高三语文一轮复习之仿写

1、 考查内容：准确把握所给例句的内容和形式，结合修辞进行仿写。考查趋势：仿用句式一直是近几年高考热点题型，分值4-6分。教学目标： 1知识目标：了解仿写句子的几种题型， 掌握答题要领； 2能力目标：能分析典型错答情况。 3情感目标：增强语言表达的准确性、生 动性和说服力。仿照下面的句子，补充三句，使语意连贯。 钱能买到佳肴，不能买到胃口； 钱能买到书籍，不能买到知识； ，； ，； ，。 参考答案：钱能买到药品，不能买到健康；钱能买到时装，不能买到美丽；钱能买到朋友，不能买到友谊。（题型嵌入式）6. 仿照下面的示例，另写一段话。（4分）世上有多少这样的事呢？树在，叶去；叶在，花去；花在，香 去；香在，闻它的人去。世上有多少这样的事呢？ _ 示例：1天在，风去；风在，云去；云在，雨去；雨在，听它的人去。2琴在，弦去；弦在，音去；音在，谱去；谱在，写它的人去。3屋在，人去；人在，心去；心在，情去；情在，懂它的心去。4树在，月去；月在，影去；影在，人去；人在，恋她的心去。5路在，亭去；亭在，人去；人在，情去；情在，想它的人去。6日在，风去；风在，云去；云在，雨去；雨在，听它的人去。7人在，情去；

2、情在，爱去；爱在，心去；心在，守它的人去。2011年安徽卷19.下面是某班黑板报上的一段文字。请参考 上下文，在横线上模写出恰当的句子。 我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了 解世界的窗口； 我不想知道你的语言有多么华美， ； ，； 我不想知道你的理想多么远大，我只想知道他是不是你学 海航行的灯塔。 我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁我不想知道你的藏书多么丰富只想知道它是不是你通向成功的阶梯。（题型开放式）17.仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手 法，句式与示例相同。（5分)（2012课标全国） 梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们:学会坚强: 昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们:不要张扬。蜜蜂在姹紫嫣红的园圃忙碌，意在告诉我们：懂得勤奋；雄鹰于一碧如洗的高天翱翔，意在启示我们：不能消沉。（2012年全国卷）20.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话， 要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方 向的盲目穿行；没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光 明的胡乱摸索；没有理想

3、，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希 望的徒劳跋涉；没有爱心，人生恰似戈壁，无论怎么经营，都只是觅不 到生机的无望追寻；没有爱心，人生恰似枯井，无论怎么算计，都只是测不 出深浅的无聊窥察；没有爱心，人生恰似乱麻，无论怎么挑拣，都只是理不 清头绪的白白挣扎。依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式 相同的比喻句。（4分） 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书 籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 （不超过60个字） 参考答案： 时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口。 时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。 时间好比一支画笔，它在人们的脸上画出了人生的沧桑。（题型命题式）（2008年宁夏卷）23.仿照下面的示例，以“机遇“ 为话题，写几个比喻句，并形成排比。（6分）苦难对于天才是一块垫脚石，对于强者是一笔 财富，对于弱者是一道万丈深渊。机遇对于英才是一架便乘车，对于智者是 一条捷径，对于愚者是一缕过眼云烟(青海卷) 下面两题都是春联的上联，请选择 其中一题对出下联。第一题处处春光好，一代园丁乐，第二题东风送暖大江南北春光好，家家气象

4、新。 九州桃李荣。 雨露滋润长城内外气象新。四、对联式19将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应 的横线上。(4分)（2009年安徽）芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满目千里绿 春绣锦 座凝香 万山金新春对联：教师办公室对联：新春对联：翠柳迎春千里绿 黄牛耕地万山金 教师办公室对联：桃李满园春绣锦 芝兰绕阶座凝香仿用题型4、对联式仿写1、嵌入式仿写2、开放式仿写3、命题式仿写答题要领 审题审题审例句 明确隐性要求（修辞分句关系） 审题型 明确答题方向 审题干 明确显性要求（用笔一一标出）解题方法 总体原则：“形似且神似”“形神兼备” 【话题一致】 包括陈述对象一致和中心主旨一致。 【结构一致】 句子结构形式的高度一致。结构一致不仅包括 句式、语气的一致，还包括句间关系的一致。 【修辞一致】 仿句必须严格遵守例句所运用的修辞格。 【格调一致】 感情一致，风格一致，色彩一致。 例l仿照下面排比句的句式，以“月亮“和“海鸥“作 开头，写两个句式相同的句子。 什么样的年龄最理想？ 什么样的心灵最明亮？ 什么样的人生最美好？ 什么样的青春最辉煌？ 鲜花说：我开放的年龄千枝秀； 月亮说： ；

