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高考试题分析(昆明)

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  • 卖家[上传人]:qt****68
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    • 1、 对2014年高考试题的认识 考试定位考试性质月考、期末、学业水平、高考 高考?高考性质 是一种标准化的、以难度测量为主的、文字性的、带有预测和总结性的、大规模的常模参照性考试。 选拔性考试。高考具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。目 录(一)纵观试卷谈认识(二)多个视角析特点(一)纵观试卷谈认识稳定:命题指导思想政治学科的高考试题问题立意为表现,能力立意为核心,知识立意为载体。核心是考 能力1获取和解读信息 2调动和运用知识 3描述和阐释事物 4论证和探究问题“文科综综合能力测试测试”的考核目标标与要求 稳定:知识与能力的考查突出主干知识(利于减负,推进素质教育 ) 强调学以致用(理解与运用,凸显能力)以考促学年份题号分值设问数量2012年T38、T39525问 (6小问) 2013年 (课标2)T38 、T39525问2014年 (课标2)T38、T39525问 (7小问)主观题总体情况分析p试题结构稳定、分值稳定、设问数量稳定T38:经济、政治 T39:文化、哲学主观题总体情况分析p考查知识:基础、主干、综合38(1)结合材料一和所学经济知识,概括我国当前信息消费 的

      2、特点,并分析发展信息消费的积极作用。(14分)(2)结合材料二,运用政治生活知识,阐明为什么要对公 民个人信息进行保护,并分别说明人大和政府应怎样保护 公民个人信息。(12分) 39(1)结合材料,运用文化创新的知识,说明冯洪钱是如何 在兽医中草药领域取得重大新成果。(10分)(2)结合材料,运用实践与认识的相关知识,分析实践在 冯洪钱创作民间兽医草本过程中的作用。(10分)主观题总体情况分析p能力要求稳定38(1)结合材料一和所学经济知识,概括我国当前信息消费 的特点,并分析发展信息消费的积极作用。(14分)(2)结合材料二,运用政治生活知识,阐明为什么要对公 民个人信息进行保护,并分别说明人大和政府应怎样保护 公民个人信息。(12分) 39(1)结合材料,运用文化创新的知识,说明冯洪钱是如何 在兽医中草药领域取得重大新成果。(10分)(2)结合材料,运用实践与认识的相关知识,分析实践在 冯洪钱创作民间兽医草本过程中的作用。(10分)38(1)结合材料一和所学经济知识,概括我国当前信息消费 的特点,并分析发展信息消费的积极作用。(14分)(2)结合材料二,运用政治生活知识,阐明为什么

      3、要对公 民个人信息进行保护,并分别说明人大和政府应怎样保护 公民个人信息。(12分) 39(1)结合材料,运用文化创新的知识,说明冯洪钱是如何 在兽医中草药领域取得重大新成果。(10分)(2)结合材料,运用实践与认识的相关知识,分析实践在 冯洪钱创作民间兽医草本过程中的作用。(10分)2014全国课标238(1)结合材料一和所学经济知识,分析城镇化对R镇经济 发展的推动作用。(14分)(2)假设你是M省人大代表,请结合材料二向政府部门提 出解决被征地农民问题的政策建议。(12分) 39(1)结合材料一,用对立统一观点分析如何处理敦煌莫 高窟文化遗产的保护和利用的关系。(14分)(2)结合材料二,说明科技创新对文化传承和发展的作 用。(8分)2013全国课标2p题面形式较稳定2012年全国课标:文字+图2013年全国课标2:文字2014年全国课标2:文字主观题总体情况分析年份题号分值2011年T3942012年T3942013年(课标2)T3942014年(课标2)T396求进开放性试题分值增加启示:低头拉车与抬头看路关注顶层设计,把握试题走向u 试题整体稳定u 知识考查要求方向不变u

