大学生精彩职业生涯规划（精品）

1、.1大学生职业生涯规划（精）.2序序 言言当今知识经济时代，人才竞争日益激烈。随着高校连年扩招，毕业生数量急剧增加，大学生就业问题日益严峻。身为一名在校大学生，居安思危，及时拟定职业生涯规划策略，尽早落实职业生涯规划准备，对个人日后职业发展有着重要的意义。合理规划职业生涯有利于更好地认识自身，了解自己的人生追求，确定人生目标，通过追求事业的成功实现高层次的人生需要，形成积极向上的人生观。确立职业生涯发展目标，建立自我激励机制，可以加快提升个人能力，增强就业的核心竞争力，为未来的职业成功打好基础。做好一份有效的职业生涯规划，可以引导一个人正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助人们重新对自己的价值进行定位并使其增值，引导人们评估个人目标与现实之间的差距，学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施，不断增强职业竞争力，最终实现职业目标与理想。一个人在人生舞台上扮演什么养的角色，选择什么样的生活方式，大部分由自己来把握。大学生的大学生活形态，取决于自己是否有适合自己的职业生涯规划。要想未来拥有成功的职业生涯，体验到爱与被爱的幸福，受人尊敬、享受美与成就感的快乐，实现自己的人生价值，

2、就应按规划有步骤有计划地去实施，为自己的人生发展多储备能量，创造机会。 CAREERCAREER PLANNINGPLANNING拥有“凡事预则立，不预则废”的思想，方能“运筹于帷幄之中，掌控于千里之外”。有了好的准备，好的打算，才能久立，才能成功！面对当今这个飞速发展的信息时代，电子网络铺天盖地，人才竞争日益激烈，科技成果层出不穷！我们必须对未来做好职业规划，更好的面对未来！CAREERCAREER PLANNINGPLANNING目目 录录个人资料.2序 言.3职业生涯规划整体思路图.5自我自我认认知篇知篇1 1 自我认知自我认知.61.1 认知思路 .61.2 自我评估 .71.3 他人评估 .101.4 测评工具评估 .111.5 自我认知综述 .12职业认职业认知篇知篇2 2 职业认知职业认知.142.1 认知思路 .142.2 宏观环境分析 .152.3 职业环境分析 .162.4 人企匹配分析 .17CAREERCAREER PLANNINGPLANNING职业职业定位及定位及设计设计篇篇3 3 职业定位及设计职业定位及设计.183.1 定位思路 .183.2 SWOT

3、分析 .193.3 职业定位及阶段分析 .20职业规职业规划与划与实实施施计计划划4 4 职业规划与实施计划职业规划与实施计划.214.1 规划思路 .224.2 总体规划 .224.3 实现目标关键点 .234.4 近期规划、中期、长期规划 . 23自我自我监监控篇控篇5 5 自我监控自我监控.245.1 规划实施过程中的阻力分析 .255.2 可行性分析 .265.3 评估 .27CAREERCAREER PLANNINGPLANNING结 束 语 .28职业生涯规划整体思路图职业生涯规划整体思路图CAREERCAREER PLANNINGPLANNING自自我我 认认知知职职业业 认认知知我我认认为为他他人人认认为为测测评评工工具具 认认为为外外部部环环境境 分分析析专专业业环环境境 分分析析职职业业决决策策职职业业定定位位及及 设设计计个个人人认认知知环环境境认认知知职职业业规规划划与与 实实施施计计划划自自我我监监控控反反馈馈反反馈馈调调整整反反馈馈调调整整核心理念 规划核心：将自己放在最合适的岗位上。 规划目的：短期就业；中期积累经验后，逐步创业；长期形成自己的职业观，成为

4、一位独立的职业人。 关键部分：正确认识、全面分析自我，是合理规划的基础；深刻分析客观环境，是进一步职业规划的关键；设计明确合理的发展路径，是实施方案的核心；同步监控与反馈，是规划必不可少的保证；CAREERCAREER PLANNINGPLANNING规划方案应该切实可行且具有持久性、灵活性。对未来的事业有一定的规划性。一、自我认知篇一、自我认知篇自我认知也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我认知，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。自我认知是发挥我们主观能动性的基础。正如著名的成功学大师拿破仑希尔就所言：“一切的成就,一切的财富，都是始于自我认知。”我们只有在实事求是地认识自己的基础上，才可能迅速、准确地捕捉和把握就业机遇。1 1 自我认知自我认知“知己知彼，方能百战不殆”。自我认知是我们了解自己的基础和前提，只有通过自我认知，才能正确客观的认识自己，进一步明确自己的优势及劣

5、势，发现自身所追求和期望的是什么，进而弥补自身的缺陷，而不是去期待改变那些无法改变的事实。自我认知不仅包括自身自然状况、性格和特点，也包括看不见的内在素质。因此，要做到正确的自我认知，就需要我从自身、他人以及测评工具这几个方面来考虑和评价。CAREERCAREER PLANNINGPLANNING1.11.1 认知思路认知思路1.21.2 自我评估自我评估自我认知自我认知性格、兴趣之初见性格、兴趣之初见（1）自然状况姓 名性 别女出生年月1991 年 11 月年 龄20民 族汉政治面貌入党积极分子健康状况优良学 历大专所在院校XX 科技职业学专 业文化市场经营与管理个性分析个性分析优点优点不足不足乐观，开朗，活泼，交际能力，组织能力强。做事不够细致，不喜欢做机械重复CAREERCAREER PLANNINGPLANNING积极热情，富有推动力。的工作做事果断、理性，讲究效率，有较强的语言分析理解能力，善于观察， 与人交流沟通对目标不能很好坚持，尤其对于一些不大有兴趣的事情参加喜欢的活动有激情和毅力，善于活跃气氛。不喜欢那些需要长期智力劳动的工作有魄力，有挑战精神，敢作敢当，具有探险精神

