(青岛版)三年级科学下册课件猫和兔3
12页动 物 王 国猫 和 兔 猫的特征: 兔的特征: 猫和兔的共同特征:身体表面有毛, 胎生,哺乳。( )( )( )( )( )猫的爪猫的牙猫的胡子猫的眼睛说说这样的牙,在捉老鼠时能起什么作用?你猜猫的胡子有什么作用吗?猫的胡须好比“雷达”天线,是猫 身上最灵敏的器官,特别在夜 间 ,它能依胡须探知洞穴的大小, 然后确定自己是否通过。当猫躺 着 打盹时,总爱把耳朵贴在前肢 的下 方靠近地面,一旦有老鼠走动,猫 立即会惊醒,用它凶狠锐利的爪子 ,对老鼠发动突然袭击。 它的爪可以伸缩,爪下有肉垫, 伸出时能捉住老鼠,缩时能使猫走 起来悄然无声白天晚上眼睛会随着光线的变化而变化哺乳动物 哺乳动物的共同特征: 身体分:头,颈,躯干,四 肢,尾五部分。身体表面有 毛,胎生,哺乳。爱 护 动 物 早在100多年前,意大利传教士圣弗朗西斯就倡导在每年的10月4日“ 向献爱心给人类的动物们致谢”。为了纪念他,人们把10月4日定为“ 世界动物日”。每年的这一天,世界各国的人们都会以不同的形式开 展爱护动物的各种活动。 人类进化的每一步都离不开我们身边的动物。不幸的是,随着城市的 扩张、环境的污染、人类对自然资源的无度开采,动物的家园被侵犯 了,它们的生命正受到威胁。从娱乐项目中作为活靶子的野兔,到身 体里永远插着管子被活取胆汁的月牙熊;从顷刻间轰然倒下的百年老 林,到可可西里依偎在母亲尸体旁取暖的小藏羚羊无不记着人类 对动物、对大自然犯下的罪行。 在这个孤寂的星球上,动物是我们的芳邻,大自然是我们的家。爱护 动物、保护环境就是爱护我们自己。同学们,一个人保护动物的能力 有限,如果大家联合起来,力量就会无限!让我们每个人从“不吃野 生动物;做动物园的好朋友,不残害动物;用实际行动宣传和落实动 物保护措施;对残害动物园的行为予以谴责和举报”做起,以实际行 动去抚平动物们流血的创口;构筑一顶屋檐,为那弱小的生命挡风遮 雨;生出一对翅膀,插在地球背上,让她能够飞翔!
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