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厦门大学 C语言程序设计2016模拟题讲评及课程复习

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1、C语言程序设计课程复习及模拟题讲评二一六年十二月C语言程序设计试卷各类题目分数分布情况一、选择题 40分(20小题, 每题2分 )主要考核基本概念, 词法, 语法和小程序阅读等。二、阅读题 12分(2小题, 每题6分)三、改错题 12分(2小题, 每题6分)四、设计题 36分(4小题, 每题9分) 1. 启动运行Microsoft Visual C+ 6.0 2. 选“打开” 命令, 在考生文件夹下选 prog1.cpp/prog2.cpp/prog3.cpp/prog4.cpp 3. 编写程序 4. 编译, 会提示创建默认项目工作区文件, 选“是” 。 5. 组建 6. 执行 7. 退出Microsoft Visual C+ 6.0相关说明:n选择题由机器改卷, 其它题目由人工改卷n考试题目有三分之二在平时的作业中 n考试题型和模拟题相同, 考试范围与模拟题相似n考试内容90%在28章第2章重点考核常用运算符(+、-、*、/、%、=、!=、则( B )。 A 数组x的长度为4 B 数组x的长度为5 C 定义数组时缺省长度, 默认为255 D 定义数组时缺省长度, 出错知识点：P

2、151154 C字符型数组及字符串4. 关于C语言变量的叙述, 正确的是( C )。 A 变量名中的英文字母不区分大小写 B 如果定义变量时没初始化, 其值设置为0 C 可以输出变量的地址 D 变量的数据类型决定变量的作用域知识点：P2527 变量; P180 指针; P121127 变量作用域及存储类别5. 语句 if (x) 和 ( B )等价。 A if (x=1e-6)s+=t/n; n=n+2; t=-t;printf(“1-1/3+1/5-1/7+1/9-1/11+=%fn“, s);知识点:P66 P84 P87 绝对值函数: abs(x)、fabs(x)、while循环; P22 浮点型常量的指数表示法 3. 请在考生文件夹下的prog3.cpp文件中编写程序, 先定义一个求素数的函数。然后在主函数中调用该函数, 输出100200之间的所有素数。 #include int sushu(int n) for (int i=2; i void main() int a10, max, j, t;printf(“请给长度为10的数组a，输入10个整数：n“);for (int i=0; imax) max=ai; j=i; printf(“最大值元素a%d=%dn“, j, max);printf(“最大值元素与数组的最后一个元素位置对换后为:n“);t=a9; a9=aj; aj=t;for (i=0; i10; i+) printf(“%d “, ai);putchar(n); 知识点:P44 交换2个变量的内容;P141148 数组的定义、引用、初始化改错题#includewhile k int i, j int a10 if (1= a=10)scanf(“%d%d“, a, b); 设计题: n 素数 P125 P127 n 最大公约数、最小公倍数 P116117 n 阶乘 P154 n 求和 P121 P126 n 求一个数的各位、十位、百位， P123 n 偶数、奇数判断 P114 n 输出规则图形 P130 n 求最大、最小值 P93 P94 n 分段函数 P92 P101 n 判别闰年 P103 n Fibonacci数列 P140 n 回文数 P96预祝同学们在1月8日“C语言程序设计”上机考试中取得好成绩!

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