      4、能力要求继续深入u 对2015年试题有怎样的预判:换个视角析试题视角一: 情境与试题国际、国内正在发生的、影响大、前瞻性的事情贴近生活、贴近社会、贴近学生日常生活、自然科学、文化现象中发人深省的生活哲理p “话题”有哪些世情、国情、省情、民情【2013全国课标 】38.(26分)城镇化,指农村人 口、剩余劳动力和企业逐渐在空间上聚集而转化为城镇的经 济要素,成为促进经济发展重要动力的过程。 2004年,某县在R镇征地近2000亩(1公顷15亩)建立了 一个工业园,在一家知名装备制造企业入驻后,150多家配 套企业相继入园,2012年该园区实现产值120亿元。在园区 周围,学校、医院、银行等纷纷出现。2012年,该镇人口由 2.3万增加到3.5万,新增人口中有7000多人是脱离土地的农 民,他们在接受培训后成为园区的产业工人。务工农民留下 的土地由一些经管大户集中起来、统一经管,建立了一批优 质稻米、蔬菜和水果等现代农业生产基地,取得了良好的经 济效益。该镇90%的劳动力实现当地就业,人均收入明显增 加。【2013北京】 39.(12分)中国梦具有深刻的哲学内 涵和重要的现实意义。某班同

      5、学围绕“中国梦”畅谈学习 体会。 同学甲:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来 最伟大的梦想,它根植于中国的社会现实。这一伟大梦想 ,激励着无数中华儿女为之奋斗,成为中华民族的精神纽 带和强大的精神动力。 同学乙:经过百年奋斗,中国人民站起来了。通过改革 开放,人民生活富起来了。历史表明,个人的前途命运与 国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家 才会好。 同学丙:我要刻苦学习,考上医科大学,将来当一名出 色的医生,努力工作,救死扶伤,造福人民,实现人生价 值,为中国梦贡献自己的力量。相关资料讨论结果2012年A市经济社会发展情况:GDP增长11.4%,财政收入增长15.9%;居民人均收入增长13.5%,消费品零售额增长14.6%,奢侈浪费之风抬头;能源消费总量增长4.2%,万元GDP能耗下降5.7%;空气质量明显改善,土壤、水体质量下降;煤炭、石化产业投资规模扩大,一些重大项目的环境影响评价引发争议。观点一:经济发展是兴国之要,有了金山银山,就有绿水青山。观点二:生态建设是头等大事,有了绿水青山,就有金山银山。【2013福建】39.(42分)阅读材料,回答问题。“美丽中

      6、国”凸显了生态文明建设和经济、政治、文化 和社会建设的融合,彰显了人与自然的和谐统一。 材料一 高二(1)班同学以“建设美丽家园”为主题,收 集资料,展开讨论。【2013安徽】39.“收入倍增”和“教育发展” 关乎民生之利,为人民群众所广泛关注。某校高 三学生在学习党的十八大报告过程中,围绕这两 项内容进行了交流。请你参与其中。 十八大报告提出,根据我国经济社会发展实际, 到2020年实现城乡居民人均收入比2010年翻一番。 目前,实现这一目标最大挑战是经济下行压力, 需要激发人民群众智慧,加快转变经济发展方式 ,才能在发展的基础上实现居民收入倍增。【2013重庆庆】14.(24分)阅读阅读 材料,回答问题问题 。 铺张浪费是背离我国优秀文化传统的落后文化现象,公务上的铺张浪费更是一种腐败行为,败坏党风、政风和社会风气。2012年12月,中共中央提出关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,要求各级政府厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,铺张浪费之风得到有效遏制,政府的公信力显著提高,崇廉尚洁在全社会蔚然成风。 【2013上海】34.德国团结报曾推出过完全手 写的头版,意在警告人们

