利用多媒体课件突破写字教学重、难点
33页写字是一个动态过程 ,其间的每一环节,每一 步骤给学生作示范,让学 生静观默察每一笔是否到 位,细细体味每一笔的引 笔。运用现代教学媒体提 供形象,观察范字把握要 点,则能很好地突破教学 重、难点。八一希望学校以学年 组为单位,选取典型课例 ,与计算机老师合作,制 作课件,应用于写字教学 中。课件生动有趣,可以 利用镜头的定格、放大、 慢放、循环播放等形式, 突出重点或细节部分,使 学生细致观察,认真思考 。有效地克服写字教学枯 燥乏味的缺陷。11、一定要争气执教者:刘 凡通过课件体现写字课堂教学 模式、突出写字方法指导争周跟 旧术决 技苦败左右结构:决 跟 技 旧 败 上下结构: 争 苦 半包围结构: 周 独体字: 术 左右结构,左窄右宽, 字形稍扁:决左右结构,左窄右宽, 字形稍长:跟 技左右同宽,右边舒展:败上下结构:争 苦上小下大,上窄下宽童第周暗暗下决心:我一 定要为中国人争气争气,外国人认 为很难办的事,我们中国人要 努力办到。从此,他不声不响 ,刻苦刻苦钻研实验,一遍又一遍 ,失败了再重做,终于把这项 实验做成功了。半包围结构,字形长方:周独体字:术字形稍长,笔画舒展
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