倍的认识听课后感——要学习的还很多很多
4页
1、倍的认识听课后感倍的认识听课后感要学习的还很要学习的还很 多很多多很多听完倍的认识让我感受最深的除了有效的方法、精准的语言之外还有李媛老师的个人魅力跟对孩子们的各种各样的鼓励跟赞美。充分的调动孩子们的积极性迅速拉近与孩子们的距离，通过自己的引导让学生真正的成为课堂的主人。首先李老师的风格鲜明，充满亲切感，不停的对学生进行评价，评价方式还多种多样基本没有重复的，充分肯定了学生，这是我平时上课没做好的部分，之前一直认为有评价就行了，不需要时时刻刻基本每次都做评价，现在发现大错特错，多评价可以提升学生的信心跟积极性，让学生跟充分跟专心的进入课堂进入角色也更容易让学生对课堂有个深刻的印象。然后李老师的教学设计真的是让人佩服，通过生活联系主题然后把学生带入研究的课题中来，自然过渡并让学生充满兴趣。然后引导学生说出这节课的重点之后，反复举例，变换不同的策略不同的题目，让学生一步一个脚印对倍的认识有个深刻的体验，不仅明白了怎么用倍表示，并且还加以区分，让学生理解跟倍有关的影响量，哪些没有关系哪些有关系，举一反三进行比较和分析，加深学生对倍的认识，最后又回归生活，让学生发挥自己思维跟想象力，联系实际用
2、喜欢的方式创造出一组倍的认识。并举例身边的倍数关系。从生活出发回归生活，这不正是我们学习的最根本原因么？听完倍的认识让我感受最深的除了有效的方法、精准的语言之外还有李媛老师的个人魅力跟对孩子们的各种各样的鼓励跟赞美。充分的调动孩子们的积极性迅速拉近与孩子们的距离，通过自己的引导让学生真正的成为课堂的主人。首先李老师的风格鲜明，充满亲切感，不停的对学生进行评价，评价方式还多种多样基本没有重复的，充分肯定了学生，这是我平时上课没做好的部分，之前一直认为有评价就行了，不需要时时刻刻基本每次都做评价，现在发现大错特错，多评价可以提升学生的信心跟积极性，让学生跟充分跟专心的进入课堂进入角色也更容易让学生对课堂有个深刻的印象。然后李老师的教学设计真的是让人佩服，通过生活联系主题然后把学生带入研究的课题中来，自然过渡并让学生充满兴趣。然后引导学生说出这节课的重点之后，反复举例，变换不同的策略不同的题目，让学生一步一个脚印对倍的认识有个深刻的体验，不仅明白了怎么用倍表示，并且还加以区分，让学生理解跟倍有关的影响量，哪些没有关系哪些有关系，举一反三进行比较和分析，加深学生对倍的认识，最后又回归生活，让学
3、生发挥自己思维跟想象力，联系实际用喜欢的方式创造出一组倍的认识。并举例身边的倍数关系。从生活出发回归生活，这不正是我们学习的最根本原因么？听完倍的认识让我感受最深的除了有效的方法、精准的语言之外还有李媛老师的个人魅力跟对孩子们的各种各样的鼓励跟赞美。充分的调动孩子们的积极性迅速拉近与孩子们的距离，通过自己的引导让学生真正的成为课堂的主人。首先李老师的风格鲜明，充满亲切感，不停的对学生进行评价，评价方式还多种多样基本没有重复的，充分肯定了学生，这是我平时上课没做好的部分，之前一直认为有评价就行了，不需要时时刻刻基本每次都做评价，现在发现大错特错，多评价可以提升学生的信心跟积极性，让学生跟充分跟专心的进入课堂进入角色也更容易让学生对课堂有个深刻的印象。然后李老师的教学设计真的是让人佩服，通过生活联系主题然后把学生带入研究的课题中来，自然过渡并让学生充满兴趣。然后引导学生说出这节课的重点之后，反复举例，变换不同的策略不同的题目，让学生一步一个脚印对倍的认识有个深刻的体验，不仅明白了怎么用倍表示，并且还加以区分，让学生理解跟倍有关的影响量，哪些没有关系哪些有关系，举一反三进行比较和分析，加深学生对倍的认识，最后又回归生活，让学生发挥自己思维跟想象力，联系实际用喜欢的方式创造出一组倍的认识。并举例身边的倍数关系。从生活出发回归生活，这不正是我们学习的最根本原因么？
《倍的认识听课后感——要学习的还很多很多》由会员aa****6分享，可在线阅读，更多相关《倍的认识听课后感——要学习的还很多很多》请在金锄头文库上搜索。
罗兰贝格世界一流的通信企业管理方式（ppt50页）课件
小学校本课程《社会礼仪》4
小学六年级品德与社会下册《地球的伤心事——寻找受伤的原因》课件
冀教版二年级品德与生活下第五课诚实孩子人人夸
京改版化学九年级上册522物质的组成表示化学式课件_（共15张ppt）
二下语文快乐宫课件
（人教新课标）二年级语文上册课件称赞_5
工笔画技法19张ppt培训课件
学会自我保护ppt培训课件
党建工作ppt模板下载_1
脚印课件之二北京版一年级语文上册课件
人教二年级下册语文园地一会写生字笔顺演示_1ppt培训课件
一级建造师建筑工程管理与实务考试精讲ppt课件
沙排酷哥－体育主题 ppt模板ppt培训课件
内压容器设计ppt课件
小水萝卜橙色背景－食品主题 模板ppt培训课件
连续时间系统的时域分析ppt培训课件
烧伤临床解析
小学二年级美术下册《头饰设计》课件 (2)
病毒性疾病标本采集、保存与检测
王建平：浅谈如何做好信访接待工作（上墙规程制度）
2024-04-18 4页
煤质科工会主席安全生产责任清单（上墙规程制度）
2024-04-18 2页
煤矿采煤队队长岗位责任制（上墙规程制度）
2024-04-18 2页
煤矿过断层（落差小于煤厚）安全技术措施（上墙规程制度）
2024-04-18 2页
牌板管理标准（上墙规程制度）
2024-04-18 5页
班组交接班制度（上墙规程制度）
2024-04-18 2页
煤矿精细化管理之三：内涵和体系（上墙规程制度）
2024-04-18 4页
煤质科安全生产责任清单（上墙规程制度）
2024-04-18 3页
物资供应部装卸工安全生产责任制（上墙规程制度）
2024-04-18 2页
煤矿采煤队采煤机司机岗位责任制（上墙规程制度）
2024-04-18 2页