      7、不要因为使用电脑书写而 荒废了手写技能。对此,社会上存在两种看法: 第一种是,电脑书写可以提高书写效率,符合时 代潮流; 第二种是,电脑书写使人产生依赖,造成提笔忘 字,不宜过度使用。【2014全国课标1】38(26分)阅读材料,完成下列要求。进一步简政放权,深化行政审批制度改革,最大限度减少中央 政府对微观事务的管理,是新一届政府推进行政体制改革的重要内容。2013年3月,十二后全国人大一次会议批准的国务院 机构改革和职能转变方案明确提出,要减少和下放投资 、生产经营活动审批事项,减少资质资格许可和认定,取 消不合法不合理的行政事业性收费和政府性基金项目5月 13日,李克强总理强调,继续坚定不移地推行行政审批制 度改革,必须把政府的作用与市场和社会的力量结合起来 ,增加服务供给,满足社会需求。2013年,国务院分批取 消和下放了416项行政审批等事项,修订政府核准的投资项 目目录,推动工商登记制度改革。2014年政府工作报告提 出,今年要再取消和下放行政审批事项200项以上。【2014广东】29 某政协委员公开展示了学科网一幅包括 103种常用证件、长达38米的“人在证途”图,并由衷

      8、 感叹:中国人不是在办证,就是在去办证的路上。政府解 决“人在证途”的问题的根本方法是 A提高行政效率 B简化办证程序C实施简政放权 D推进集中办证【2014北京】39(1 2分)古人说:“大学之道,在明明 德,在亲民,在止于至善。”社会主义核心价值观, 其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国 家的德、社会的德。国无德不兴,人无德不立。修德,既 要立意高远,又要立足平实。一位借款经营的店主、一个客人遗忘的装有6万多元的皮包,会发生怎样的 故事?“真没想到,这么多钱还能原封不动地回来”,失主回忆道。他抱着侥幸 心理回到那家面馆,一眼就看到自己的皮包好端端地放在面馆货架上。店主核 对信息后,把皮包归还给他。6万多元现金,相当于全家人辛苦经营面馆一年的 收入,更何况家里还有借款。 “那是客人的东西,我们哪能动!”店主这样说 ,“自己挣的钱花得才踏实,不是我们的钱,可不能拿。”事情传开后,人们纷纷来面馆吃面,面馆生意越来越红火。【2014全国课标1】23. 2013年12月,中共中央办公厅印发关于培育和 践行社会主义核心价值观的意见。强调,把培育和弘扬社 会主义核心价值观作为凝神聚

      9、气、强基固本的基础工程,使社会 主义核心价值现成为人们日常工作生活的基本遵循重视培育和践行 社会主义核心价值观的根据是 价值观作为一种社会意识,对社会存在具有巨大的反作用 价值观作为个人行为准则,对人们的行为具有驱动、制约和规范作用 价值观作为对事物价值的总的看法,决定事物的性质和价值 价值观作为一种理想追求,决定人类社会的前途和命运 A B C D 【2014北京】27经济建设与生态建设的协调发展,通 俗地讲,就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这 “两座山”关系的认识经过了三个阶段:一是用绿水青山 去换金山银山;二是既要金山银山,也要保住绿水青山; 三是绿水青山本身就是金山银山。这一认识过程 每一阶段的特点相同 是一个由浅入深的发展过程 是一个圆圈式的循环运动 经过实践和认识的多次反复达到了更高境界 A B C D【2014天津】13.阅读材料,回答问题。(12分)在党的群众路线教育实践中,天津市某县创新工 作思路,推出三项措施:一是在县、乡(镇)、村三级 建起服务中心,使村民在家门口就能办成事,也为群众 监督、评价党政干部开了一扇窗口;二是建起县、乡( 镇)、村干部和普通党员联户的工作体系,全县各级党 员干部共联系服务群众40多万户次,收集解决问题8700 多个;三是建立信息管理系统,对全县1.9万名党员联 系服务群众的情况进行查询和管理,提升了党员干部服 务群众的科学化、信息化水平。【2014江苏】16. 2014 年 3 月,习近平同志在兰考县调研 指导党的群众路线教育实践活动时指出,标准决定质 量,有什么样的标准就有什么样的质量,只有高标准才有 高质量。 教育实践活动要确立一个较高标准,并严格按 标准抓部署、抓落实、抓检查。 这说明中国共产党重视自身的先进性建设 民主执政是中国共产党执政的基本方式党的建设是我国当前最大的政治问题群众路线是党的根本领导方法和工作方法 A. B. C. D. 课程标准u 构建以生活为基础、以学科知识为 支撑 的课程模块立足于学生现实的生活经验,着眼于学生的发展

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