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四级考前辅导-快读及选词填空

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  • 上传时间:2018-08-14
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    • 1、0808级四级考前辅导级四级考前辅导快读及篇章填空题的快读及篇章填空题的内涵及 解题方法杨玲杨玲一、快速阅读的内涵 1.考查两大阅读技巧: Skimming: reading for the general idea(快速浏览寻找主题) Scanning: looking for the exact answer to a specific question (快速查读) 2. 题目类型: 由7道判断题和3道填空题 组成 3. 判断题的答案形式: N?题目信息与原文信息相反 Y?题目信息与原文信息一致 NG?文章中根本没有相关信息; 文章中有提及相关信息,但 是,根据原文并不能确定它是Y或N。 特别提醒: 题目中的信息是否是原文中某一 句子的同义替换? NG只一次4. 15分钟完成1200 单词的阅读? DEFINITELY NOT读何处?一找一问一查(二)快速阅读的解题方法 1. 解题步骤: Skimming (2 minutes): 一找:通过阅读文章的标题、 首段、副标题以及副标题以下的首段来找出文章的主题词(二)快速阅读的解题方法 一问: What is the author

      2、telling me about the key words? Whats the authors viewpoint on the key words?(中心思想)(二)快速阅读的解题方法 . Scanning(13 minutes) 一查 定位、比对、解题 Tips: keep in mind exactly what it is you are looking for.二、选词填空的内涵 及解题方法(一)选词填空的内涵 考查在特定语言环境下词汇和语法的使 用,尤其是名词、动词、形容词和副词 的使用。(阅读词性及前后搭配) 能否判断备选词以及空白处的词性是解 题的关键。(一)选词填空的解题方法 1.对备选词进行词性标注 2.跳空读文章,以了解大意 3.对每个空进行语法分析,确定所需 词性 4.把相应词性的词依次代入,从意义 及前后搭配上选择最佳答案。(三)选词填空实战篇之词性划分( 2006) 名词: Findings pressures Behaviors 形容词 negative Internal Idealized Positive exterior(三)选词填空实战篇之词性

      3、划分 动词: Fulfillhope, wish, or aim ,promise accept Oppose Achieve副词 Increasingly越来越多 地;渐增地 later后来;稍后;随后 consistently始终如一地(三)选词填空实战篇之相应代入 47.需填入动词,achieve 48.需填入n ,findings 49.需填入n, or 表并列 50.需填入n, behaviors(三)选词填空实战篇之相应代入 51.需填入adv,increasingly 52.需填入adv ,later 53.需填入adj,idealised 54.需填入adj ,negative 55.需填入动词, accept 56.需填入adj.,exterior此题型对复习的提示: 1.加强对单词词性的记忆 2.加强对核心词汇前后搭配的记 忆 3.学习构词法(词的前、后缀)启示: 加强记忆: 名词, 动词,形容 词怎样判断空白处的词性 1.需填入动词的情形: n.或pron.+vt.或vi. To+v. n.或pron.+be+Ved. Be+Ving have/has/had+V

      4、ed2.需填入名词的情形: a/an/the+n. Adj.+n. Vt.+n. Prep.+n. N.+n. N.+vt.3.需填入形容词的情形: be/linkv.+adj. N.+adj. Adj+n. Adv.+adj.4.需填入副词的情形: Adv.+adj. Adv.+v. Adv.+句 子5.需填入分词的情形: n.+Ving/Ved(相当于 adj.) 作状语Surrounded by the police, the kidnappers had no choice but to surrender. 分词的独立结构:(分词 带有自己的主语): With+n.+Ving/Ved With him helping me, I felt lucky. Ving动名词作名词用后缀可改变词性常见名词后缀 1.-age (marriage,courage) 2.-al (aprroval,arrival) 3.-cy (accuracy,intimacy) 4.-ance (importance,attendance) 5.-ation,- sion(confusion,deci

      5、sion)常见名词后缀 6.- ence,ency(absence,evidenc e) 7.-ism(socialism,optimism) 8.-ness(kindness,tiredness) 9.-ure(failure,pressure) 表人的:millionaire,musician,acco untant,beggar,gymnast,g raduate,interviwee,volun teer,banker,amateur,den tist,inspector,youngster常见形容词后缀 1.-able,- ible(eatable,changeable) 2.-al(national,formal) 3.-ative(talkative) 4.ic,-tic,- ical(public,typical) 5.-less(doutless,homeless)常见形容词后缀 6.-ly(lovely,daily,cowardly) 7.-ive(active,effective) 8.ish(foolish,selfish,childi sh)常见副词后缀 1.

      6、ly(actually,readily,barely) 2.wards(eatwards,afterwar ds) 3.wise(clockwise,likewise,m anwise,otherwise)常见动词后缀1.-en(weaken,strengthen) 2.fy(satisfy,vivify,classif y) 3.-ize(legalise, civilise,modernise)三、阅读题的内涵及解题方法仔细阅读的内涵 1.仔细阅读考查考生在不同层 面上的阅读理解能力:包括 理解主旨大意和重要细节, 综合分析,推测判断和根据 上下文推测词义等。仔细阅读的内涵 2. 题目类型及时间分配: 约8分钟读1篇,每篇短文后有5个 多项选择题,考查的题目类型为: .主旨题(中心、标题、写作目 的);.细节题(5w-questions) .推理题(infer);.语义题(在 特定语言环境中词的含义).态 度题仔细阅读的内涵 3. A.与中心有 关的归纳推理 题型 主旨题 推理题 态度题 B.与细节有关 的题型 细节题 语义题(三)仔细阅读的内涵 3. 题型简化后的启示: A.与中

      7、心有关的题型:必须紧扣 文章中心,所得选项应与中心保 持一致。 B.与细节有关的题型:必须做到 有法可依,切勿异想天开。仔细阅读的解题方法 A. 抓主题:读每段第一句和全文 末句特别注意阅读每段开头转折词 后的句子。 阅读题干,从中推测主题。 B. 阅读问题,划分题型,找出题干 中的定位词; C.对应原文,解题。仔细阅读实战篇Passage One之主题 1.阅读每段首句,确定关键词: Para. 1:Educating girlsreturnPara. 2:Parents fail to invest in daughtersPara. 3:Educated motherher daughters are given a fair chancePara. 4:Butsocial benefits economic advantages 推测主题:让女孩受教育的回报:社会角度;经 济角度。 2. 阅读题干,分析题型 与中心有关的题型:57,60, 61 与细节有关的题型:58,59, Thirteen years later , when riots swept through 29

      8、of Britain s inner cities, Powell s prophecy appeared to have been fulfilled . 十三年后,当暴乱席卷英国29 个移民社区,鲍威尔的预言似乎 得到了应验。 仔细阅读实战篇Passage Two 之主题 1.抓主题:读每段第一句和全文末句 关键词:steal cars 2. 阅读题干,分析题型 与中心有关的题型:0 与细节有关的题型:全部作文 Why do college students take part- time jobs? According to a recent survey, about 25 percent of Chinese college students now hold a part- time or temporary job and this figure increases to 72 percent during summer vacation. College students are working as tutors, salespersons, engineers an

      9、d doing whatever work they can find.第二段 Why do they want add jobs-jobs usually requiring little skill and knowledge? The primary reason, I think, is money. Feeling the financial pressure as books, movies and bus fares have all gone up in price, there is scarcely a young boy or girl who does not want to earn a little money to help cover the increasingly higher college costs and at best save enough to go traveling or buy things they have long desired. Besides they want to gain some experience in the ways of society. Working on a part -time basis can provide them with a rare opportunity to know the outside

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