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课本素材活学巧用演示文稿

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  • 卖家[上传人]:wm****3
  • 文档编号:51732674
  • 上传时间:2018-08-16
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    • 1、课本素材活学巧用v如梦令(李清照)v昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人, 却道海棠依旧。v知否?知否?应是绿肥红瘦。v如梦令(李清照)v常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟, 误入藕花深处。v争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。v 常记酒店日暮,喝醉不知归路。 兴尽晚回屋,误至垃圾深处。呕吐, 呕吐。惊起苍蝇无数。 学生甲 如梦令)v 学校考试无数,学生应考有术。 深夜答案书,误被父母擒住。好苦, 好苦。明日考试没谱。 学生乙 如梦令)v “大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,语文从 那古人口中娓娓道出,语文被当阳桥头的张飞一 声吼出,语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出, 语文在浔阳江头琵琶女的琴弦上回荡。语文带我 们到天姥山的仙人洞里体验神奇,到景阳冈的青 石上感受惊险;它让我们深味“逝者如斯”的感慨 ,“才下眉头,却上心头”的忧愁,“对酒当歌,人 生几何”的无奈,“ 秋阴不散霜飞晚,留得残荷听 雨声”的萧瑟这就是语文,如此丰富多彩的答 案。 v (陕西高考满分作文冷香飞 上语文)方法1 直接引用v例1. v “月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝, 何枝可依?”这是曹孟德的诗文短歌行 中的诗句。我

      2、们何不以此自问,“何枝 可依?”问自己什么是适合自己的,找准 自己的位置,找到自己的归属。 v (河南考生绕树三匝,何枝可依? )v例.2如果没有空间和时间的限制,我会背上一 个旅行包,与王维一起欣赏“明月松间照,清泉 石上流”的人间佳境,与他一起“行到水穷处, 坐看云起时”;我会与李清照登上那叶诗的扁舟 ,在黄昏后共饮一杯酒,分担她“帘卷西风,人 比黄花瘦”的相思与忧愁;我会与苏东坡一起游 赤壁,看“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的激狂壮观 景色;我会与李白“举杯邀明月”,在花园里痛 饮。(河南考生你想做什么)方法2 化用v 语文是那无声的冷月,是那静谧 的荷塘,是秦皇岛外滔天白浪里的打 鱼船,是那青天里的一行白鹭,是那 沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复 后的柳暗花明。经过了落满雪梨花的 大自然,让我们乘着“刚朵拉”到生活 中寻找它的答案。 冷香飞上语文)方法3联想想象v战后失败的哭声仿佛还萦绕在耳际。他一 身奴役装,站在城门下。身边是他心爱的 城池,如今早已断壁残垣。透过层层送别 的人影,他没有看到悲伤,那一双双噙满 泪水的眼里是期盼,是支持。是的,他就 此告别,坚毅地走向吴王的马棚。他可

      3、以 受尽凌辱,但不会忘记卧薪尝胆。告别总 延续着归来,归来是挥军而下的神勇,是 青史留名的豪情。 告别不是悲伤,是坚毅的奋起。 v 一簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇 美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,山涧清泉 一直流过家院门口。v 他与幽幽香菊为伴,下地耕耘自给 自足。闲暇时,便以清泉沏上菊花茶, 细细品味;农忙时,便与菊花相枕相依 ,乐在其中。陶渊明的确生活得自在, 他的身上处处洋溢着与众不同清闲与旷 达! 方法4 仿写v “清军溃败,非力不足,势不众, 弊在技穷。技穷而力亏,溃败之道也 。或曰:清室苟和,怨技穷耶?曰 :苟和者源技穷也。盖屡战败,不能 侥存。故曰弊在技穷也。”v (过清论)“呜呼!以奉英之地封天下之谋臣,以 献英之财兴本国之科技,并力反帝,则 吾恐英人枕之不得无忧也。悲夫!自诩 老大帝国,物华天宝,乃不知老者常思 既往,少者常思将来。惟思既往也故生 留恋心,惟思将来也故生希望心;惟留 恋也故保守,惟希望也故进取;惟保守 也故永旧,惟进取也故日新;惟永旧也 故技穷,惟日新也故艺高。”过清论 方法5 用典v.齐桓公与管仲曾有一箭之仇,自是对其痛恨 无比。然而,当他认识到管仲的才识

      4、时,放下 心里的厌恶,重用管仲,终成一代霸主。 刘邦不喜韩信的出言无忌,却委其以重任,让 韩信统兵作战,征讨四方,终于灭了西楚霸王 ,成了天之骄子。房玄龄曾为李建成出谋划策 暗害李世民,李世民又岂能不恨?然而李世民 不计前嫌,重用房玄龄为相,遂有“贞观之治 ”之盛世。(浙江考生勿以好恶论断之 v 史铁生拖着残废的双腿“漫步”林间,“ 漫步”于生命的征途。他想象、思考、体 会,然后用埋藏最深的情感叙写人生。支 持着的那源源不断的动力是母亲目送的眼 神,和她在下石阶前欲言又止的样子 母亲想嘱咐却又怕儿子嫌他唠叨。沿着已 经很深的车辙那是一个残疾人永不衰 竭的生命记录。(随铁生漫步)v 你看,李煜总在哭,哭声中是他故国 朱颜改的悲哀;陆游总在哭,哭声中是他 北国久失的无奈;杜甫总在哭,哭声中是 他渴望国强的期待;李白总在哭,哭声中 是他一醉千年的姿态。泪,飘洒。你听, 苏轼在泪中低吟:“相顾无言,惟有泪千 行”;柳永在泪水里默念:“执手相看泪眼 ,竟无语凝噎。”泪,表达了千种风情。 眼泪中的中国情节)v三.课堂练习v请化用课本的诗人诗词,续写下面文句:v我从遥远的诗经中走来,静女你依然 保持着“爱而不见”俏皮和美丽;我从激情 的楚辞中走来,屈原你依然怀着一颗 “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”爱国爱 民之心;我从悲剧的乐府诗中走来,兰芝 你依然保持着“妾当做蒲苇,蒲苇纫如丝” 爱情坚贞作文训练v题目:家,拥有一种奇妙无穷的力量;是一 个永不褪色的话题;是一坛陈年老酒,甜美 醇香;是一幅传世名画,精美隽永;是一首 经典老歌,轻柔温婉-家,就是亲情,是 关爱,是母爱、是父爱、手足之情、血脉之 情,是港湾,是牵挂,是责任,也是荣耀- - v请以“家”为题,立意自定,文体自选,写一 篇不少于800字的文章。

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