东南大学现代管理学年期末试题2套
6页1、专业课复习资料(最新版)专业课复习资料(最新版)封封面面现代管理学期末试卷现代管理学期末试卷 1第一部分 选择题 (共 40 分) 一、单项选择题(本大题共 30 小题,每小题 1 分,共 30 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或 未选均无分。 1.在生产力系统中,作为非独立的附着性、渗透性要素的是() A.科学技术B.生产者 C.生产资料D.生产对象 2.罗伯特欧文对管理理论的贡献是首次提出了() A.商业原则B.例外原则 C.关心人的哲学D.计件工资制 3.西汉司马迁提出了“上下俱富”的方略,这就是() A.人本论B.归因论 C.善因论D.农本论 4.韦伯认为,理想的组织的基础应当是() A.传统权威B.超凡权威 C.人格人本权威D.合理合法权威 5.各种管理理论的区别,大都可以归结为() A.对环境的认识不同B.对方法的选择不同 C.对制度的理解不同D.对人的理解不同 6.集权与分权是组织中两种不同的权力体制,现代组织理论倾向于() A.集权B.分权 C.适情做出选择D.把两者结合起来 7.理论认为,人的因素对于成
2、功管理具有重要意义,强调实行() A.终身雇佣制B.长期雇佣制 C.短期雇佣制D.临时雇佣制 8.管理者的道德心理、道德意志和道德品质的有机统一体是() A.管理心理B.管理人格 C.管理手段D.管理作风 9.在非确定型决策中,从各个较低收益或较高损失的方案中,选出一个收益最高或损失最小的方案,这就是() A.遗憾准则B.等概率准则 C.悲观准则D.乐观准则 10.一旦其他管理手段遇到困难或失败,能够被用来作为补充手段或救济手段的是() A.经济手段B.法律手段 C.教育手段D.行政手段 11.组织层次与管理宽度间的大小数量关系是() A.正比关系B.反比关系 C.几何级数关系D.算术级数关系 12.现代管理中能够对组织成员形成强大凝聚力的是() A.组织纪律B.组织文化 C.人际关系D.娱乐活动 13.委员会制的特征是() A.集权管理B.分权管理 C.部门管理D.集体管理 14.在一年内可以变现或耗用的资产属于() A.无形资产B.有形资产 C.固定资产D.流动资产 15.现代管理比传统管理更加重视() A.物质基础B.领导权威 C.人力资源D.控制技术 16.现代决策的质量主要依
3、赖() A.组织B.物质 C.经费D.信息 17.马斯洛认为,人们最先产生的需要是() A.社会需要B.生理需要 C.安全需要D.尊重需要 18.管理信息系统也被看作是在管理系统内部设立的() A.管理决策系统B.管理咨询系统 C.管理控制系统D.管理指挥系统 19.风险型决策的方法很多,最常用的是() A.决策树法B.提喻法 C.创造工程法D.定性分析法 20.部门制是发挥组织职能的重要形式,部门划分时应该考虑的首要因素是() A.组织的机构和人员B.组织的规章和制度 C.组织的效率和效能D.组织的方针和政策 21.由按职能划分的部门和按项目划分的部门结合而形成的组织结构形式是() A.参谋型B.矩阵型 C.职能型D.直线型22.管理人员凭借自身的权力和影响力,对下属进行调度,指导他们为实现组织目标而展开活动的行为是() A.计划B.组织 C.指挥D.协调 23.指挥系统存在的基础和活动的基本依据是() A.指挥权力B.工作制度 C.计划目标D.岗位责任 24.速度慢,准确性低,但组织成员满意度较高的沟通方式是() A.Y 式沟通B.环式沟通 C.轮式沟通D.全通道沟通 25.直接决
4、定管理过程中协调任务量和协调难易程度的因素是() A.机构是否精简B.资源是否充分 C.管理机制是否健全完善D.法律制度是否科学合理 26.美国心理学家爱德温洛克提出的理论是() A.期望理论B.归因理论 C.目标设置理论D.公平理论 27.在现代管理中,信息资源共享主要依赖() A.人员素质B.网络技术 C.数学模型D.部门协作 28.在控制类型中,针对结果的控制是() A.前馈控制B.现场控制 C.反馈控制D.作业控制 29.用数字编制的组织未来某一时期的计划是() A.预算B.决算C.规划D.报表 30.国际化管理条件下,跨国公司在人员配备上更加注重任用() A.第三国国民B.东道国国民 C.公司总部所在国的国民D.发达国家的国民 二、多项选择题(本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。多选、少选、错 选均无分。 31.泰勒科学管理理论的局限性主要表现在() A.忽视基层管理或车间管理B.对工人的看法是错误的 C.忽视技术因素对管理的影响D.忽视群体因素对管理的影响 E.忽视企业作为一
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