《初级会计学》第一章课件
42页1、 例:某企业2010年1月收入和支出如下:1. 1月5日预付2010年度房租12万元;2. 1月8日购买设备一台,支付资金6万元,预计设备使用期5年,无残值;3. 1月10日卖出产品1000件,单位价格400元,单位生产成本200元,当月收到货款25万存入银行;4. 1月20日支付当月办公费用5000元,支付上月水电费 1000元.5. 1月22日收到上月销售货款15万存入银行;6. 1月28日支付当月杂费开支5000元;7. 1月29日卖出产品2000件,单位价格400元,单位生产成本200元,货款次月收到;试计算该企业2010年1月的利润。一、初级会计学学习要求 (一)基本理论 (二)基本方法 (三)基本技能 二、准备材料 (一)收款凭证、付款凭证、转账凭证 (二)总分类账簿 (三)明细分类账簿 (四)科目汇总表 (五)资产负债表 (六)利润表(损益表)三、课程教学目标 通过本课程的教学,使学生能够了解会计的基本理论,掌握 会计核算的基本知识和方法,正确认识“诚信为本、操守为重、 遵循准则、不做假账”的社会意义,形成敬业爱岗的职业道德, 为其接受继续教育打下良好的基础。四、考试要求
2、 考试分数比例 期末成绩占60% 平时综合占30% 课堂成绩占10%第一章 总论 第一节 会计的含义、职能和目标 第二节 会计对象和会计要素 第三节 会计核算的基本原则 第四节 会计核算方法第一节 会计的含义、职能和目标 一、会计的含义 现代会计可以概括如下:会计是经济管理的重要组成 部分。它是通过收集、加工和利用以一定的货币单位 作为计量标准来表现的经济信息,对经济活动进行组 织、控制、调节和指导,促使人们比较得失、权衡利 弊、讲求经济效益的一种管理活动。会计的产生与发展会计是为适应社会生产实践和经济管理的客观需要而产生的, 并随着生产的发展而发展。 剩余产品的出现是会计产生的前提条件,它使会计从生产职能中 分离出来,成为一种专门职能。会计的演变 古代会计:封建社会的会计,以会计专职人员的出现和官厅会计机构的产生为标志。 近代会计:15世纪以后的会计,以借贷记账法的产生及应用为标志。现代会计: 20世纪50年代以后的会计,以管理会计的形成及会计电算化的出现为标志本章学习目的 :1、了解会计的基本含义、会计的对象、会计核算方法与程序掌握会计的基本职能、会计的目标 2、熟练掌握会计核算的
3、基本前提和一般原则3、理解“诚信为本、操守为重、遵循准则、不做假账”的社会意义。 二、会计的基本职能:核算与监督 (一)会计核算 1 定义: 会计核算是通过价值量,利用确认、计量 、纪录等专门的方法对经济活动实体的经济活动及其 成果进行连续、系统、全面、真实地反映,将经济活 动内容转换为会计信息的工作。 2 特点:(1)会计核算主要从价值量上反映各单位的 经济活动状况。 (2)会计核算具有完整性、连续性和系统性。 (3)会计核算要对各单位经济活动的全过程进行反映.(二)会计监督 1 定义:会计监督就是通过预测、决策、控制、分析 、考评等具体方法,促使经济活动按照规定的要求运 行,以达到预期的目的。 2 特点: (1)会计监督主要是通过价值指标来进行。 (2)会计监督要对单位经济活动的全过程进行监督, 包括事后监督、事中监督及事前监督。 3 会计监督的依据 :合理性与合法性 4 核算与监督的关系三、会计目标(一)会计的终极目标(总目标):提高经济效益。 (二)会计的具体目标: 1 会计要为国家宏观经济调控和管理提供信息。 2 会计要为企业外部各有关方面了解其财务状况和经 营成果提供信息。
4、 3 会计要为企业内部经营管理提供信息。 1、2两个层次主要是为企业外部服务,3主要是为企业 内部服务。会计的学科体系 宏观会计 财务会计会计 盈利组织会计 微观会计 管理会计 非盈利组织会计第二节:会计对象和会计要素 一、会计对象指会计核算和监督的内容。 这是指一般对象。 二、会计要素是会计对象的具体化,是反 映会计主体财务状况和经营成果的基本单位。 包括以下六个要素:资产、负债、所有者权益 收入、费用、利润。 前三个要素从静态上反映单位财务状况,后三 个要素从动态上反映单位的经营成果。(一)资产 1 资产的定义:资产是指由于过去的交易或事项所形成 的、由企业拥有或控制的、能给企业带来未来经济利 益的经济资源。 2 特征:(1)是由于过去的交易或事项所形成的; (2)由企业拥有或控制的; (3)能给企业带来未来经济利益; (4)必须能以货币计量。 3 资产的分类:1)流动资产、非流动资产(长期资产 ) 2)有形资产、无形资产权益负债与所有者权益 (二)负债 1 负债的定义:是指过去的交易或事项形成的现实义务 ,这种义务需要企业在将来以转移资产或提供劳务加 以清偿,从而引起企业未来经济
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