录播教室系统书
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全自动录播教室系统全自动录播教室系统方案书方案书郑州有教科技有限公司 http:/ - 2 -目录目录一、前言.- 4 -二、系统分析.- 5 -2.1.方案背景.- 5 -2.2.解决方案.- 6 -2.3.系统设计要求.- 6 -2.4.系统特点.- 6 -2.5.设计原则.- 7 -2.6.设计标准.- 8 -三、系统详细描述.- 9 -3.1.摄像机.- 9 -3.2.自动录播控制主机.- 11 -3.3 寸触摸式控制屏.- 12 -3.4.教师拾音.- 12 -3.5.学生拾音.- 13 -3.6.显示设备.- 13 -四、方案功能.- 17 -4.1.同步录制.- 17 -4.2.实时直播.- 18 -4.3.课程点播.- 18 -4.4.课件管理.- 19 -4.5.用户管理.- 19 -五、方案实施.- 20 -5.1.方案实施.- 20 -5.2.吸音处理.- 20 -5.3.灯光系统.- 20 -郑州有教科技有限公司 http:/ - 3 -六、方案总结.- 22 -郑州有教科技有限公司 http:/ - 4 -一、前言一、前言随着信息技术的发展，现代教学技能与传统的教学技能有了根本的不同。录播系统在现代教学中的应用已经越来越广泛，已越来越多的被教育教学单位用来改善教育模式，改进教学、培训技术、提高教学、培训质量的主要手段和必备措施。学校在已经拥有专业视频，音频技术人员和网络设备基础上，只需非常少量的投资即可发挥人员，技术和设备的优势，使大批昂贵的电教设备仍可在网络时代发挥作用，很好地解决了网络时代如何使原电教设备充分利用的瓶颈问题，轻松实现了网上直播，实录，点播和课程网络化，给网络课程库建设带来了巨大的方便。所以，建立一套现代的多媒体录播系统，对于培养高素质、高教学技能的学生有着重要的作用，使学生在受教育过程中将主观与客观有效结合把握所学，并在科学的教学模式中充分发挥受教育者立体思维的积极作用，从而将传统教学活动与现代信息教学方法有机结合，提高整体教学水平，使之更好地适应正在到来的信息的
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