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如何做一名青年物理教师

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  • 卖家[上传人]:平***
  • 文档编号:48604244
  • 上传时间:2018-07-18
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    • 如何做一名青年物理教 师1、 严格的自我要求,一分耕耘一分收 获。备课、上课、课后辅导、改作业 。一、高度的敬业精神 2、对学生的严格要求。布置作业不检查 就等于无效。必须花费时间和精力。二、持续的主动学 习n1、前辈老师知无不言,言无不尽,但首要前提是 主动学习。 (1)主动听取各种类型的课。(听课需经同意) (2)主动请教各方面的问题。教学、如何与学生 交往n2、终身学习,自我提高,除学习专业知识外,还 应广泛涉猎各方面知识。 n3、积极参加各种进修,提高自己的专业水平。 认真上好第一堂课n1、展示自己的才华,得到学生、家长 、校领导的信任n2、精心准备,多方请教,有利于教学 水平的提高。不照搬,独立思考。三、在压力下成长新教师容易犯的毛 病n1、不顾学生实际,自我陶醉,自我欣赏n2、重点不突出 n3、逻辑混乱备学生以学生 为本 n1、考虑学生的已有知识储备、智力水平 、接受能力n2、经常和学生交流学习体会,贴近学生 的真正需要备课 备教材解读并超越教 材 n宏观把握教材n具体把握每一节课具体把握好每一节课 (必须认真写教案)n1、独立思考n2、确立重点、难点,确立讲课基本思路n3、查阅各种资料(比如物理学史、 趣味物理) n4、借鉴其他资料,调整补充自己的思路n5、备教法(高度重视实验,多做,趣味性)n6、备学法(学生的活动、练习及作业的有 效设置)在备课中成长n长期备课勤于阅读勤于思考勤于积累勤于动笔(写简单的课 后反思很重要)上课 n1、有信心,相信自己的实力n2、多实验n3、目光的作用(胸有成竹的样子)n4、注意提问n5、不要拖堂四、学科教学 n1、保护、激发学生的物理学习兴趣(控制难度,贴近生活、联系实际)n2、指导并督促学生做好错题集,教会学 生积累与思考。n3、认真撰写学期论文,积极参加课题研 究。做研究型教师。注重与学生的情感 交流“爱其师,信其道” n1、主动关爱学生n2、关注、鼓励差生。公平对待学生n3、不轻易发怒,不带情绪进课堂,不 迁怒于人n4、给足学生“面子”,不要和学生斗气n5、勇于认错预祝大家早日 成为优秀的教 师!

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