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杜郎口———沙漠中的绿洲

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卖家[上传人]：飞***

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1、杜郎口杜郎口沙漠中的绿洲沙漠中的绿洲从教十余年，我可以说是一腔热血，满怀激情，但却犹如一只动力十足的船儿漫无目的行驶在教育的大海上，从对“学衡水”、“仿洋思”的深思，到选择“应试教育”、“素质教育”的彷徨，我一直都在迷茫、困惑，一直在夹缝中生存，一直在矛盾着、斗争着、思索着，究竟走怎样的路子更正确？怎样的方法更适合学生发展？就在此时，“杜郎口”这个罩着五彩光环的名字出现了，经同行们的描述，杜郎口中学越来越成为一个蒙着面纱的神秘女郎，更象大沙漠中的一片绿洲，牢牢吸引着我一探究竟的心。他们到底用了什么法宝？有什么神奇的魔力？带着满腹的疑问，怀着取回真经的喜悦，我于 9 月 28 日和同事们一道来到杜郎口中学。杜郎口中学到了，门口旁边已经整齐地停放了好多辆大巴车，我疑惑今天到这里参观的到底有多少个兄弟单位？杜郎口真有如此神奇吗？我迫不及待奔向教室，首先映入眼帘的是外来参观的老师们，他们三五成群地站在教室四周，个头较矮的我踮起脚尖还看不到学生，只好拨开人群进到里面，方才看到了学生和上课的老师。奇怪，他们的课堂不象我们的课堂，学生都端端正正的坐着，而是有站的，有坐的

2、，还有蹲着的，老师也不象我们，大都站在讲台上，而是淹没、巡回在学生堆里，发言的都是学生，一个接一个，井然有序，落落大方，不卑不亢，其余学生听得全神贯注，聚精会神，这个学生说错了，马上有人站出来纠正，孩子们那张朝阳般的脸庞上写满自信，张扬着学习的快乐与幸福。如果不是亲眼目睹这一切，真的难以相信。我又浏览了其它几个教室，动的都是学生，老师像一位评论员，适时点拨引导、激励。课堂上老师一点也不显眼，甚至是默默无闻、退居幕后，而我们的课堂，主角往往是教师，评价一节课的好坏，主要是看老师表演的是否精彩，比如导入语、过渡语、结束语设置的是否精彩，老师的课堂设置是否合理，课堂内容安排是否恰巧等等，评价的依据主要是老师，而人家的课堂，在这些形式上并没怎么强调，是以铃声为准，讲到哪里就停在哪里。是什么让他们从容自信，是什么让他们积极踊跃？根据马斯洛的需要理论，每一个人都有被他人、被社会认可的愿望。这就需要有表现的机会。对学生来说，就是给他们创造充分表现的时间和空间，杜郎口中学找到了一条可行而有意义的路子，环顾教室四周，一条条张扬个性的标语令人热血沸腾。“以人为本，关注生命”，

3、“课堂小天地，生活大舞台”，“每一个人都是创造之人”， “努力，拼搏，我最棒”遍布教室楼层的凡人名语，更让人激动不已。走道条幅上一张张稚气的脸，一句句让人敬佩不已的妙语，它取代那些远离我们生活的名人名言，以身边的人作榜样，更具有说服力和教育性。画廊里呈现的书法，绘画、手抄报、剪纸等等都是学生的作品，我们看到杜郎口中学学生的表现欲望和表现能力是极强的。他们没有农村学生常有的那种不敢大声讲话、不敢表现自己的羞涩感和怯懦感。他们一个个都被激活了，他们的胆子大着呢。他们每一个人都是充满自信的，他们喜欢学习，不怕考试。相信他们走上社会也会充满信心和勇气。杜郎口中学的学生不仅学会了学习，不怕考试，考试能得高分，更重要的是他们有了兴趣，有了自信。他们的思想品德状况、精神面貌、人生志向、心理素质、探索精神、分析和解决问题的能力、团队精神、可持续发展能力等，都远远优于和高于应试教育培养的学生，他们实现了素质教育的一些本质要求。应该说，杜郎口走出了一条实施素质教育的希望之路。是什么让杜郎口拥有今天的成功？听了专家的讲座后，我心中的疑团渐渐消失。原来成功的背后是奋斗的泪水和血汗。

4、杜郎口的孩子们之所以能洋溢青春的自信和朝气，是因为有一位责任心极强，面对困难毫不气馁，敢于为教育奉献自我的崔校长。在学校濒危之时，他不是为自己的后路着想，不是听之任之撒手不管，也不是被动应对日常事务，做一天和尚撞一天钟，而是积极思考，敢于实践，寻找症结，对症下药，并时时以身作则，大胆革新。正如聊城市教育局长孟昭星所说的那样，空谈理论误国误人，教育需要的正是崔其升这样的干家，需要的是杜郎口这样在“寂寞”中顽强地坚守。这不由让我想起一句名言“瀑布之所以成为奇观，是因为她具有绝处逢生的勇气”。杜郎口不正是绝处逢生的瀑布吗？而崔其升校长正是绘制瀑布奇观的第一人。截止参观日，杜郎口中学已接待外来参观学习 26 万人次，这个数字应该是对杜郎口中学办学效果的一个最明确、最有力的肯定。在短短一上午的参观中，我的心灵时时被震撼着，我感情的潮水在放纵地奔流着。它一点点地抹去我的怀疑、困惑，它一次次地告诉我什么才叫素质教育，它一遍遍地激发我对教育的思考。杜郎口，真正体现了素质教育。在这里学生才是学习的主人，学习才是真正快乐的事情。感谢杜郎口，为我们绘制了新时代教育的崭新画卷；感谢杜郎口，让我在茫茫的沙漠中找到了绿洲、看到了希望，从此不在迷茫、困惑，使我的教育理念更加清晰，使我越来越认识到，切实做好本职工作的重要性。

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