2013年高考二轮复习专题27《稳态综合》能力提升
6页1、湛江生物教研A 面B 面专题专题 27 能力提升能力提升1. 根据下图分析神经细胞,叙述错误错误的是 ( ) A动作电位的发生与膜上、无关 B静息电位的形成与膜上的、有关 C若此图为突触后膜,则突触间隙位于图示膜的 A 面 D若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气水界面上,与水面接触 2. (多选)下列物质或结构中,具有特异性识别功能的有3HIV 能通过细胞表面的 CD4(一种受体蛋白)识别 T 细胞,如图甲。当给 AIDS 患者大量注射用 CD4 修饰过的红细胞,红细胞会被 HIV 识别、入侵,如图乙。HIV 在红细胞内无法增殖,因而红细胞成为 HIV 的“陷阱细胞”,这为治疗 AIDS 提供了新的思路。下列有关叙述不正确的是( ) AHIV 对宿主细胞具有选择性BCD4 修饰红细胞后,改变了其遗传物质,HIV 不能与红细胞的 DNA 整合C红细胞可作为“陷阱细胞”与其细胞内没有核糖体等细胞器有关D入侵到红细胞的 HIV 随红细胞凋亡后可被免疫系统清除 4下表是人体细胞内液和细胞外液中的部分物质含量的测定数据。下列相关说法中,错误 的是A、是血浆,其蛋白质含量减少会导致组织水肿 B、与的成
2、分差异与细胞膜的结构和功能有关C、中含有较多的蛋白质和 K+,可判断是细胞内液 D、的 pH 能够保持稳定是因为 HCO3-含量较多 5下列关于动物稳态的说法中错误的是 ( ) A体液调节过程中,体温的降低是神经调节和体液调节共同作用的结果,体温升高 只有神经调节参与 B大量流汗导致失水过多,可通过增加抗利尿激素的分泌进行调节 C甲状腺机能亢进的患者对氧气的需求量高于正常个体 D长期注射性激素可导致性腺的衰退6 右图为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势) ,以下对此 模型应用不科学的是 A 若 X 表示外界 O2浓度,Y 表示 CO2释放量,则 a 为有氧 呼吸强度,b 为无氧呼吸强度 B 若 x 表示生长素浓度, y 表示生理作用则 a 为对根的 促进作用, b 为对茎的促进作用。 C 若 x 表示外界温度 , y 表示耗氧量,则 a 为变温动物 b 为恒温动物。 D 若 x 表示进食后血糖浓度,y 表示激素含量,则 a 为胰岛素,b 为胰高血糖素 72011 年 3 月 11 日,日本东北和关东地区爆发了历史罕见的里氏 9.0 级强烈地震,造成 许多人被废墟
3、掩埋。经过多天的饥寒交迫后,仍有一些人奇迹般获救。下列有关他们在被 困期间体内生理活动的叙述,正确的是( ) A被困期间,可通过减少排尿,保持水分平衡 B长期饥饿时,胰岛 A 细胞分泌活动减弱,胰岛 B 细胞分泌活动增强 C寒冷环境时,机体的甲状腺激素分泌量增加,肾上腺素的分泌量降低 D获救时体重均减轻,主要原因是蛋白质和脂肪被大量消耗8.人体的某种免疫反应过程可表示为:产生抗体,结合抗原 x。其中 a e 代表不同免疫细胞,代表生理过程。下列表述错误的是 ( )Aa 细胞表示吞噬细胞,能对多种病原体都起防御作用 B当细胞 d、e 再次接触抗原 X 后,均能迅速增殖分化、产生抗体C抗原抗体结合后,多数情况下可被细胞 a 所消化 D抗原经过程传递后,能刺激细胞 c 增殖分化 9. 下列关于动物生命活动调节的叙述中,错误的是 ( ) A.个效应 B 细胞只能分泌一种抗体 B.通过注射青霉素来抑菌属于被动免疫 C.胰岛素能促进有关细胞摄取和利用葡萄糖 D.肌细胞膜上与乙酰胆碱结合的受体也是一种通道蛋白 10. 下列关于人体内某些生理活动的说法不正确的是( )A. 血红蛋白与氧气的结合与分离均
4、发生在内环境中B.淋巴因子在体液免疫和细胞免疫中都能发挥免疫效应C.垂体通过下丘脑分泌相应的激素调节性激素的分泌D. 增加尿液排出量是体温调节中增加散热的重要途径11右图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是( )A若为胰岛 B 细胞,饭后半小时处的胰岛 素浓度高于处B若为脑细胞,处的氧气浓度低于处,而 CO2的浓度相反C若为骨骼肌细胞,饭后五小时处的血 糖浓度低于处D若为组织细胞,其生活的具体内环境中的水可来自于和12下图是有关人体免疫过程的示意图,有关该图的各种叙述中,正确的是( )图示过程的发生对维持人体内环境的相对稳定有利 注射抗生素治疗疾病属于图中“”过程 人体发生过敏反应的根本原因是过敏原刺激机体产生的物质 A 吸附到某些细胞的表 面 细胞 a 既参与特异性免疫,又参与非特异性免疫 其中“”和“”过程的发生与细胞膜上的糖蛋白有关 “”过程的完成是细胞内基因选择性表达的结果。 A B C D 13下列能正确表示右图细胞 I、II 和物质 R、S 相互关系的是( )细胞 I细胞物质 R物质 SA胰岛 A 细胞垂体细胞胰岛素糖蛋白B效应
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