是Google等n 用户越来越期望网上无所不有,期刊文章和专著仍然是用户 最重要的信息源,最好是免费的n 用户希望获取的资源是无缝集成,更方便地获取信息内容, 认为即查即得是理所应当的n 用户一致对信息服务与网络经历提出越来越高的需求(如通 过维基、博客、播客、社交网络)、用户需求的变化n 在联机环境下对多媒体(音乐、视频、图象)的利用最多;希 望信息环境充满乐趣,使用起来充满想象力n 图书馆拥有大量古籍和珍稀专深的资源,图书馆拥有在图 书馆里淘宝乐趣无穷n 图书馆员平易近人富有人情4、图书馆总的发展趋势:n“以用户为中心”作为图书馆的基本理念n不断拓展图书馆的社会功能n将复合图书馆作为图书馆的基本型态n重视制订数字图书馆战略n

      6、图书馆2.0与web 3.0将成为大势所趋n泛在图书馆将成为发展的重点n图书馆的联合与合作将成为一种常态n图书馆以知识管理与知识服务作为核心竞争力将成为新 的目标图书馆发展趋势调研报告国家图书馆学刊2010年第1-4期2010 年学术图书馆十大趋势:1. 学术图书馆馆藏增长已由用户驱动,并将增添新的资源类型 2. 持续的预算挑战和图书馆的改进 3. 大教育变革要求馆员具备多样化的技能 4. 统计和评估需求增加 5. 特藏数字化将推动更广泛的资源共享 6. 移动设备激增将驱动新的服务; 7. 逐渐扩大的合作将提升图书馆在机构内外的作用; 8. 图书馆将继续引领学术交流和识产权服务; 9. 技术仍将改变服务并提升技能; 10.当物理空间被重新规划而虚拟空间扩大的时候,图书馆的定 义可能会改写;-美国大学与研究图书馆协会(ACRL)发布高校图书馆的发展历程高校图书馆的面临环境高校图书馆的合理定位高校图书馆的发展策略图书馆:三日不见 刮目相看n Change is the new imperative for us all变化是我们大家都必须接受的现实n The pace of change

      7、is quickening and becoming unpredictable变化的步伐正在加快并且变得难以预料n Journals are almost all electronic. Will books be far behind? The only aspect of book publishing that is growing is e books!期刊几乎完全电子化了,书籍还会远吗?唯一增长的图书出 版是电子书!n Librarians tend to want to change gradually and with increases to resources tied to those changes伴随着资源的巨增,图书馆员却还倾向于渐变匹茨堡大学Miller馆长在武汉大学的演讲,2011-11-14Our Challenge 我们的挑战n Libraries will not be the same in 5 10 years5-10年之内图书馆将不再一样n We must begin to drastically change our services no

      8、w to meet the changing needs of our users我们必须现在就开始彻底改变 我们的服务来应对用户的需要n If we do not change, we will face irrelevancy如果我们不改变,我们就会被 边缘化n We must forge partnerships with other groups on our campuses and beyond我们必须跟校内和校外的机构 结成伙伴n We must be more proactive in developing information tools 我们必须更主动地开发信息工 具n We must learn from each other as we face the digital age我们必须互相学习,因为我们 面对着数字时代匹茨堡大学Miller馆长在武汉大学的演讲,2011-11-14资源建设经费支出结构 (2008/2009)大学连续出版物费用电子资源费用电子资源占资源经费比 重(%)PRINCETON10,709,4607,929,82540.07MIT7,1

      9、76,2225,764,31863.68COLUMBIA15,015,67211,926,81648.57CALIFORNIA, BERKELEY10,540,2986,339,90335.52CALIFORNIA, SAN DIEGO6,764,5915,772,87358.45CALIFORNIA, IRVINE7,084,8695,389,92056.80Median57.03n 图书馆必须因应形势,与时俱进,调整目标和策略n 不只提供图书,现在提供虚拟化和多元化的服务,实体图 书馆可以随着环境的变化而自动调整n 因特网并不是完全免费的,并不是所有人都可以利用因特 网,也不是所有人都能买得起图书,图书馆有益于公平n 但网络与图书馆之间是一个共存互补的关系。因特网(包括 搜索引擎)需要图书馆提供资源,而图书馆也需要因特网提 供新的信息环境图书馆必须改变自己,方能守住阵地第一条:高等学校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构。是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应,其水平是学校总体水平的重要标志。第三条 高等学校图书馆主要任务是:(一)建设包括馆藏实体资源和网络虚拟资源在内的文献信息资源,对资源进行科学加工整序和管理维护。n 普通高等学校图书馆规程(修订)2002年馆藏实体资源虚拟资源国家图书馆 行业图书馆Calis、NSTL、Cashl 北京大学、清华大学图书馆 南京大学、东南大学图书馆美国OCLC DIALOG欧洲GOOGLE图书馆实体馆藏 = 实体印刷馆藏 + 镜像数字馆藏n 普通高等学校图书馆规程(修订)2002年(二)做好流通阅览、资源传送和参考咨询工作,积极开发文献信息资源,开展文献信息服务。(三)开展信息素质教育,培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力。(四)组织和协调全校的文献

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