八年级语文让世界充满爱

1、爱学习目标v1.学会关注身边的事，发现美；v2.学会关爱亲人、关爱他人、关 爱社会；v3.懂得关爱亲人、关爱他人、关 爱社会是一种幸福，给他人一份 爱，世界将变成美好的人间。如果没有爱，天空不会那样湛蓝 ；如果没有爱，花儿不会那样灿 烂；如果没有爱，人们不会有那 样美的笑脸； 如果没有爱，彼此之间聆听不到 关切的问候与促膝的畅谈是啊 ，只要人人献出一份爱，世界就 会变成美好的人间，同学们，伸 出你的手，伸出我的手，让我们 共创一个美好人间。 我们也想上学！受伤的伊 拉克儿童失去亲 人而放 声大哭 伊拉克人民 在战争中流 离失所除夕之夜，深圳街头贫苦的盲人夫妇 v 真正帮 助他们 的又有 谁呢？ 我们抱v怨社会 的不公 平的时 候，他 们该去 抱谁期 待谁?城管走后,哭泣的卖红薯老人。这个在街上卖红 薯老人的三轮车链条 被城管人员剪断，前 轮钢丝被城管踩断。 城管干完就走了，他 靠着墙哭泣。好心的路人纷 纷向老人施出援手， 大家帮他把钱收到怀 里。人 都是很好面 子的，这个草民也有 面子。他现在不能要 面子了，老泪纵横， 必是伤心到了绝地。 因为，他得吃饭，他 是个老人，所以他做 不了民

2、工，他也没力 气去偷抢。你不让他卖东西 也许是对的，那你给 他指条活路呀！在伊拉克巴士拉城外，一名伊拉克女孩惊恐地注 视背枪的美军士兵。 伊拉克战争是2003年国际社会最重大的事件之一 。战争给这个古老国度带来深重苦难 这一幕，城市中生活的你有没有目睹过？ 你的心灵曾为此震撼过嘛？ 有这样的骗子吗？这样沧桑的一只手伸出来，你如何忍心让她空着收回？ 在我们无法判断对方是否骗子的时候，能否有“宁可错给，不愿错过”的柔情和心量呢？两 块钱对我们真的那么重要吗？我们的慈悲心连这点钱都不值吗？ 如果能有改变，您今天的震撼也算没有白费。 不怕受骗，也是一种厚德载物，永远不要为我们的冷漠、麻木和小气寻找借口。 我 好 饿流浪的老人这就是那张在网 上广泛流传，引起 了无数争议的照片 。 这张照片最大的 现实意义不在于它 揭示了社会巨大的 贫富反差，更让人 揪心的还在于 当这两个孩子长大 之后，我们又该用 什么来保证他们所 代表的两个阶层的 和睦相处？ 王致中17岁 , 在贵州以背煤 为生。一筐煤 40公斤，从煤 坑向上爬100米 ，然後再走 1000米山路， 挣1元人民币. 而这个孩子只有 10岁，他

3、身旁跟 他差不多高的背 篓，是他每天的 劳动工具。他说 他很想上学，可 是家里没有钱交 纳每年140元的学 杂费。现在，他 在一天天长大， 他必须用这个背 篓来证明自己活 着的价值。他没 有白活求学的渴望求 知我们终于上学了！我们也想上学！安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了 能上学，每天去给一家窑厂背砖坯， 她每次背16块 ，重40公斤，走140米，只得3分3厘工钱。这个孩子 14岁，却不能 坐 在中学的教室 里。他必须到 小煤窑背煤。 今天他看上去 很干净、很光 鲜，是因为小 煤窑已经被整 顿关闭，他无 活可干。只有这样的教育， 才能培养出宽容、体 贴的孩子。 这这是一个西班牙媒体传说传说的故事，发发人深思： 盲人古诺手提灯笼走在夜晚漆黑的街道上，他 的朋友感到很奇怪，问他说，“你的眼睛又看不见 东西，为什么提着灯笼走路呀？”盲人回答说，“我 提着灯笼不是为了给自己照路，我知道这里的夜路 很黑，我打着灯笼是为了让其他人能看到他们要走 的路。光明对我而言是很重要，但是将光明带给别 人同样重要。” 为他人在黑夜里照亮道路并不是一件容易的事 。有些人不但没有为他人带来光明，反而用

