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《大地之行也》课件

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  • 卖家[上传人]:飞***
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  • 上传时间:2018-07-18
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    • 1、24 大道之行也礼记 礼记,儒家经典之一,亦称小 戴礼或小戴礼记,相传为西汉 戴圣编纂。全书包括曲礼檀弓 王制月令礼运学记 乐记中庸大学等四十 九篇,除有关我国古代社会情况和各 种礼节制度的记述外,还包括了孔子 及其门人言行的一些小故事。 礼记中国古代一部重要的典章制 度书籍,又是一部重要的仁义道德教 科书。是孔子以后战国至秦汉之间儒 家的作品,全书保存了先秦时代的重 要史料。其语言也简洁生动,具有一 定的文学价值。礼记礼记简介简介: :四书:论语大学孟子 中庸 五经:诗经尚书礼记 周易春秋 (简称:诗、书、礼、易、春秋)本文是礼记礼运开头部分里的一段话, 主旨是阐明理想中的“大同”社会的基本特征 。原文此前还有一段文字记述孔子说这番话的 来由,照录如下:昔者仲尼与于蜡宾(参加国君在年终举行 的祭典,蜡,读zh),事毕,出游于观(读 gun,宫门外两旁的台楼)之上,喟然而叹, 仲尼之叹,盖叹鲁也(意思是鲁国已经丧失了 国礼)。言偃(即子游,孔子的学生)在侧, 曰:“君子何叹?”(孔子何叹?)孔子曰:“ 大道之行也,与三代之英(夏、商、周、三代 的英贤),丘未之逮也(因出生晚,未能赶上

      2、)而有志焉。”从这段文字可以看出, 孔子是因为生活在变乱纷乘 的春秋末期,迫切希望出现 一个太平盛世,所以有这番 言论。检查预习:给下列划线字注音选贤与能( ) 讲信修睦( ) 矜寡孤独( ) 男有分( ) 货恶其弃于地也( ) 门闩( )jmgunfnwshun课文欣赏:大道之行也,天下为公,选贤与能, 讲信修睦。故/人/不独亲其亲,不独子 其子,使/老有所终,壮有所用,幼有所 长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养, 男有分,女有归。货/恶其弃于地也,不 必藏于已;力/恶其不出于身也,不必为 已。是故/谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作, 故/外户而不闭,是谓大同大道之行也大道之行也, 天下为公,选贤与能, 讲信修睦。施行政权(也可以把社会财富 包括进来)属于社会的全 体成员,而不属于任何个 人。选举有贤德的、有 才能的人(给大家 办事)(人人)讲求诚信, 崇尚和睦 与(j),通“举”,选举故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。因此动词,以 为亲动词,以 为子同“鳏”,

      3、老而 无妻的人归宿对于财货,人们憎恨把它扔 在地上的行为,却不一定要 自己私藏;人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。 职业、职分是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。因此这是造反 害人兴起1、大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。 大道实现的时候,天下都是公有的,高尚能干的人 被选拔出来,社会讲求诚信,培养和睦气氛。 2、故人不独亲其亲,不独子其子。所以人们都不只以自己的亲人为亲,不只以自己 的儿子为儿子。 3、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。 矜、寡、孤、独、残疾者都能得到社会的供养。 4、男有分,女有归。 男的都有职务,女子都能有归宿。人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋 私利。5、货恶其弃于地也,不必藏于己。 对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却 不一定要自己去私藏。 6、力恶其不出于身也,不必为己。因此奸邪之谋不会发生,盗窃、造反和害人 的事情不会发生 8、故外户而不闭,是谓大同。所以(人们)只是从外面把门扇合上而不用门闩插 门,这就是所说的理想社会。7、是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。在大道施行的时候,天下是人们所共有的 ,

      4、把有贤德的、有才能的人选出来(给大家办事 ),(人人)讲究诚信,崇尚和睦。因此人们不 单奉养自己的父母,不单抚育自己的子女,要使 老年人能终其天年,中年人能为社会效力,幼童 能顺利成长,使老而无妻的人、老而无夫的人、 幼年丧父的人、老而无子的人、残疾人都能得到 供养。男子要有职业,女子要及时婚配。对于财 货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要 自己私藏;人们都愿意为公众之事竭尽全力,而 不一定为自己谋私利。这样一来,就不会有人搞 阴谋,不会有人盗窃财物和兴兵作乱,(家家户 户)都不用关大门了,这就叫做“大同”社会。一、词语积累(音):与(j)通“举” 睦(m) 矜(gun)通“鳏” 长 (zhng) 分(fn) 恶(w)二、词语积累(意): 1.通假字:与:(举)推荐 矜:(鳏)老而无妻的人 2.词类活用: 亲:以为亲;子:以为子(意动用法) 外:从外面。(名词作状语)大道指什么?大同指什么?大道:古代指政治上的最高理想。大同:可以理解为儒家的理想社会 或人类社会的最高阶段。大道之行也:是指执政者施行大道 ,则老百姓便可以生活在安定、和 平的大同社会。诵读课文,理清思路,思考:1.

