大学生职业生涯规划设计之建筑专业

1、我的家，我的梦我的家，我的梦2前言前言我们现在的生活不仅是为现在而活着，还有为将来而我们现在的生活不仅是为现在而活着，还有为将来而活着；这需要我们为以后着想，为将来着想。做好长远计活着；这需要我们为以后着想，为将来着想。做好长远计划，确定目标，并积极行动起来，我们的目标才能一步一划，确定目标，并积极行动起来，我们的目标才能一步一步地向成功迈进，正如我经常说的一句话：步地向成功迈进，正如我经常说的一句话：“成功，不相成功，不相信眼泪；未来，要靠自己打拼！信眼泪；未来，要靠自己打拼！3目目 录录第一章 认识自我1.职业兴趣.1。2.职业能力.2。3.职业性格.3。4.职业价值观.4。第二章 环境分析1.家庭环境分析.5。2.学校环境分析.6。3.社会环境分析.7。4.职业环境分析.8。第三章 职业定位1.对本人职业定位进行 SWOT 分析.9。2.职业规划：.10。第四章 计划实施1、总体计划.11。42、具体计划.12。结束语.13。第一章第一章 认识自我认识自我1 1、职业兴、职业兴趣趣我喜欢从事规则明确的活动及技术性工作，热衷于亲自动手创造新事物，喜欢理论思维，偏爱数理统计工作，对于

2、解决抽象性问题具有极大的热情，喜欢具有创造性、挑战性的工作，喜欢高度有序、要求明晰的工作。我身体技能及机械协调能力较强，对机械与物体的关心比较强烈，能通过思考、分析解决难题。我为人热情，乐于助人，与人和善，凡事能为别人着想，稳健、务实，工作仔细、有毅力，渴望与人沟通，又觉得自己很欠缺沟通的技巧，不太善于人情世故，却有一颗真诚待人的心。所以发展和5维系人际关系的主要方式就是真诚。我很喜欢笑，喜欢与幽默风趣的人交往。2 2、职业能力、职业能力具有冒险精神，积极主动。勤奋向上，只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。务实、实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，对细节很强的记忆力。与人交往时较为敏感，比较谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。3、职业性格、职业性格敏感型和思考型。敏感型精

3、神饱满，好动不好静，办事爱速战速决，但是行为常有盲目性。与人交往中，往往会拿出全部热情，但受挫折时又易消沉、失望。思考型这类人工作、生活有规律，爱整洁，时间观念很强，重视调查研究和准确性，但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。6所谓知己知彼，通过上面较为客观的自我分析，我认为，最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业，也比较符合我自身的个性。4、职业价值观职业价值观小康型。追求虚荣，优越感也很强，渴望能有社会地位和名誉，希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时，由于过分强烈的自我意识，有时反而觉得很自卑。独立性:工作的目的和价值,在于能充分发挥自己的独立性和主动性.按自己的方式,步调或想法去做,不受他人的干扰。社会交际:工作的目的和价值,在于能和各种人交往,建立比较广泛的社会联系和关系,甚至能和知名人物结识。社会地位:工作的目的和价值,在于所出事的工作在人们心目中有较高的社会地位,从而使自己得到他人的重视与尊重。第二部分第二部分 环境分析环境分析1 1、家庭环境分析、家庭环境分析7家庭经济状况不是很好，父母均为农

4、民出身，文化水平较低，但父母仍鼓励我好好学习，希望我能出人头地。经济状况不好及父母的期望，激励了我更加努力地学习，以改变自身甚至家庭的命运。2 2、学校环境分析、学校环境分析XX 职业技术学院是一所由 XX 市人民政府主办的公办普通高等职业院校，主动适应高等教育大众化和终身学习型社会建设需要，以全日制高职教育为主体，终身教育、技能培训和社会服务相互促进、融合发展，努力把学校建设成浙江省内高职强校，长三角南翼重要的现代制造业和现代服务业人才培养基地。坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，积极改革人才培养模式，走校企合作、产学研结合的发展道路，不断提高教学质量和办学水平，增强社会服务功能，培养地方社会经济发展所需的高素质技能型人才，为 XX 建设教育强市和生活品质之城提供人才保障和智力支持。3 3、社会环境分析、社会环境分析随着全球经济一体化进程的加快，世界各国已经越来越深刻地认识到，要想在未来经济竞争中占有一席之地，要想使综合国力增强，一方面需要高层次的创新人才，另一方面更需要大批有文化、有知识、能够将先进科技成果转化为现实生产力的高素质的技术、技能型高级人才。重视和发展高等职业

