小学二年级语 文教学总结(精选多篇)

1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学二年级语文教学总结(精选多篇)小学二年级语文教学总结对于二年级的学生来说，写话刚 入门，这是一个难点，学生一提到写话 就感到头疼，无从下笔。有的学生为了 应付，随便写几行字，或从某些书上抄 几句。关于写话教学，我认为写话教学 首先在于培养学生的兴趣和自信心，这 是重点；其次是重视读适合他们的图书、 多说话，加强积累；再次就是加强指导 与训练。1、加强阅读 我要求学生坚持天天读书，读我 们所学的语文书，同步作文，读适于学 生读的课外书，如故事会、童话系列、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 优秀作文、连环画、谜语故事、成语故 事甚至小说以增加学生的阅读量。 2、重视说话训练 除了课堂上进行说话训练外，利 用活动课对学生进行训练。先小组交流， 讲给同伴听，再推荐几个在班上讲。学 生在说话的时候，要求其他学生认真倾 听，努力寻找他们成功的优秀的地方。3、写话从最简单入手从造句入手。根据一个词写一句 话，要求把话说完整。下一次在这个基 础上把话说具体。如用“书包”造句，有 的学生写：我有一个书包。在这基础上

2、 引导学生：我有一个什么样的书包。坚 持写日记。我要求学生把每天看到的、 听到的、想到的写下来，哪怕写一句完 整的话也行，要求无错别字，句子通顺。学生在能写出一句或几句通顺的 话后，要求有所提高，就规定写某一方 面的主题。如给出一幅画，以回答问题 的形式写话；春天你有什么发现。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 4、培养学生写话兴趣 兴趣是最好的老师，是学习的动 力，是成功的秘诀。对学生写话的评价 多采用鼓励性的语言，以赞赏的眼光来 看学生的作品。尽量找出他们的优点， 并大力鼓励，把写得好的大力表扬。为 了鼓励学生，采用了积分制，完成一篇 记多少分，写得好的再加多少分，一周 公布一次，对积分高的进行奖励，调动 学生的积极性。在日记或写话作业后经 常用到这样的评语：“从你写的可以看 出你是一个善于观察和思考的孩子。 ” “老师很欣赏你写花的颜色的这一段， 如果在最后写出你的看法，你的感受， 这将将是一篇非常好的文章。 ” 通 过这些方法对学生进行写话训练， 取 得了明显的效果。当然对学生的写话训练方法多样， 根据实际情况采取相应措施，将在今后 工作继续努力探索和吸

3、取好的方法。二年级语文教学总结 本学期， 我担任二年级的语文教学工作，回顾这-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 一学期的教学工作，现从以下几个方面 加以总结。一、 课堂教学中，努力体现教 育新理念，提高课堂教学效率。课堂是 学生获取知识与培养能力的主要阵地。 这一学期，我在这一方面狠下工夫。为 了上好每一节课，我课前认真钻研教材， 吃透教材，并结合本班学生的实际特点， 采用生动活泼的教学形式，激发学生的 学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新 的教育理念，创设轻松民主的教学氛围， 鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学 生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘 教材与学生的尝试因素，引导主动探究， 自主获取知识。提高学生的能力。此外， 注重鼓励后进生，提供更多的机会给他 们，使他们也能取得进步，产生浓厚的 学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课， 学习兴趣比较浓厚。二、 通过多途径培养学生各种 能力与习惯，促进学生的全面发展。通过多种方法，培养学生爱阅读-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 课外书籍的良好习惯，提高学生的写作 能力。二年级是学生写作的开始。首

4、先 为激发学生的写作兴趣，我从看图写话 入手，适合二年级学生的思维特点，另 外，积累大量的语汇是写好作文的关键。 我充分利用课前一分钟，借助故事，作 文佳作，让学生边听边记好词好句。平 日每天轮流，一位学生在黑板上摘录成 语，要求其余学生读读记记。平时还经 常组织学生利用课间阅读书籍。经过一 学期的尝试，本班学生的词汇量大大增 加，写作能力也有了比较明显的提高。加强写字指导，提高学生的写字 能力。本学期，我重视了学生的写字习 惯的培养，课堂中注意提醒，对学生进 行写字指导，课外严格要求学生认真书 写。在学校里举行的二年级铅笔字比赛 中，有三人获得了一等奖，五人获得了 二等奖，五人获得了三等奖。三、 加强培优辅差工作，促进 全体学生得以发展。本班学生存在着差异，为促使每-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 位学生能在原有的基础上都有所发展， 我”抓两头，扶中间”，注重培养优生的 特长，同时，在班中成立”互助”小组 ，利用结对子形式，以优生来带动差生， 课外加强辅导工作，课堂中创设机会， 给予鼓励，树立后进生的信心，培养学 生的学习兴趣，促使每一位学生都有提 高。四、

5、 积极参加学校及市里各级 各类的教科研活动，促进自身水平的提 高。为提高自身的业务水平，本学期我 积极参加各级各类组织的教研活动。九 月份听了好几位特级教师指教的课，收 益匪浅。除外出听课外，我还积极参加 学校组织的各类教研活动，听课节数达 40 余节。为提高自身的业务水平，我还 经常阅读一些教学书籍，作记录，写感 受，收集最新的教学信息，获得最新的 教学理念，以弥补自身的不足。总之，本学期以来，我尽心尽力 做好自己的教学工作，不断严格要求自 己，努力汲取他人的长处，不断更新自-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 己的教学理念，并运用到自己的教学的 实践中，使每一节课都能取得良好的教 学效果，使每一位学生都能真正提高自 己的语文素养。本学期在教学中还存在着不少的 问题，主要有：1、个别学生的不良的学习习惯 还有待进一步引导改正。本班学生生性 活泼好动，其中有一些学生在习惯方面 存在着的问题-写字习惯很差，写字姿 势不正确，不能自觉地完成作业，还有 个别学生字迹潦草。还有的学生作业不 能按时上交。或遇到难题没有坚强的意 志，不会主动克服解决。2、写作方面水平差异太大

6、。班 中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与 差生的差异比较大。导致全班学生的写 作水平发展不够均衡。在今后的教学中， 应该加以克服。3、在课堂中努力构建开放、民 主的教学模式还不够到位。4、教学成果少，学生获奖也不-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 多。在今后的教学中，严格要求自己， 让学生多动笔，多投稿，争取更多的作 品获奖或发表。转眼间，本学期二年级语文科教 育教学工作已经圆满结束，现对该期工 作总结如下： 一、基本情况：该期本班共有学生 34 人，其中 男生 19 人，女生 15 人，语文科差生有 5 人。二、该期工作：1、开学初，根据本班具体情况， 拟订了切实可行的工作计划。 2、为了转换语文科差生，该期 工辅导语文科差生 30 次，家访 15 次， 到期末结束转换差生 3 人。3、为了上好语文课，在上课之 前认真学习教材，认真备课，备课时既 要根据教材内容出发，又要根据学生实 际出发，该期备课工作全部完成，上课-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 时注重双边活动的开展，发挥学生的主 动作用，让学生成为真正的课堂主人。 课后认真批改作业，该期共批改作业 180 余次，批改作业后认真写好作业批 改记录，找出失败之处，准备补救措施， 怎样才能让学生听懂，记牢。4、利用语文课向学生传授知识 的同时还向学生进行了思想品德教育。三、取得的成绩： 该期语文成 绩有一定提高，同学们在做题的方法上 有所改进，

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