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2012届高考语文必修二第三单元复习检测题

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    • 1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 920122012 届高考语文必修二第三单元复习检测届高考语文必修二第三单元复习检测 题题 必修二第三单元检测题必修二第三单元检测题(时间:(时间:9090 分钟分钟 分值:分值:100100 分)分)一、基础知识(共一、基础知识(共 1515 分,每小题分,每小题 3 3 分。分。 )1.1.下列加点字的注音全都正确的一项是()下列加点字的注音全都正确的一项是()A A刀俎刀俎(z)(z) 戮力戮力(l)(l) 杯杓杯杓(sho)(sho) 美姬美姬(j)(j)B B玉玦玉玦(kui)(kui) 瞋目瞋目(chn)(chn) 崤山崤山(xio)(xio) 彘肩彘肩(zh)(zh) C C燕国(燕国(ynyn)拜谒()拜谒()匕首()匕首(bb)变徵()变徵(zhzh)D D震慑(震慑(shsh)箕踞()箕踞(jj)督亢()督亢(kngkng)偏袒()偏袒(tntn)2.2.下列各句中不含通假字的一项是()下列各句中不含通假字的一项是()A A 秦伯说,与郑人盟秦伯说,与郑人盟 B B 旦日不可不蚤自来谢项王

      2、旦日不可不蚤自来谢项王C C 秦王方还柱走秦王方还柱走 D D 荆轲奉樊於期头函荆轲奉樊於期头函3.3.下列各句中加点字的用法与例句不相同的一项是()下列各句中加点字的用法与例句不相同的一项是()例:乃遂收盛樊於期之首,函封之。例:乃遂收盛樊於期之首,函封之。A A 又欲肆其西封又欲肆其西封B B 今太子迟之,请辞决矣!今太子迟之,请辞决矣!C C 轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰D D 我得兄事之我得兄事之4.4.下列有关下列有关“以以”的解说恰当的一项是()的解说恰当的一项是()必得约契以报太子也必得约契以报太子也不敢兴兵以拒大王不敢兴兵以拒大王樊将军以穷樊将军以穷困来归丹困来归丹而秦武阳奉地图匣,以次进而秦武阳奉地图匣,以次进精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 9AA相同,相同,也相同。也相同。BB相同,相同,不同。不同。CC不同,不同,相同。相同。DD不同,不同,也不同。也不同。5.5.下列各组句子中,句式特点不同的一项是()下列各组句子中,句式特点不同的一项是()A A 谁为大王为此计者谁为大王为此

      3、计者 大王来何操大王来何操 B B 吾属今为之虏矣吾属今为之虏矣 否者,若属皆且为所虏否者,若属皆且为所虏 C C 夺项王天下者,沛公也夺项王天下者,沛公也 亚父者,范增也。亚父者,范增也。D D 太子宾客知其事者,皆白衣冠以送之。群臣侍殿上者,不太子宾客知其事者,皆白衣冠以送之。群臣侍殿上者,不得持尺兵。得持尺兵。二、填空(共二、填空(共 8 8 分,每空分,每空 1 1 分)分)6.6.文学常识及名句填空。文学常识及名句填空。(1 1) 战国策战国策是汉代是汉代 整理编辑的一部重要的整理编辑的一部重要的 体历史著体历史著作。全书共作。全书共 篇,所记史实从东周贞定王十七年(前篇,所记史实从东周贞定王十七年(前 452452) ,到秦始皇三十一年(前到秦始皇三十一年(前 216216) ,共,共 245245 年。年。(2 2)又前而为歌曰:)又前而为歌曰:“ ,壮士一去兮不复还!,壮士一去兮不复还!”(3 3) ,不仁;,不仁; ;不知;不知; ,不武。,不武。(4 4)大行不顾细谨,)大行不顾细谨, 。三、阅读题(共三、阅读题(共 3131 分)分)(一)(一)夜缒而出。见秦伯曰

      4、:夜缒而出。见秦伯曰:”秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行用亡郑以陪邻邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 9许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之阙秦之有既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之阙秦以利晋,唯君图之。以利晋,唯君图之。 ”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。杨孙戍之,乃还。7.7. 下列各句中划线词的解释,错误的一项()下列各句中划线词的解释,错误的一项() (3 3 分)分)A.A.焉用亡郑以陪邻焉用亡郑以陪邻 陪:增加陪:增加 B.B. 朝济而夕设版焉朝济而夕设版焉 济

      5、:救济:救济济C.C.既东封郑,又欲肆其西封既东封郑,又欲肆其西封 肆:延伸,扩张肆:延伸,扩张D.D.阙秦以利晋阙秦以利晋 阙:侵损,削减阙:侵损,削减8.8.下列句子中划线词语的意义和用法相同的一组是()下列句子中划线词语的意义和用法相同的一组是() (3 3分)分)A.A.焉用亡郑以陪邻焉用亡郑以陪邻 / / 以其无礼于晋以其无礼于晋B.B.君知其难也君知其难也 / / 吾其还也吾其还也C.C.若舍郑以为东道主若舍郑以为东道主 / / 若使烛之武见秦君若使烛之武见秦君D.D.唯君图之唯君图之 / / 君之壮也,犹不如人君之壮也,犹不如人9.9.与与”夫晋,何厌之有夫晋,何厌之有”句式相同的一项是()句式相同的一项是() (3 3 分)分)A.A.马之千里者马之千里者 B.B. 是寡人之过也是寡人之过也C.C.邻之厚,君之薄也邻之厚,君之薄也 D.D. 何陋之有何陋之有10.10.下列叙述不符合文意的一项是()下列叙述不符合文意的一项是() (3 3 分)分)A.A. 烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。B.B. 烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能

