类与对象利用案例轻松学习Java语言配套
17页1、吉首大学软软件服务务外包学院清华大学出版社利用案例轻松学习Java语言(2013年) 配套课件PPT 每个PPT 6小时第一讲:类与对象吉首大学软软件服务务外包学院课程导入基本数据类型不能满足处理复杂问题的要求,例如学生信 息不仅包含姓名、学号、年龄、高等数学成绩、大学英语成绩 、体育成绩等属性,还包含吃饭、上课、开展娱乐活动等等动 作(行为)。(1)Java语言的流程控制(2)Java语言数组的定义与应用(3)Java语言方法的定义与调用1、已经学习的相关知识2、思考问题如何定义一种数据类型,即包含有学生的属性,也包含学生 的各种行为,是我们这节课要解决问题。吉首大学软软件服务务外包学院吉首大学软软件服务务外包学院1.1 对象的概念及特征一、什么是对象对象是人们要进行研究的任何事物,它不仅能表示具体的事物,还能表 示抽象的规则、计划或事件。例如: (1)杭州湾大桥 、一架A380飞机等等; (2)一张学生成绩表、一场学术会议等等; (3)911事件、高速公路一场车祸等等;吉首大学软软件服务务外包学院1.1 对象的概念及特征每个事物都具有一组静态特征(属性)和一组动态特征(行为)。在面
2、向 对象程序设计中,对象具有三个特征:二、对象的特征(1)对象标识。对象标识即对象的 名字,是用户和计算机系统识别它的唯一 标志。对象标识就相当于在中国每个人的 身份证号码可以作为个人的唯一标识。(2)属性。用来描述对象的静态特 征,例如一部手机,牌子是红米,价格 是2000元,黑色。(3)行为。用来描述对象的动态特征 ,例如一部手机,可以打电话、发短信和 上网等。问题:列举某个学术会议对象的三个特征?吉首大学软软件服务务外包学院1.1 对象的概念及特征问题:某个学术会议对象。课堂练习:请同学们画出某个学生对象的特征图。吉首大学软软件服务务外包学院1.2 类的概念类:一组具有相同属性和行为的对象的抽象。例如:问题:利用抽象方法把所有大学生抽象为一个类?人类在认识客观世界时经常采用抽象的方法,抽象出与当前目标相关的 本质特征,而忽略那些与当前目标无关的非本质特征,从而找出事物的共性 ,把具有共同性质的事物归结为一类,得出一个抽象的概念类。吉首大学软软件服务务外包学院1.2 类的概念问题:抽象大学生类。课堂练习:请同学们抽象出计算机类。吉首大学软软件服务务外包学院1.3 类与对象的关系在面
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