6、和创造意识，常能创造性解决问题，对金融经济感兴趣和对数字的敏感度。对制度、规范的遵守不够严格比较重视亲情友情感情用事兴趣爱好兴趣爱好我的爱好我的爱好我喜欢的工作方式我喜欢的工作方式我喜欢的生活方式我喜欢的生活方式其他兴趣爱好其他兴趣爱好能够不受束缚，自由发挥想象空间的告你工作职业自由，没有拘束，但是也有一定的规章制度喜欢结交朋友，与人交流、沟通。工作环境舒适，不喧嚣。有压力，但也给予员工一定和志同道和的朋友一起分享最新的价值观参加校社团活动。例如源诗社，记者CAREERCAREER PLANNINGPLANNING的放松空间。团以及学生会。企业文化氛围浓厚，可以和自己有共同目标的人一起共事，喜欢金融方面的职业喜欢自然的氛围体育运动，比如网球，篮球等企业人性化管理，注重员工的发展喜欢充实感，追求效率喜欢听歌，参与文艺活动，如朗诵。人际关系良好，互帮互助。具有团队精神。追求可以满足自身上层建筑的经济基础喜欢旅游，参加极限运动，追求自我突破1.2.21.2.2 自我认知自我认知职业能力、价值观之初见职业能力、价值观之初见活动、实践及获奖活动、实践及获奖参与活动参与活动/实践实践具体情况具体情

7、况收获收获大一担任 XX 科技职业学院学生会宣传部副部长任职一年锻炼了组织管理能力和对美术欣赏的能力。XX 科技文创优秀团员优秀团员增强了对党的知识。XX 科技学院优秀团员优秀团员更加热爱共产主义事业班级内担任班干部团支书锻炼和提高了组织管理能力和应变能力。参加缘诗社社员加强了团队精神和写作能力以及对诗CAREERCAREER PLANNINGPLANNING歌的热爱。记者团社员使我更加热爱文书写作，并且与自身专业能力得以提升。沃尔玛超市暑期实习西餐厅暑期实习将理论运用于实践，提升了管理思维，丰富了知识，提早感受职场压力，增强抗挫折能力成长经历、社会实践分析成长经历、社会实践分析：学习上：我一直踏实学习，从小学到大学，成绩都比较令人满意，保持稳定之中，不断努力和飞跃。尤其是大学，专业知识的学习更加不能放松，时刻注重夯实基础，提升自身素养。学生工作上：从小学开始我就担任各种职务的学生工作。中学时代担班上的团支书。大一任 XX 科技学院文创学生会宣传部副部长，以及班团支部书记。可以说，这方面的工作经验是比较丰富的，而我自己也受益匪浅，让我的策划、组织、管理、协调能力得到了很大的提高。活动及

8、实践方面：由于我性格比较外向，乐于与人交流和合作，因此在大学，我参加了很多方面的学生活动，不仅使我结交了很多志同道合的朋友们，同时也让我的综合素质得到了很大程度的提高；暑期的实习，平时参加学校组织的志愿者活动，学校举办的社会活动，以及在招聘公司的兼职，都让我感受到了理想和现实的差距，因此，我也更加了解到要适应社会需要做些什么，以及心态的调整。CAREERCAREER PLANNINGPLANNING1.2.31.2.3 我认为我适合什么样的职业我认为我适合什么样的职业（1）职业能力分析自我评价自我评价能力类别能力类别优势优势不足不足专业学术能力专业知识学得比较广泛，对金融领域很感兴趣，不够扎实，缺乏实践性心理素质要求积极乐观，人格健全，抗挫折能力比较强不够有耐心和恒心社会素质要求人际交往能力，适应能力，口头表达能力较强有时候说话过多，倾听较少工作素质要求认真负责，有创新精神对任务缺少持久性（2）我适合什么样的职业？由上述我对自己性格、兴趣以及职业能力的分析，我得出可能比较适合或者感兴趣工作的特征：民主自由，使得我能提出自己独特的见解，自我发挥；人员相处融洽，工作氛围良好；有自由、宽松、自主的工作环境。我个人对经济方面的领域很感兴趣。在家庭环境的熏陶下，在中学时代已CAREERCAREER PLANNINGPLANNING经接触到了一些公司报表分析内容和一些股票运作的实践，自己的个人理想想成为一位文化市场方面的经理人。结合所学的专业知识和自身积累的课外知识，做到学以致用。1.31.3 他人他人评估评估通过问卷调查，能够使评价对象的范围更广，也便于他人填写。同时，让我能够进一步了解我在师长、同学以及朋友之间是什么类型和性格的人，通过多方的评价，能够使我更加全面的了解自己，认识自己。从而通过努力弥补自己的缺点和不足，同时将优点发扬和完善。父母的评价进取心强，自信，奋发孝敬父母，关心他人，乐于助人性格开朗，朋友很多，交际能力强独立性很强，做事自主性强，管理能力强情绪易冲动，遇事不够冷静做事缺乏足够的耐心和恒心老师的评价学习认真上进，成绩优异做事有责任感，学生工作出色，积极向上积极参加各种活动，成绩出色感情很丰富，有时候细心CA

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