5、教育，已经成为世界各国提8高劳动者素质和实现现代化的迫切要求。无论从现状还是从发展趋势来看，建筑业都是国民经济持续稳定和健康发展的生力军。建筑业是典型的劳动密集型行业，人员素质、机械化程度和管理模式的落后已经成为制约建筑业发展的关键问题。目前，建筑企业许多技术岗位仍由没有受过专门教育，仅仅经过短期岗位培训的人员组成，已经严重制约了建筑业的发展。我国今后经济的持续快速发展，建筑市场的优化结构、规模化、产业化，预示着建筑生产、建设、技术管理和服务第一线将需要大量的高等技术应用性人才，给我们人才培养的发展提供了广阔的空间建筑技术专业无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。4 4、职业环境分析、职业环境分析建筑工程技术专业毕业生主要从事与建筑工程相关的施工现场组织和管理、施工质量控制、施工安全管理、技术资料整理、工程项目招投标、工程概预算、工程监理等实际岗位工作。其就业岗位主要有以下几类：建筑设计师、建筑企业的工程监理、项目管理（施工员、技术员、质检员、材料员、资料员）、经营管理（业务员、预算员）等岗位。经过建筑技术专业毕业生就业方向分析，建筑工程技术专业人才是当前

6、建筑行业迫切需求的人才，建筑工程技术专业的技术含量越来越高，急需高素质的人才。9据统计我国目前建筑业的从业人员已达1500多万，其中一线操作人员80%以上是农民工，技师和高级技师的比例均不足1%，专业技术和经营管理人员51万左右，约占从业人员总数的6%。技术与管理人员的学历水平较之建筑施工技术领域低，专科及专科以上学历约占33.3%，许多建筑企业的技术岗位有大量的人才缺口。随着建筑业的快速发展，建筑业的科技含量也在迅速增加，智能建筑、节能建筑、环保建筑已经逐步普及，以人为本的设计理念已逐渐成熟。随着建筑业的发展，职业教育的推进，本专业的发展前景十分良好。第三章第三章 职业定位职业定位1 1、SWOTSWOT 分析与归纳分析与归纳优势（S）：充分发挥我的热情，好好工作。具备一定的身体做基础，生活膳食有规律，有一定的自律能力，高级建筑师就是我向往的职业。劣势（W）：最劣势的一点，应该就是我所学的建筑工程技术这个专业，大家都知道这个专业竞争力很大，也就是说自己的专业知识要学的很精，才可行。10机遇（O）：选择职业就像结交朋友一样凭个人喜好，把握好每一次机会。威胁（T）：经济危机较为严重，就业

7、人数逐年增加，外来人才济济涌向国内，导致竞争力越来越强，对从业人员素质及综合能力要求越来越高。2、我的职业规划、我的职业规划转眼间，我已经从高中进入了大学生活，成为了一名即将步入社会的大学生。然而，当今社会，人才竞争如此激烈，职业生涯规划开始成为在人才争夺战中的一个重要因素。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一张茫脸，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地。所以当新人出现“一年之痒”时，不妨尝试改变自己学习的态度，问问自己是在为事业的发展而努力？因为对于刚刚步出学校的职场新人来说，要获得较高的回报并非一件容易的事。这时不仅要快速提升自己的职业竞争力，而如果能趁早对自己的职业生涯有一个清晰的规划路线，才是取得将来更大发展的重要因素。如对于职场新人，一般而言，三年的学习时间在其个人道路上，是知识和经验积累的标准线。而往往就是在这个阶段，职场新人会面对外部的很多诱惑，没有清晰的规划与目标，职业新人从无知到11有知，往往需要经过三年左右的时间进行系统学习，才能过到让个人的判断能力、思维模式和工作方法等有质的提升，并且能初步形成一套自有模式；这时，职业新人对于自己的职业发展潜力，也会有了一个比较清晰的认识，继续坚持，相信都会有了比较明确的答案。性格是一个人经由生活经历所积累的稳定行为习惯倾向。为什么有的同学健谈，而有些却总让人感觉他们和别人无事可言？为什么有的人能观察入微，而有些人总是大大咧咧？世界上没有一无是处的性格，你的性格可能使你处理某些事情时感到坐立不安，但处理另一些事情时却觉得犹如神助，随手捻来。性格的特征不同，其行为习惯就不同，行为习惯的差异，就决定了职业或岗位的选择。当不同的性格选择了与之匹配的职业或岗位时，才能更好地发挥自己的独特性。最后，我们探讨职业价值观。俗话说人各有志，职业价值观表明了一 个人通过工作所要追求的理想是什么，是为了钱，还是为了权力，还是为了一种情感关系？职业价值观是人们衡量社会上某种职业的优劣和重要

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