5、 海鸥说： ； 太阳说：燃烧的青春一片光芒。月亮说：我发光的心灵纯洁闪亮；海鸥说：我翱翔的 人生自由欢畅。月亮说：我高挂的日子人团圆。海鸥说：翱翔的海域 一望无际。月亮说：我照耀的大地清澈明亮，海鸥说；我翱翔的 天空一片自由失误-审题偏差话题脱离正确答案：月亮说：我坦荡的心灵最明亮；海鸥说：与 风浪搏击的人生最美好。例3仿照例句的格式，任写一种事物。 教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑 ，那是教师撒出的智慧的花朵。父亲额头上淌着汗水，啊，那是辛勤的汗水，那难道 不是父亲辛苦劳作的见证吗？失误-句式不一致教室前方有一块黑板，不，那不是黑板，那是播 种知识的沃土。学生的书桌前堆着一摞书，不，那不是一摞书， 那是学生走向成功的阶梯。依照下面两个比喻句的句式，以“真诚”开头 ，写两个句式相同的比喻句。 人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难 题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解 就是前进的火把。 真诚 ， ， ； 真诚 ， ， 。真诚就像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实； 真诚好像一条清澈的小溪，心灵就是小溪的源头。 真诚犹如冬日的熊熊烈火，总是能给你温暖让人感动 ；真诚犹如一泓

6、清澈的泉水，感受就是理解的泉眼。真诚犹如一颗渺小的尘土，它带领着我们漫游天际； 真诚如同一道溪流，激情就是溪流中的鹅卵石。失误-修辞不符例5依照例句的格式，根据提供的开头，仿 写句子。 如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘 荡荡，没有方向。 如果没有理想，人生就像 如果没有理想，人生就像一只无头的苍蝇，哼哼 嗡嗡，到处乱撞。如果没有理想，人生就像一只断线的风筝，飘飘 荡荡，迷失方向。如果没有理想，人生就像一具没有灵魂的躯壳， 浑浑噩噩，不思进取。失误-格调不高巩固练习：1续写式：在画线部分填上恰当的话，使分号前 后内容，句式对应，修辞方法相同。语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；。语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。2命题式：仿照下面句子的形式，用其他的英文字母另写两个句子，如“W”。 例： A是座金字塔，是进取。 B是两个联结在一起的心，是友谊。C是未满的月牙儿，是缺憾。 ， 。 ， 。 3嵌入式：友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是 患难中的倾情相助， ， ， 是错误道路上的忠言逆耳。W是崎岖的山路，是坎 坷。 X是人生的交叉路口，是选择。O是一轮太阳，是朝气。 S是一条曲线，是优美。是成功时的共同分享，是前进中的相互扶持。参考答案：每一片树林里，都有森林的奥秘；每一块绿地里 ，都有草原的辽阔。（仿写出的句式结构与前面所给句式一 致，构成排比，给2分。每句的内容具有小中见大的逻辑性 ，给2分。仿写出的句式结构与前面所给句式不完全一致， 扣1分。语句生硬，不通顺，扣1分。）在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。(4分)每一汪水塘里，都有海洋的气息； ， ； ， 。所以诗 人才说：“一株三叶草，再加上我的想像，便 是一片广阔的草原。“高考题例根据语意仿写。要求比喻恰当，句式相近。我向往一种生活状态，叫做安详，安详就像夕 阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一种生 活状态，叫做_，_， _。参考答案：自由，自由就像晨光里翱翔的雄鹰，随风吹拂。高考题例1、要紧扣题旨，切忌话题偏离。2、要注重结构相同，切忌结构不一。3、要修辞相同，切忌修辞不符。4、要讲究语境、感情色彩，切忌色彩不谐

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