2017至2018新人教版七年级下册语文期末试题附全套答案
14页1、2017 至至 2018 新人教版七年级下册语文期末试题附新人教版七年级下册语文期末试题附全套答案全套答案一、积累与运用(共 28 分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )(3 分)A佝偻枸杞 馨香告罄 竹篙镐头 默契锲而不舍B发酵校正 燕然殷红 煎茶监考 谰言色彩斑斓C亘古更加 拟人泥人 妥帖字帖 栅栏删繁就简D哀悼棹船 追溯朔风 屏障屏气 战斗气冲斗牛2下列词语中没有错别字的一项是( )(3 分)A取缔 愧怍 金钢钻 半途而费B部署 竣工 纪录片 哀声叹气C烦躁 坐落 摇控器 安分守己D深宵 竹竿 家具城 理直气壮3下列说法正确的一项是( )(3 分)A“默默地生长”“精神的宁静“热得难受”都是偏正短语。B排比的各项之间都是并列关系。C“啊!好大的山。”和“好大的山啊!”中的“啊”都是叹词。D“桃花红”“老师讲课”“心情好”都是主谓短语。4古诗文默写。(8 分)(1)木兰诗中反映军情紧急,疾速奔赴战场的诗句是 , 。(2)爱莲说中“ , ”是君子身处污浊环境,超然脱俗保持高风亮节的真实写照。(3)烟笼寒水月笼沙, 。(4) ,凭君传语报平安。(5)习近平引用王安石登
2、飞来峰中的“ , ”寄语中美两国企业家,希望他们不因一时个事的干扰而裹足不前。5名著阅读。(4 分)(1)样子是老舍笔下骆驼祥子的主人公。请你结合原著,简要说说“他”的性格前后发生了怎样的变化?(2 分)(2)“科学理性的故事框架,惊险奇特的冒险经历”。请你根据凡尔纳的科幻小说海底两万里,谈谈科幻小说与科技发展的关系。(2 分)6.综合性学习。(7 分)家风,即门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风,我传承“的综合性学习活动,请你完成下列任务。(1)【寻家风】 以下是活 动小组搜集到的有关家风的材料。材料一:在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世泽长”之类的对联;厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。材料二:“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人一我都得感谢我的慈母。” (胡适我的母亲)材料三:“学父亲做人,学父亲做事,学父亲对信仰的执著追求,学父亲赤子情怀,学父亲的俭朴生活。”(摘自习近平的家风:从父亲身上学到五件事)从以上材料中,你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来?(2
3、 分)(2)【展家风】下面有三项体现家风的内容,假如你想请书法家写一条横幅挂在家的厅堂, 你会选哪项,请结合家庭实际简述理由。(3 分)A家和万事兴 B天道酬勤 C百善孝为先选 项,理由: (3)【扬家风】老师用一幅对联总结本次活动,请根据提示补充完整。(2 分)上联:长辈言传 明祖训 下联:子孙心领神会承二、现代文阅读。(28 分)(一)阅读下文,回答 710 题。(共 10 分)教养是一个人最好的名字有一年,一夜秋风劲,郭德纲家的柿子树叶子落尽,红红的柿子,就像院子里升起的灯笼。很快,就有喜鹊登枝,一口一口地啄食柿子。家中小儿急了,不由分说,就去驱赶。老郭看到,急忙拦阻,道:“别这么独,让它吃!”接着,老郭对儿子说:“人的一生很长,不差这一个柿子吃。而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。看它有东西吃,也是种快乐。”我觉得这实在是很好的教人教材。“别那么独,让它吃!”天下的父母,若都把这个故事借过来教育自己的子女,孩子的教养一定不会差。前些日子坐火车,四个铺位的软卧包厢,除了我们三个人,还有一个空着。车开动不久,老人说,咱们早点儿休息吧。是啊,这几天玩累了,我们倒头便睡。车过嘉兴,上来
4、一位女士,轻轻敲门,见包厢里黑着灯,她便借着走廊里的灯光,放妥行李,整理好床铺,然后关好门,蹑手蹑脚上了自己的上铺。直到躺下,她都没有开灯,哪怕是自己的床头灯。而那时,也就是晚上 7 点多,列车里还播放着音乐。一夜无话。早上列车员来换车票,通知她该下车了,她便窸窸窣窣地整理。起初,我认为她是在收拾自己的行囊,哪料,她是叠被子。出了无数趟门,坐了无数次车,阅了无数的人,哪里见过这个被子还需要叠的?只见她耐心地把被子舒展开,换了好几种方式,终于叠成昨晚展开之前的模样。然后,她还把两个枕头的每个角都抻平了,抻舒展了,那“唰唰”的抻枕头的声音,听着真悦耳。她下车的那一站是山东 德州。不管她是不是德州人,因为她,这 个地方一下子变得亲切起来。你说,还需要知道女士姓什么叫什么吗?教养就是一个人最好的名字。(摘自今晚报2016 年 3 月 6 日)7本文写了几件事?请用简洁的语言概括。(2 分)8赏析文 章第段中的画线句子。(2 分)9文章最后一段有什么作用?(3 分)10请谈谈你对“教养是一个人最好的名字的认识。在生活中你又是如何践行(至少从两个角度来谈)良好教养的?(3 分)(二)阅读下文,完成
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