苏教版三年级下册《比较小数的大小》ppt课件之一
16页苏教版三年级数学下册教学目标1.结合具体情境,探索并掌握一位小数 大小比较的方法,从中进一步学习简 单的数学推理。 2.通过应用一位小数大小比较的知识解 决简单的实际问题,进一步体会数学 与生活的密切联系。 3.培养自主探索与合作交流的习惯,提 高学习数学的兴趣。 0.5元0.8元1.9元0.5元0.8元1.9元和 ,哪个贵一些?0.5元0.8元1.9元和 ,哪个贵一些?5角8角0.5元0.8元1.9元和 ,哪个贵一些?8 105 108 105 100.80.50.5元0.8元1.9元你会比一比 和 的价格吗?智慧城堡加油啊!012346785012346785两种颜色的彩带各长多少分米?- 9.05 830先写也小数,再比较大小。( )元( )元- 9.05 830先写也小数,再比较大小。( )元( )元8910在上图中找到8.5 和9.2的位置,并 比较它们大小。8.59.28.59.2在 里填上“” 。2.3 3.30.5 0.93.9 46.7 6.8我买1本练习薄 用了1.2元。我买1套三角尺 用了0.8元。三角尺和练习薄,哪个贵一些?姓名时间/秒王红58.1张莉58.2李玫59.1赵敏58.5右面是航模比 赛飞行时间记录 表。你能给她们 排出名次吗?飞行时间越 长,成绩越 好!本课总结掌握比较一位小数大小的 方法,能正确的比较一位 小数的大小。
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