4、自私、 无情和仇恨使别人的路变得更加黑暗。如果所有的 人都能为他人带来光明，那该多好！ 盲人和哑女v 有个盲人，爱上了一个哑女，哑女也非常 喜欢这个盲人。盲人说，我听得见，我是哑女 的耳朵。哑女不会说话，但她用会说话的手， 告诉了盲人，她就是盲人的眼睛。盲人和哑女 ，互相补充，互相依存，成为两个健康的人。 盲人听到了声音，于是哑女也感觉似乎听到了 声音。哑女看到了光亮，于是盲人很快也感觉 到了这光亮的存在。v 盲人和哑女的结合，使人们相信：我们这 个世界，虽然存在缺陷，但是缺陷，有时可以 通过真正的爱，真正的相互帮助，得到弥补的 。 香港演艺界于今年1月7日举行 “爱心无国界演艺界大汇演” ，为南亚海啸灾区筹得3,000 多万在家乡他就像泥土一样的朴实 ，在城里他淹没在喧闹的人群中， 他和千千万万离乡离土的农民兄弟 一样，奔波、忙碌、拉家带口过着 平常的日子，可能他和我们擦肩而 过的时候，我们都不一定能注意到 他，然而就在那一瞬间，他让所有 的人眼前一亮。 魏青刚有这样一个歌手，有这样一个 志愿者，当他自己还没有当父亲的 时候，他就用父亲那样的眼神看着 那么多的孩子，孩子的眼神让他心

5、动让他行动，他的名字很让人产生 这样的联想，他叫“丛飞”，“丛”让 我们看到了两个人站在大地上需要 互相支撑，互相温暖。 丛飞她是一位医生，她从来没有机会穿 上白大褂，甚至被人在医生前面还要加 上赤脚两个字；她是一名医生，但是不 像很多医生那样，不愁自己衣食，她一 个月也许能收入600多块钱，但是买药以 及买相关的一些东西却要花出900多块钱 ，亏空300多；她是一名医生，自然被患 者所需要，但是跟其他的医生比她的患 者似乎对她更加需要，这该是一名怎样 的医生？李春燕哥哥这个称呼在他心里有着 独特的分量，因为是哥哥他生活 中多了很多的操劳，因为是哥哥 他生命中多了很多的体验，哥哥 使他成为今天的他。洪战辉关爱 广泛1、积累与“爱”有关的名言。爱是理解的别名。泰戈尔人生是花，而爱便是花的蜜。雨果爱是生命的火焰，没有它，一切 变成黑夜。 罗曼罗兰2、积累与“爱”有关的古诗文。慈母手中线，游子身上衣。临行密 密疑缝，意恐迟迟归。谁言寸草心， 报得三春晖。孟郊游子吟老吾老以及人之老，幼吾幼以及人 之幼。孟子v只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁 观。罗曼罗兰 v一个人的力量是很难应付生活中无

6、边的苦难 的。所以，自己需要别人帮助，自己也要帮 助别人。茨威格v黑暗不能驱走黑暗，只有光明才能做到。仇 恨不能驱走仇恨，只有爱心才能做到。（美国著名黑人领袖）马丁路德金l人需要有同情心，有一颗善良的心。l爱不仅是物质上的施舍，更需要精神上的 理解、关心、呵护等。l得到施舍的人在人格上是与被施舍的人一样平等，所以我们要学会尊重。l施舍爱的人，本身也能得到爱的回报。2、推荐阅读爱的教育 上网浏览“感动中国” 人物故事。Y Y有爱的地方有爱的地方 就有就有阳光阳光！尊老爱幼是传统美德1热爱他人从热爱父母做起，父 母是我们生活和学习的最直接依 赖者，我们要体谅父母的辛苦， 关心父母的健康，分担父母的忧 愁。关心的范围逐步扩大，从关 心父母到关心他人、社会、自然 。2欺侮弱者集中体现了人性中 的弱点，这种情况在我们生活的 世界上普遍存在着。例如大国欺 侮小国、富人欺压穷人、健全人 歧视残疾人、高年级欺负低年级 等等。强者对于弱者的优越感及 这优越感引发的霸道行为既是普 遍的，又是丑恶的。3从“人”的写法来分析，“人”字 的结构是一撇一捺相互支撑，彼此扶持 。马克思说：“人是社会关系的总和” 。生活在世界上的人都是互相关联的， 因此环境优越的人不该漠视人类生活中 存在着的苦难和不幸。尤其不该漠视处 于苦难和不幸中的儿童。4我们不能对他人的苦难 持无动于衷的冷漠态度或 居高临下的怜悯姿态。我 们应尊重被同情人的人格 ，以平等的态度去爱他们 。3、与爱有关的歌曲让世界充满爱 让世界充满爱课后作文：自拟题目，以“ 让世界充满爱”为话题，写一 篇记叙文，不少于600字。要 求：中心明确，条理清楚，详 略得当。尽量写出自己独特的 体察和感悟。再 见

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