      6、对晋国有利。烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。C.C. 从烛之武对形势的分析中可知,晋国的实力比秦国强。从烛之武对形势的分析中可知,晋国的实力比秦国强。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 9D.D. 晋侯为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池,但并晋侯为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池,但并没有履行诺言。没有履行诺言。(二(二 ) 燕攻齐,齐破。闵王奔莒,淖齿杀闵王。田单守即墨之城,燕攻齐,齐破。闵王奔莒,淖齿杀闵王。田单守即墨之城,破燕兵,复齐墟。襄王为太子征。齐以破燕,田单之立疑,破燕兵,复齐墟。襄王为太子征。齐以破燕,田单之立疑,齐国之众,皆以田单为自立也。襄王立,田单相之。齐国之众,皆以田单为自立也。襄王立,田单相之。过菑水,有老人涉菑而寒,出不能行,坐于沙中。田单见过菑水,有老人涉菑而寒,出不能行,坐于沙中。田单见其寒,欲使后车分之衣,无可以分者,单解裘而衣之。襄其寒,欲使后车分之衣,无可以分者,单解裘而衣之。襄王恶之,曰:王恶之,曰:“田单之施,将欲以取我国不早图,恐后之。田单之施,将欲以取我国不早图,恐后之。”左

      7、右顾无人,岩下有贯珠者,襄王呼而问之曰:左右顾无人,岩下有贯珠者,襄王呼而问之曰:“女闻女闻吾言乎吾言乎”对曰:对曰:“闻之。闻之。 ”王曰:王曰:“女以为何若女以为何若”对曰:对曰:“王不如因以为己善。王不如因以为己善。 ”曰:曰:“奈何奈何”曰:曰:“王嘉单之善,王嘉单之善,下令曰:下令曰:寡人忧民之饥也,单收而食之;寡人忧民之寒寡人忧民之饥也,单收而食之;寡人忧民之寒也,单解裘而衣之;寡人忧劳百姓,而单亦忧之,称寡人也,单解裘而衣之;寡人忧劳百姓,而单亦忧之,称寡人之意也。之意也。 单有是善,而王嘉之,单之善,亦王之善已。单有是善,而王嘉之,单之善,亦王之善已。 ”王曰:王曰:“善!善!”乃赐单牛酒,嘉其行。乃赐单牛酒,嘉其行。后数日,贯珠者复见王曰:后数日,贯珠者复见王曰:“王至朝日,宜召田单而揖之王至朝日,宜召田单而揖之于庭,口劳之。乃布令求百姓之饥寒者收谷之。于庭,口劳之。乃布令求百姓之饥寒者收谷之。 ”乃使人听乃使人听于闾里,闻丈夫之相与语,举曰:于闾里,闻丈夫之相与语,举曰:“田单之爱人!嗟乃王田单之爱人!嗟乃王之教泽也!之教泽也!”11.11.下列语句中加点词语的解释

      8、,有误的一项是()下列语句中加点词语的解释,有误的一项是() (3 3 分)分)A A襄王立,田单相之襄王立,田单相之 相:辅助相:辅助精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 9B B不早图,恐后之不早图,恐后之 后:落在后面后:落在后面C C宜召田单而揖之于庭,口劳之宜召田单而揖之于庭,口劳之 劳:慰问劳:慰问D D乃赐单牛酒,嘉其行乃赐单牛酒,嘉其行 嘉:赞扬嘉:赞扬12.12.下列各组词语中加点的词意义、用法都相同的一项是下列各组词语中加点的词意义、用法都相同的一项是()() (3 3 分)分)A A田单之施,将欲以取我国田单之施,将欲以取我国 臣之壮也犹不如人臣之壮也犹不如人B B王不如因以为己善王不如因以为己善 因人之力而敝之因人之力而敝之C C乃赐单牛酒,嘉其行乃赐单牛酒,嘉其行 乃为装遣荆轲乃为装遣荆轲D D出不能行,坐于沙中出不能行,坐于沙中 苛政猛于虎也苛政猛于虎也13.13.下列各组句子分编为四组,全能表现齐襄王善听意见的下列各组句子分编为四组,全能表现齐襄王善听意见的一组是()一组是() (3 3 分)分)襄王为太子征襄王为太子征襄王立,田单相之襄王立,田单相之田单之施,将欲以田单之施,将欲以取我国取我国女以为何若女以为何若乃赐单牛酒,嘉其行乃赐单牛酒,嘉其行贯珠者复见贯珠者复见王曰王曰A A B B C C D D14.14.下列对原文的解说不确切的一项是()下列对原文的解说不确切的一项是() (3 3 分)分)A A田单守即墨之城并破燕兵,显出了卓越的才华,是襄王田单守即墨之城并破燕兵,显出了卓越的才华,是襄王后来猜忌他的根本原因。后来猜忌他的根本原因。B B见田单爱护百姓的举动,见田单爱护百姓的举动, “襄王恶之襄王恶之” ,说明君臣关系进,说明君臣关系进一步出现危机。一步出现危机。C C贯珠者的一席话使君臣危机化解,说明贯珠者是一位有贯珠者的一席话使君臣危机化解,说明贯珠者是一位有精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 9智慧的隐者。智慧的隐者。D D齐襄王能够听进贯珠者的见解,并化解了与田单的

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