2010年九年级毕业班工作计划

1、20102010 年九年级毕业班工作计划年九年级毕业班工作计划卢氏县育才分校卢氏县育才分校育才中学九年级毕业班工作计划育才中学九年级毕业班工作计划九年级毕业班工作是学校工作的重中之重，是社会评价学校的标尺，是上级评估学校的重要指标，是我校招生宣传的重要内容，是我校办学的生命线。为了向高中输送更多的优秀学生，圆满完成教体局下达给我校的教学质量指标，打造育才分校品牌，实现我校三年响誉全市的宏伟目标，特制定 2010 九年级毕业班工作方案，具体内容如下：一、指导思想一、指导思想以“三个代表”重要思想和教育工作会议精神为指导，以超额完成教体局下达评估指标为目标，以培养学生知识和技能、方法和过程、情感、态度和价值观的综合素质为教育理念，以“务实、创新、高效”为工作原则，自加压力，开拓创新，以优异的成绩圆学生的重点高中梦，用优异的教学质量回报家长的信任和社会的支持，以绝对的优势雄居全市第一。二、工作目标二、工作目标1、集体名次：全市第一名。2、单科名次：所有学科稳居全县第一名。3、各项指标：特尖生人数达 40 人；优秀生人数达 68 人(含尖子生)；及格生人数达 68 人(含优秀人数)；三、工作思

2、路三、工作思路1、化解总体目标至各班、各科任教师、学生。2、围绕中招考试，立足于课堂，拓展到课外，讲究方法，在大面积提高的同时，强化尖子生、优秀生培养，注重精英生培养和边缘生转化工作。3、以教师为主导，学生为主体，训练为主线，能力为主旨，堂清为根本。4、以课堂教学改革为突破口，以提高复习效率为重点，以“周清”测试为切入点，实行步步为营，稳扎稳打，分类过关，环环相扣，切实保证复习效果。四、具体措施四、具体措施1 1、成立毕业班领导小组、成立毕业班领导小组组 长：莫萌副组长：刘建民成 员：梁秀仓、曹岚、张涛、强润虎2、责任目标到班、到人，实行集体捆绑与个人成绩相结合的办法考评教师。目标分配如下：九（1）班九（2）班合计特尖202040优秀343468及格3434683 3、目标落实到学生，确保聚焦。为了最大限度的促进尖优生的生成，注重各班的尖优培养对象，防止目标学生偏科，促进目标学生的匀衡发展。4、积极开展边缘生承包，提升评估指标。为了使更多的学生能进入重点高中就读，我校对尖优生线边缘的学生进行承包：包括校长在内的每位年级教师各承包尖子、优秀线边缘生各一名，每周至少与该生谈话一次并有记录，

3、从学生的学习和生活等各个方面关爱学生，促进其向上转化，学校还就该项工作专门设立奖罚。5、加强转差培优工作。后进生是影响班级学风的重要因素，根据我校提出的“让每位学生都走向成功”的校训，学校重视转差工作，每位教师还承包后进生一名，从学习、生活等各个方面关爱该生，同时开展学生之间的“一帮一”活动，通过师生的共同帮助促进后进生的转化。为了提高学校的知名度，学校对培优工作也非常重视，除了各个教师承包尖优线边缘生外，各班教师还对优秀学生进行单独辅导和作业，为鼓励教师培优工作，学校还设“精品工程奖” ，对进入全县最前列的学生及其班级进行奖励，同时鼓励学生积极参加各种竞赛。6、加强日常管理，向课堂要质量。、深入一线、了解情况。主管领导要坚持做到：每周听课二节，每周与两个教师谈心，每周抽查一门学科，听取师生的建议，及时调整工作思路，转变工作作风，改进工作方法，准确把握，科学决策。、狠抓课堂教学管理，向课堂要质量课堂教学是教学工作的主阵地，是决胜中招的主途径，为此，本期要以新的教学理念和新的学习理念武装师生，做到一切从实际出发，尊重学生，既要务实，又要高效，坚决杜绝形式主义、自由主义，甚至懒散作风。、实

4、行课堂效果抽查制，学校和年级组随时对学生进行课堂教学效果抽查，以检查教师的教的准备情况和学生学的认真程度。同时对教师的备课、上课、作业批改和辅导情况随时进行检查。、组织大型的复习观摩课探究，及时总结推广好的复习方法和复习课模式，最大限度的提高复习效率。、强力推进两周一次的“周清”测试，各科教师依据复习内容在周六晚、周日上午清理，各科任教师建立学生成绩档案，并存阅试卷，根据测试情况，采取各种措施，保证 98%学生过关，年级组抽查周测验情况。、加强合作、资源共享。为了提高复习课堂的效率，教师之间在共用集体教案的基础上，开展工作广泛的听课、评课和课间交流活动，教案、课件、资料等一切资源共享。学校为了鼓励合作，特设立备课组奖，大家共享奖罚。7、充分调动师生的主观能动性，全力挖掘师生的潜能充分调动师生的主观能动性，全力挖掘师生的潜能、召开师生动员大会，使师生明确“以质量求生存，以质量求发展”的深刻含义，做到爱岗敬业，无私奉献，努力学习，刻苦钻研。、领导小组多与教师交谈，交流思想，想教师之所想，帮助教师解决实际困难，解除教师的一切思想顾虑，使教师轻松工作，愉快上课。、制订中招考试的奖罚激励措施。、

5、签定责任状，包括班级责任状和科任教师责任状。班级要和学生签定责任状。、认真召开教师质量分析会、学生总结会、座谈会、学生家长会，调动一切积极因素。本学期九年级工作关系重大，参与九年级工作的所有教师都应当站在“为学校荣誉而战”的高度，抱着对全体学生、对学生家长、对卢氏教育负责的高度来认识自己本职工作的重要意义，发扬“负重奋进，滚石上山”的精神和“千斤重担众人挑，人人肩上有目标”的风格，自加压力，团结一心，奋力拼搏，务实、高效工作，为在 2010 年中招考试中能以绝对的优势雄居全县第一名，而做出自己最大的贡献！卢氏县育才分校2010 年中招质量 责任状为了向高中输送更多的优秀学生，圆满完成教体局下达给我校的教学质量指标，打造育才中学品牌，确保 2010 年中招“全市第一，全县第一” 目标的实现，特与你签订此责任状，望你与其他教师团结协作，采取有效措施，狠抓工作落实完成各项目标任务(各类培养对象详见跟踪表)。此责任状的落实情况将于学年末奖金、评优、评模、晋级挂钩。、 总体目标：全市第一，全县第一、 各类指标：1、特尖生：九（1）20 人、九（2）20 人、优秀生：九（1）34 人、九（2） 34 人、及格生：九（1）34 人、九（2） 34 人、2、优秀生的边缘生承包对象 4 人，均达到优秀。卢氏县育才中学分校 任教班级、学科：校长： 任课教师：年 月 日 年 月 日2010 年中招质量 责任状为了向高中输送更多的优秀学生，圆满完成教体局下达给我校的教学质量指标，打造育才中学品牌，确保 2010 年中招“全市第一，全县第一” 目标的实现，特与你签订此责任状，望你与其他教师团结协作，采取有效措施，狠抓工作落实完成各项目标任务(各类培养对象详见跟踪表)。此责任状的落实情况将于学年末奖金、评优、评模、晋级挂钩。、 总体目标：全市第一，全县第一、 各类指标：特尖生：优秀生： 及格生：卢氏县育才中学分校 班 级：校长： 班主任：年 月 日 年 月 日

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