作文专题5——议论文主体段写作技巧
32页1、 精心打造议论文主体段彭爱明2015年福建高考作文回顾阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)地上本没有路,走的人多了,便也成了路。有时,走错路也是一件有意思的事情,如果没有走错了路,就不会发现新的路。世上没有走不通的路,只有不敢走的人。上面三则材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选, 立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的 范围;(4)不得抄袭,不得套作。(一)审题立意:1、材料显然暗示着思辩,体现了对立中有统一。 三句话同中有异,异中有同:核心词路。(1)共同点:路围绕“路”进行阐释,根据 “不要脱离材料内容及含意的范围”,写作的话题或范 围最好是“路”或由路引申出来的人生态度。(2)不同点:对立中辩证统一第一句:地上没有路后来有了路第二句:走错路发现新路第三句:走不通的路不敢走的人三句话内部看似对立,实则一分为二,矛盾(对立面) 在一定条件下是可以转化的。 1、第一句,没有路,变成有路,条件是,走的人多 了。这是辩证思维的起码规律。 2、第二句,走错路,也就是走不通了,没有路,但 是,可以
2、变成“发现新路”,从错路到新路,这也是对 立面的转化。 3、第三句,“世上没有走不通的路,只有不敢走的 人”,仍然矛盾对立的转化。路走不通是结果,不敢走 是原因。反过来说,只要敢走,联系到前面所说,走错 路,走不通,恰恰是发现新路,走通一切路的条件。三句话都谈的是人生态度。(1)围绕第一句立意:个体的角度,立意为:只要坚持前进,希望之花定会盛开;追求(奋斗)是希望和成功之间的必经之路。只要敢尝试,总会走出精彩的人生路。要走才有路。坚持走自己的路。集体的角度可立意为:众志铺坦途;前赴后继开辟成功路。坚定走上复兴路。(2)围绕第二句立意:跨过失败就能成功。失败是成功的铺路石。坚持走下去,就会找到成功之途。失败能为成功积累经验。善于在错误中发现机会。(3)围绕第三句话立意:勇敢才有路。勇敢出发才能到达成功的彼岸。(4)结合三句话立意:勇对失败,定能找到成功之途。心中有路敢前行,不畏歧路登顶峰。精心打造议论主体段 议论文主体段就是文中的分析论证段落,一般指议 论文的二、三、四段。 主体段是在正确立意(根据材料提出中心论点), 写好开头第一段的基础上,灵活利用论据分析方法,对 论点展开分析论证。
3、 学习重点:熟练(背诵理解)一至二种主体段的写 作模式,在平时的训练和考试中反复运用(包括记住十 个左右的事例),写作时根据中心论点,从需要的角度 套用写作。背诵内容:课堂所列举例文例段,后面附录的范文 范例。一、标准议论主体段的构成知识就是力量。(观点句)它首先是一种难以量 化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可 见的、巨大的物质力量。(阐释句)一介书生,手无 缚鸡之力,却可以坐知天下之事。(材料句)凭什么 ?知识,以及知识带来的预见性。(分析句)史蒂芬 霍金,被卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)禁锢 在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只 剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之 后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人 、超人。(材料句)靠什么?知识关于宇宙奥秘 :天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、 创造力的智慧。(分析句)可见,知识能够改变世界 ,知识能够决定命运,知识能够给人自由。(结论句 )沉稳从志而来。(分论点)一个人若没有远大的志向,只沉迷于现实的花花世界之中,自然无法拥有沉稳的性格。(阐释句)班超投 笔从戎,志在报国,在对匈奴一战
4、中从容不迫 ,沉稳冷静,终弘扬国威,不教胡马度阴山。 林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交涉中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆 战心寒。(论据)有远大的志向,眼光便放得 远,心胸便沉稳下来。(分析句)故曰:非有 志者不能稳也。(结论句)(小议沉稳)思考:这两个优秀段落在结构层次上有什么 共同特点?A、表述观点:句。提出本段的论点。C、叙述事例:句。引述事例论据。D、议论分析:句。分析事例,得出结论。两个例证段都可以分为三个层次: / / / 这两个段落为我们写作优秀主体段提供了可 供模仿的基本模式!B、阐释观点: 句。提出本段的论点。一个标准的议论主体段,其实也是一篇微型 的议论文,也要有观点句、材料句、分析句。 此所谓麻雀虽小,然五脏俱全也! 一般来说,一个标准的规范的议论语段,应 该“五有”:语段有观点(分论点)、例前有导 语(过渡句)、叙例有方法(论据)、例后有 分析(分析论据)、语段有推论(结论) 当然,可以适当地变化,生出诸多变式,但 一定要有的是:观点、事例、分析!请你分析:分析下列的段落结构。必须坚守心中的道德律。康德说:“在这个世界上,有 两样东西值得我们仰望终
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