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2018学年人教版五年级下册语文期末试卷(2)

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1、2018 年人教版五年级下册语文期末试卷年人教版五年级下册语文期末试卷120 分钟满分：100 分班级：姓名：得分：评价等级优良达标待达标在相应的等级上划“”一、基础知识：（40 分）1.按要求填空。（10 分）（1） “擒拿”的“擒”读（），部首是（），意思是（）。（2） “骤雨”的“骤”读（），部首是（），意思是（）。（3） “举世闻名”的“举”读（），意思是（）。（4） “张冠李戴”的“冠”读（），意思是（）。2 改正下列词语中写错的字。（8 分）震感（）掘强（）博斗（）配服（）维一（）船弦（）追悼（）矿野（）3.按要求写词语。（分）把下面的词语补充完整，并按感情色彩的不同，分两类写下来。（只写序号）（分）赏心（）目滥（）充数张牙（）爪亲爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋，认真审题，细心作答，别忘了把字写工整！祝你成功！雪中送（）（）首挺胸阴谋（）计坚（）不拔（）头丧气自高（）大（）（）选择恰当的关联词语填在括号里。（8

2、分）无论都哪怕也不但而且只要就赵明（）再学校积极参加劳动，（）在家里也能主动做家务。（）是好朋友，我们（）要按原则办事。（）大家团结一致，（）没有克服不了的困难（）严冬酷暑，他（）坚持锻炼身体。4.修改病句。（10 分）我站在操场上，看着练习身体的同学们。有一天，我经常看到李老师给同学们补习功课。小组会上，大家互相作了自我批评。我们一定克服不对的缺点。全校老师和班主任都观看了我们的演出。5.找出比喻句，在括号里打 “ ” 。（4 分）（1）我们好像在哪见过面。（）（2）他瘦得像一只小猴子，可跑起来特别快。（）（3）漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜。（）（4）威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（）（5）黄河是中华民族的摇篮。（）二、阅读能力：（30 分）高粱的全身没有一处不具有鲜明的个性。它那（）而（）的秆子，给人以（）和（）。尤其使我（）的是高粱的根，它不但在看不见的地下扎得（），而且在高粱秆的下端离地尺把高的关节处，向下长着许多气根，有点像榕树的根，用手摸摸，是那么（），像鹰爪一样，它们（）抓

3、住大地，仿佛擒拿住一个庞大的活物。（1）根据课文内容，在括号里填上适当的词。（4 分）（2）下面句子意思相同的在括号里打“” ，意思不同的打“” 高粱全没有一处不具有鲜明的个性。（）高粱全身没有一处具有鲜明的个性。（）高粱全身处处具有鲜明的个性。（）高粱全身有一处具有鲜明的个性。（）（3）根据这段话的内容填空。（7 分）这段话主要写了高粱的两个特点：一个是，另一个是。（4 分）联系上下文说说，高粱的这两个特点形成的原因是。2.读下面短文，联系圆明园的毁灭一文新学的知识，完成文后的作业。（15 分）面对被毁的圆明园我走在那荒废的湖，那曾经映着宫灯，也映着战火，荡着歌舞，也荡着枪炮的波浪已经畏缩，空遗一片凹凸和残破。草已经很绿，还有稻，而且茂盛，遮掩着湖心湖岸的废墟，那些木桥.亭子和水边许多精美的建筑，在很久以前的战火中毁掉，只有一座残桥还拱着它石砌的背，毁了半边，还有半边，撑到今天，接通着另一座园子的波浪。湖边有一棵树，是棵古老的数，现在只有根了，这园子的树曾经都很风流，连同那些石兽.华表和珊瑚等等，身价也很精彩，惹得那些劫夺者军舰大炮，举着火把来取它

4、们，能取走的都取走了，然后出现在富丽堂皇的博物馆里，成为人们惊叹的对象。而这里只有根。它有许多跟须，那跟须足够粗壮，百年风雨陪着它们从泥土里出来又往泥土里扎进去，翻来覆去缠缠绕绕。它像是死了翘在那里，翘起一枝很绿的树叶。它们死死活活缠在一起，缠成一个结，那是一个仇和恨缠起的结。（1）填空：（5 分）文中带点的词 “宫灯” “歌舞”指的是，“战火”与“枪炮”又指的是；画线的句子“空遗一片凹凸和残破”指的是开头所写的。画曲线的句子中的“博物馆”是指的博物馆，文中的“对象”指的是前文叙述的。（2）选择（正确的序号填在括号里）（6 分）本文所记叙的是（）A.圆明园正处在辉煌时的景象。B.圆明园被毁灭后当时的景象。C.圆明园被毁后一百年后的景象。作者选择里一棵树来写，表达中心思想的方法与我们学过的（）一课基本相同。.再见了，亲人 .一个苹果.蟋蟀的住宅 .白杨“那是一个仇和恨缠起的结。 ”这个结尾表达了（）。.树对当年侵略者的感情。.广大人民对当年侵略者的感情。.作者对当年侵略者的感情。（）简答：面对百年后圆明园被毁的惨境，说说你的感想？（分）三.作文：（30 分）我敬佩的一个人

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