动物医学专业学生职业生涯规划设计
16页1、大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划 设计书设计书动物医学专业我的未来不是梦职业生涯规划书目目 录录大学生职业生涯规划设计书 1物流管理专业1引 言 - 1 -第一篇 客观认识自我,把握优势劣势- 2 -第一节 职业性格测评- 2 -第二节 职业兴趣测评- 3 -第三节 职业能力测评- 3 -第四节 职业价值观测评- 4 -第五节 他人眼中的我- 5 -第六节 自我分析小节- 5 -第二篇 认清发展环境,把握形式变化- 6 -第一节 家庭环境分析- 6 -第二节 学校环境分析- 6 -第三节 社会环境分析- 6 -第四节 职业环境分析- 7 -第五节 环境分析总结- 7 -第三篇 探索人生道路,确定人生志向- 7 -第二节 SWOT 分析:- 7 -第二节 人职匹配: - 8 -第三节 确定目标- 8 -第四篇 制定行动计划,灵活调整进程- 9 -第一节 大学阶段规划- 9 -我的未来不是梦职业生涯规划书第二节 毕业之后规划- 10 -第三节 备用方案- 11 -第五篇 结束语 - 12 -我的未来不是梦职业生涯规划书- 1 -引引 言言“一年之计在于春” ,大学是人生道路的春天,生命
2、的目标在这个阶段形成。求知、探索,实践、起步,成就、发展,收获、享受,漫漫人生路,每个人都有不同的理想和经历,有的成功,有的失败,有的得到收获的欢欣,有的却废然而返在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?所谓“知己知彼,百战不殆”,因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。本策划书共分为五篇,首先从职业性格、职业兴趣、职业能力、职业价值观、他人评价五个方面对自我进行了详尽的剖析;其次,本规划书对我自身周围的环境、我国兽医行业现状进行了详尽的分析,力求达到知己知彼。从环境分析的角度来看得出,我国兽医养殖行业正处在发展阶段,有着很广阔的前景。据此,我确定了自己的职业目标,就是成为一名农场主,并在此基础上发张成为集农、牧产品生产、加工一条龙企业的总裁。当然,理想只有付诸行动才能成为壮举。根据职业理想,我制定了详细的实施计划,相信通过自己不懈的努力,自己的理想一定可以变成现实。我的未来不是梦职业生涯规划书- 2 -第一篇第
3、一篇 客观认识自我,把握优势劣势客观认识自我,把握优势劣势第一节第一节 职业性格测评职业性格测评凡事能够独立思考,拥有独立完成工作的能力,追求梦想不受别人观点的制约,具有自主创业的潜能。容易激发自己潜能,时刻寻找表现自己的机会,短时间内能促使自己精神振奋,更容易成功。做事踏实,不轻浮,做事谨慎,能注意细节,,遇事不惊,临危不乱,处事能力强。做事考虑集体利益,认真负责,有团队意识和集体荣誉感,完成任务质量高,追求完美。责任感强稳重自信我的未来不是梦职业生涯规划书- 3 -自我透视:自我透视:我的性格决定我将来会开创属于自己的事业。第二节第二节 职业兴趣测评职业兴趣测评根据SDS“自我导向职业搜索”和霍兰德职业兴趣分析得:通过职业测评数据分析,我的职业兴趣为事业现实型。现实型。现实型现实型RealisticRealistic (R)(R) 职业倾向:职业倾向:喜欢使用工具机器、需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、 体力或从事与物件机器、工具、运动器材、动物、植物相关的职业有兴趣, 并具备相应能力。如技能性职业(养殖人员、木匠、农民、厨师、技工、修 理工等) 。性格与职业特征:性格
4、与职业特征:待人热情友好,能够考虑别人的感受,容易被人接受,也容易接受别人的意见,热情友好我的未来不是梦职业生涯规划书- 4 -1、做事手脚灵活,动作敏捷,具有较强的动手能力;2、喜欢户外活动与使用工具。通常喜欢与机械和生物打交道,而不愿与人 打交道;3、在自我表达和向他人表达情感方面稍感困难,不太擅长与人交际。自我透视:自我透视:兽医行业和我的职业兴趣相吻合。第三节第三节 职业能力测评职业能力测评我的职业能力强项是:我的职业能力强项是:动手能力、察觉细节能力、组织管理能力。能力能力职业优势职业优势能力基础能力基础动 手能够独立动手完成物品修理、植物种植、动物饲养和其他工作。从小就喜欢拆卸、组装各种玩具和物品,父母为农民,对动植物兴趣较大。管 理能够协调管理各种工作,有一定领导才能。长期在班级和学生会中任职, 喜欢看经管类的书籍。策 划能够统筹、策划集体活动,分工明确,做到事半功倍,合理利用资源担任班委和学生干部期间,参与策划多项活动,多次承担人员安排工作。我的未来不是梦职业生涯规划书- 5 -从职业价值观测试的结果可以看出:对我而言,最主要的职业价值观就是能够有舒适的工作环境,能够靠
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10_增强队员间的信任和默契度的游戏:穿衣服
4_提高情商的游戏:情感病毒
6_提高学员解决棘手问题能力的游戏:过“鬼门关”
7_提高与人交往能力的游戏:你像哪种动物
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