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信息技术观摩课《精彩屏保设计》教学设计

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卖家[上传人]：aa****6

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1、信息技术观摩课信息技术观摩课精彩屏保设计精彩屏保设计教教学设计学设计教学目标：1、知识目标：知道屏幕保护的作用，知道屏保中可以添加文本、图片、声音等多种媒体。2、能力目标：学会用“屏保专家”制作简单的屏幕保护；学会屏幕保护的安装；学会用屏保专家通过添加文本、图片、声音，学会用屏保软件设置动画效果。3、情感目标：感受多媒体的乐趣教学重点：用屏保专家制作简单的屏幕保护课时安排：1 课时教学安排：一、激趣引入：小游戏：二人一组互相对看，比一比谁不眨眼睛坚持的时间长。引出：眼睛如果长时间不眨会累，而我们的电脑显示器也是一样。如果长时间保持静止的画面也会对显示器造成损害。那有什么好办法呢？请同学们看看老师的电脑如果一分钟没人使用的话，会出现什么奇迹？出示：搞笑图片制作的屏保程序说一说：这个屏保程序由哪些东西组成（图片、音乐）二、认识屏保专家：1、你们想不想亲手做一个可爱的屏保？那我们来认识一下屏保专家吧。（教师介绍各部分的名称）2、你们的电脑上也安装屏保专家，打开它，你们应该能看到一个向导，动手研究研究，看看我们的向导能带着我们干什么？（学生观察屏保专家，初步感知屏保专家）3、请学

2、生来介绍向导每一步的作用：（以搞笑内容为素材）第一步：在这里可以为我们的屏保作品取名字，还可以设置我们的屏保作品的背景色。第二步：添加图片第三步：设置时间、图片位置、过渡效果第四步：添加背景音乐第五步：设置密码，保护版权（教师介绍版权）第六步：预览或结束最后，老师提醒一点：别忘记对制作出来的屏保进行了保存！三、学生尝试制作屏幕保护程序(以感人故事为主题)四、展示优秀作品，相互进行点评五、说一说制作出来的屏保程序有什么用（娱乐、介绍展示）为学校制作一个校园介绍屏保（速度快的学生，还可以制作其它主题屏保）六、如何让我们的屏保来保护显示器安装屏保右击保存的屏保文件安装设置好时间七、小结：这节课你学会了什么？教学目标：1、知识目标：知道屏幕保护的作用，知道屏保中可以添加文本、图片、声音等多种媒体。2、能力目标：学会用“屏保专家”制作简单的屏幕保护；学会屏幕保护的安装；学会用屏保专家通过添加文本、图片、声音，学会用屏保软件设置动画效果。3、情感目标：感受多媒体的乐趣教学重点：用屏保专家制作简单的屏幕保护课时安排：1 课时教学安排：一、激趣引入：小游戏：二人一组互相对看，比一比谁不眨眼睛坚持的

3、时间长。引出：眼睛如果长时间不眨会累，而我们的电脑显示器也是一样。如果长时间保持静止的画面也会对显示器造成损害。那有什么好办法呢？请同学们看看老师的电脑如果一分钟没人使用的话，会出现什么奇迹？出示：搞笑图片制作的屏保程序说一说：这个屏保程序由哪些东西组成（图片、音乐）二、认识屏保专家：1、你们想不想亲手做一个可爱的屏保？那我们来认识一下屏保专家吧。（教师介绍各部分的名称）2、你们的电脑上也安装屏保专家，打开它，你们应该能看到一个向导，动手研究研究，看看我们的向导能带着我们干什么？（学生观察屏保专家，初步感知屏保专家）3、请学生来介绍向导每一步的作用：（以搞笑内容为素材）第一步：在这里可以为我们的屏保作品取名字，还可以设置我们的屏保作品的背景色。第二步：添加图片第三步：设置时间、图片位置、过渡效果第四步：添加背景音乐第五步：设置密码，保护版权（教师介绍版权）第六步：预览或结束最后，老师提醒一点：别忘记对制作出来的屏保进行了保存！三、学生尝试制作屏幕保护程序(以感人故事为主题)四、展示优秀作品，相互进行点评五、说一说制作出来的屏保程序有什么用（娱乐、介绍展示）为学校制作一个校园介

4、绍屏保（速度快的学生，还可以制作其它主题屏保）六、如何让我们的屏保来保护显示器安装屏保右击保存的屏保文件安装设置好时间七、小结：这节课你学会了什么？教学目标：1、知识目标：知道屏幕保护的作用，知道屏保中可以添加文本、图片、声音等多种媒体。2、能力目标：学会用“屏保专家”制作简单的屏幕保护；学会屏幕保护的安装；学会用屏保专家通过添加文本、图片、声音，学会用屏保软件设置动画效果。3、情感目标：感受多媒体的乐趣教学重点：用屏保专家制作简单的屏幕保护课时安排：1 课时教学安排：一、激趣引入：小游戏：二人一组互相对看，比一比谁不眨眼睛坚持的时间长。引出：眼睛如果长时间不眨会累，而我们的电脑显示器也是一样。如果长时间保持静止的画面也会对显示器造成损害。那有什么好办法呢？请同学们看看老师的电脑如果一分钟没人使用的话，会出现什么奇迹？出示：搞笑图片制作的屏保程序说一说：这个屏保程序由哪些东西组成（图片、音乐）二、认识屏保专家：1、你们想不想亲手做一个可爱的屏保？那我们来认识一下屏保专家吧。（教师介绍各部分的名称）2、你们的电脑上也安装屏保专家，打开它，你们应该能看到一个向导，动手研究研究，看看我们的向导能带着我们干什么？（学生观察屏保专家，初步感知屏保专家）3、请学生来介绍向导每一步的作用：（以搞笑内容为素材）第一步：在这里可以为我们的屏保作品取名字，还可以设置我们的屏保作品的背景色。第二步：添加图片第三步：设置时间、图片位置、过渡效果第四步：添加背景音乐第五步：设置密码，保护版权（教师介绍版权）第六步：预览或结束最后，老师提醒一点：别忘记对制作出来的屏保进行了保存！三、学生尝试制作屏幕保护程序(以感人故事为主题)四、展示优秀作品，相互进行点评五、说一说制作出来的屏保程序有什么用（娱乐、介绍展示）为学校制作一个校园介绍屏保（速度快的学生，还可以制作其它主题屏保）六、如何让我们的屏保来保护显示器安装屏保右击保存的屏保文件安装设置好时间七、小结：这节课你学会了什么？

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