陈鹤琴的家庭教育_访陈鹤琴的女儿陈秀云
6页1、162002.7孩子,尽量给孩子以和风细雨式的指点,而不是粗暴的指责和唠叨,让孩子在遭遇挫折时乐于向母亲求助。母亲要具有较高的文化素质父母的文化素质是教育孩子的重要条件。我们所说的文化素质,并不单纯指文化程度,两者有关系,但不是等同的。文化素质指人所具备的知识结构,它体现在运用智力的教育过程中。在每个家庭里,文化程度不可能一样,有的受过高等教育,有的是文盲,但不能说文盲没有教育孩子的能力,没有是相对的。母亲的文化素质对子女的智力活动还能产生一系列的影响。一般可直接启蒙智力和辅导文化学习 ; 比较重要的是对学习方法进行指导 ;更重要的是进行学习目的的教育,端正子女的学习态度;最重要的是在家庭里造成一个尊重知识、尊重人才、勤奋好学的气氛。记得刚刚恢复高考的头三年里,报上登载过这样一则消息,说的是湖南某山区一农民家里,连续三年五个子女分别考上了北京及本省的重点大学。这其中子女的努力、老师的教育固然重要,但作为文盲的父母所起的作用,是不容忽视的。慈祥的父亲,省下烟叶钱为孩子买灯油,支持孩子的学习;慈爱的母亲,每晚手持针线活陪伴苦读的孩子到深夜, 只要有一个孩子在读书,自己绝不先入睡。这充分说明
2、了这位伟大母亲的执着与高尚、明理与修养。我们所处的时代是信息时代,母亲如果不注意积累和更新知识,更新观念,就会落后于社会前进的步伐,就会影响一代人的成长。母亲必须学会学习,而不是将希望全部寄托在子女身上。(作者单位:中华女子学院山东分院)责任编辑/ 弓立新陈鹤琴(1 8 9 2 1 9 8 2 ) ,我国现代著名教育家和儿童心理学家、 儿童教育专家。他曾任南京师范学院院长, 逝世前是中国教育学会名誉会长和全国幼儿教育研究会名誉理事长、全国政协第一届至第五届委员。陈秀云,陈鹤琴的三女儿, 五十年代曾在团中央学校部工作, 后任北京市丰盛学校党支部书记兼校长、 北京八中党支部书记等职务。离休前,她曾在北京市教育科学研究所工作。现在, 她虽然已经7 5 岁高龄, 仍然从事教育工作, 担任中国陶行知研究会副秘书长、 北京市陈鹤琴教育思想研究会副理事长、 关心下一代工作委员会专家委员会常委。 前不久, 本刊记者就陈鹤琴先生对子女的家庭教育采访了陈秀云老师。教子有方 j i a o z i y o u f a n g17 2002.7自私自利可耻,服务他人为乐孙:陈老师,您好!陈鹤琴先生作为著名的教
3、育家, 给我们留下了宝贵的精神财富, 他的著作 儿童心理之研究 和 家庭教育等书, 一直是我们学习的重要内容。今天采访您, 我更想了解的是陈鹤琴先生作为一位父亲对你们子女七个的教育是怎样的。陈:这些年来,我一直在做一些研究父亲的工作,我们整理出版了他的全集,同时也想起许多小时候父亲对我们的教育。父亲最反对的是自私, 他一直教育我们要助人为乐。 父亲说做人的教育才是最重要的。我父亲特别喜欢助人为乐, 也要求我们这样做。他总是跟我们说, 你们有条件上学,受很好的教育, 但是你们学到陈鹤琴的家庭教育访陈鹤琴的女儿陈秀云采写/ 本刊记者 孙宏艳自私自利可耻,服务他人为乐 人人皆吾师,处处有学问 让子女做到的,自己首先要做到 积极的暗示胜于消极的命令陈鹤琴先生塑像本刊专访 b e n k a n z h u a n f a n g的文化知识不应该是你们自己的,你们要帮助那些没有条件上学的孩子,怎么帮助呢?父亲把家里的客厅腾出来,让我们办了个“街头儿童学校” ,把街头的流浪儿都招到家里来读书。孙:当时您家里的条件很好吗?陈:我们小的时候家里条件是很好的,当时我父亲在上海工部局任教育处处长, 收入是
4、很不错的。 所以, 虽然那时我还不到9 岁, 但已经开始教那些小孩子学文化了。 客厅里放了一个黑板, 我要站在椅子上往黑板上写字。父亲说: “你会什么就教给他们什么。 ”其实这也是陶行知先生说的“即知即传” 。孙 : 记得我曾经看到一些文章中说陈鹤琴先生特别教育你们要 “顾到他人, 想到他人” 。182002.7陈:是的,在我们刚刚懂事的时候, 父亲就这样教育我们。他自己带头去做。当我们的兄弟姐妹中有人生病了, 他就带头要我们一起来细心照顾生病的人, 比如把自己的好东西让出来, 说话要轻声, 走路、关门也要轻轻的。 这些事情特别小, 但对我们的一生都有很大影响,让我们懂得关心他人,照顾他人。不仅对待自己家人如此, 父亲对待一些贫穷的人也是如此。记得有一次,我看见父亲把一个人力车夫领回家,给那个人洗脚。后来我才知道原来他是在路上遇到的那个人,虽然并不认识,但他看到他的脚被玻璃渣子割破了,就带回来给人家洗脚、上药,还送了鞋给他。这件事我到现在都历历在目。他不仅仅用行动影响着我们, 还鼓励我们同难童们交朋友。 他常常带我们去难民收容所。在父亲的安排下,我们三个姐妹来到一个受伤婴儿收容站。 当
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