自考财贸素养教育考前必看资料
10页1、 财贸素养教育笔试知识要点1、商贾素养:(1)商贾道德:爱国敬业、诚信不欺、礼制规范、勇于创新(2)商贾义举。2、财贸素养内涵:(1)职业素养(2)财贸素养(核心:有爱心、讲诚信、负责任)可以概括为五方面:爱心、诚信、责任、严谨、创新。序号核心要素素养内涵 1爱心爱国家、爱他人、爱财贸 2诚信诚信做人、诚信做事3责任对自己负责、对他人负责、对工作负 责 4严谨严谨做事 5创新创新意识、创新能力3、财贸素养的特征:普适性、持续性、发展性4、财贸素养提出的必要性:(1)提高学生职业文化底蕴的需要;(2)培养学生树立职业道德意识的需要;(3)强化学生注重科学发展的需要;(4)纠正学生职业价值观偏差的需要(主要表现:社会责任感的淡化、职业定位的主观性、择业观的趋同性) 。5、爱心素养的内涵:爱心在心理学中属于一种情感体验,主要是指对人或事物表现出来的较复杂而稳定的、以关心他人为重点的积极的态度体验。爱是一种情感,是中华民族的传统美德,是世界共同的语言,是人类永恒的课题。6、怎么做到爱他人、爱集体、爱国家、爱财贸等?(1)爱他人。A、爱他人先要懂得爱自己(懂得自重、懂得自爱、热爱学习)B、学会爱
2、他人(爱父母、常怀感恩之心)C、关爱他人实践活动(开展一封家书活动、关爱弱小、奉献爱心活动)(2)爱集体。A、积极健康的集体意识(集体荣誉感、善于合作)B、培养团队合作能力(合作能力、主动能力、交流沟通能力)C、爱集体实践活动(“文明宿舍”评比活动、 “优良学风班集体”评比活动)(3)爱国家。A、中华民族精神是爱国主义精神的源泉B、爱国主义是时代精神的最强音(是中华民族统一的精神纽带;是爱国、爱党、爱社会主义的统一、是社会主义核心价值体系与中国特色社会主义道路的统一、是民族精神与时代精神的统一)C、当代大学生爱国主义精神的培育a、高职大学生的心理特征和行为特点(在学习方面、在思想方面、在生活方面) ;b、引领大学生树立社会主义核心价值观(用社会主义核心价值体系塑造大学生的价值观、用马克思主义为学生提供正确的世界观和方法论、引导大学生树立中国特色社会主义共同理想、把社会主义荣辱观作为当代大学生道德实践的评判标准) ;c、爱国家实践活动(新生军训、迎国庆爱国活动、9.18 爱国纪念活动、12.9 运动纪念活动、清明节祭扫活动) ;(4)爱财贸。A、爱专业a、认知财贸高职人才:人才层次的高等
3、性、知识、能力的职业性、人才类型的职业性、人才的复合性;b、财贸高职人才的培养规格:思想政治素质要素、知识素质要素、能力素质要素、身心素质要素;c、财贸高职人才特色:财贸高职人才定位特色、财贸高职人才培养目标特色;B、爱岗敬业a、职业道德基本规范(团结协作、乐于奉献、爱岗敬业、公私分明、办事公道、诚实守信) ;b、敬业、乐业、专业:态度、境界、要求;C、感受校园财贸文化(三组古钱币构成的学校大门、商苑石雕、校歌校舞)(5)如何在实践中提升爱心素养?A、爱心礼仪大赛 B、商业收银技能大赛 C、爱心素养我行动实践记录(知识学习、社会调研、自我行动、技能大赛、成果展示)7、诚信素养的内涵:诚信即诚实守信,在实际的学习、生活、工作中,诚信是为人处世的道德基础,我们要对人守信,对事负责;做老实人,办老实事;认真学习,诚实考试。8、如何诚信做人?(1)诚信是做人的根本。A、言而无信,行之不远 B、诚信的价值(2)诚信与人际交往的关系。A、信守承诺 B、承诺需要智慧(3)如何诚信做人。A、不自欺,有自信 B、不轻易许诺,自重重人9、如何诚信做事?(1)坚持原则,诚实办事。A、京城老字号的诚信经营理念
4、 B、京城老字号(2)遵纪守法,不被利益诱惑。10、如何诚信学习?(1)诚实考试。导致作弊的重要原因:A、缺乏道德观念 B、投机取巧心理 C、盲从心理 D、蒙混过关心理 E、虚荣心理 F、是非不分;诚实考试,我们应该做到:A、排除外界干扰,正确认识考试对自评价自己的重要性 B、提高自身修养,做一名诚信学生 C、在考试过程中尊重监考老师,端正态度,杜绝作弊行为 D、弘扬诚信正义E、 “文明考风、诚信考试”从我做起 F、诚信考试,迈好财贸诚实守信第一步(2)诚实完成作业(3)诚信借书(4)诚实面试11、如何在实践中提升诚信素养?(1)商业票据处理技能大赛(2)诚信素养我行动实践记录(知识学习、社会调研、自我行动、技能大赛、成果展示、考核评价)12、责任素养的内涵:责任是与人的身份相联系的,社会分工中,从事某一职业的人就必须履行这一职业所要求的责任。我们所认为的责任至少包含两个方面:一是指分内应做的事;二是指没有做好分内应做的事而必须承担的过失或责罚,也就是我们所说的应追究的责任。我们要深刻理解责任与义务、职责、良心、社会角色、人性的内在要求及责任意识与责任行为。13、对自己负责的表现有哪些
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