      5、“大同”社会的纲领是什么? 2.本文是从哪几个方面来说明“大同” 社会的基本特征的 ?大同社会的根本特征: 具体阐述:天下为公 选贤与能 讲信修睦 (人不独不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮 有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆 有所养)1、人人都能受到全社会的关爱2、人人都能安居乐业(男有分,女有归)3、货尽其用人尽其力(货恶其弃于地也,不必藏于己 ) (力恶其不出于身也,不必为己 )“大同”社会的特征? 1、人人都受到全社会的 关爱2、人人都能安居乐业3、货尽其用,人尽其力天下为公天下无恶全文结构:全文可分三层:“大同”社会的基本特征 。3.货尽其用,人尽其力1 .人人都能受到全社会的关爱2.人人都能安居乐业第二层(第二至三句话)第一层(第一句话)对“大同”社会的纲领性说明 。第三层(第四句话)全文的总结语。n大同社会与陶渊明 描绘的那个“世外桃 源”有没有相似的地 方?土地平旷,屋舍俨然土地平旷,屋舍俨然( (整齐整齐) )。阡陌(阡陌(田间小路田间小路)交通()交通(交错相通交错相通)鸡犬相闻。)鸡犬相闻。黄发(黄发(老人老人)垂髫()垂髫(小孩小孩),并怡然自乐。)

      6、,并怡然自乐。余人(余人(其余的人家其余的人家)各复延()各复延(邀请邀请)至其家,皆)至其家,皆 出酒食。出酒食。世外桃源应该是根据“大同”社会体制构想出来的。如何评价孔子所描绘的“大同”社会?、在当时看来:、在现在来说:、能否实现?尽管这样的理想社会在当时的社 会条件下不可能成为现实,但它却成 为我国社会思想史上的一份宝贵财富 ,两千多年来一直成为许多思想家和 改革家所追求的理想“桃源”。其思 想意义极为深远。孔子:大同孟子: 老吾老,以及人之老; 幼吾幼,以及人之幼。陶渊明:世外桃源“有饭同吃,有衣同穿,有田同 耕,有钱同使;无处不保暖, 无处不均匀。”洪秀全洪秀全领导了近代史上最大的农民起义。马克思伟大的思想家,他和 思格斯共同创立的马克思 主义学说,提出社会主义 和共产主义伟大的理想的 社会形式。“各尽所能,按需分配” 是共产主义的社会制度的 基本概念。民族、民生、民权天下为公孙中山康有为:小康林觉民1911年4月24日 林觉民仁者老吾老以及 人之老,幼吾幼以及 人之幼。 亦以天下人为念 ,当亦乐牺牲吾身与 汝身之福利,为天下 人谋永福也。再次朗读课文,试着抓住重点词句背诵。

      7、大道之行也, ,选 与 ,讲 修 。故人 , ,使 , , ,矜 、 、 、 ,废疾者皆有所 养,男 , 。货恶 其弃于地也, ;力恶其不 出于身也, 。是故 , ,故 ,是谓大同。课堂练习:1、大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。 大道实现的时候,天下都是公有的,高尚能干的人 被选拔出来,社会讲求诚信,培养和睦气氛。 2、故人不独亲其亲,不独子其子。所以人们都不只以自己的亲人为亲,不只以自己 的儿子为儿子。 3、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。 矜、寡、孤、独、残疾者都能得到社会的供养。 4、男有分,女有归。 男的都有职务,女子都能有归宿。人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋 私利。5、货恶其弃于地也,不必藏于己。 对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却 不一定要自己去私藏。 6、力恶其不出于身也,不必为己。因此奸邪之谋不会发生,盗窃、造反和害人 的事情不会发生 8、故外户而不闭,是谓大同。所以(人们)只是从外面把门扇合上而不用门闩插 门,这就是所说的理想社会。7、是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。作业: 1、 背诵全文。 2、描绘你心目中的理 想社会,不少于500字。

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