议书就业议书就业基地建设协
3页1、第 1 页 共 3 页就就业业基基地地 建建设设协协议议书书项目名称:校企共建战略合作甲 方:乙 方:签约地址:为了加强校企共建,促进甲乙方的“双赢” ,本着优势互补、互惠互利、长期合作的原则, (以下简称甲方)与 (以下简称乙方)就共同建立校企合作关系,经双方友好协商,达成以下合作协议: 一、合作目的一、合作目的1、密切校企合作,建立长期稳定的校企联合就业及实训关系,共同建设高素质人才培训基地。2、探索校企联合培养的新模式,构建适应社会与企业发展需求的创新型、实用型人才输送架构。3、实现资源共享,寻求企业与学校在就业招聘、技术培训、科研应用、文化发展等方面更广泛的合作。二、合作领域二、合作领域1、就业实训。从合同签订之日起,乙方可根据学生的教学计划及培养方案,每年选派一定数量的学生,到甲方进行岗位实训,具体人数由甲乙双方协商确定。2、定向培养。甲方每年十月份到乙方预招聘数名在校大学生,并签订毕业就业意向书,由乙方根据甲方要求,进行针对性教育。3、校企战略合作。甲方对乙方在校大学生进行岗位指导、创业教育,乙方为甲方技术培训、企业文化建设提供教育服务。第 2 页 共 3 页三、甲乙双方的
2、责任和义务三、甲乙双方的责任和义务 (一)甲方 1、在同等条件下,根据需求,优先录用乙方的毕业生,并及时向乙方反馈毕业生岗位工作情况信息,以便乙方调整专业结构、创新教育模式,更好地培养学生。2、尽可能安排乙方学生就业实训和社会实践,并做出相应的指导和考核。承担就业实训期间的业务指导,保障学生的岗位实践安全。3、双方协商确定定向培养生的课程设置和岗位实训计划,甲方按照毕业就业意向书约定,在定向培养生毕业后,与学生签订就业协议书和劳动合同。4、在此协议框架下,与乙方系(部)协商,签署单项合作协议。5、甲方网站与乙方的网站建立链接。6、甲方可悬挂“邢台学院大学生就业实训基地”牌匾。(二)乙方1、根据人才培养计划要求,拟定每次岗位实训的详细方案,并与甲方协商共同制定具体的实施计划。2、根据甲方要求,及时提供定向培养及毕业生生源信息。3、邀请甲方代表来校参加有关活动,加强甲乙双方的相互交流;邀请甲方对毕业生开展就业指导。4、根据甲方的具体需求,优先推荐综合素质较高的毕业生,并为甲方来校招聘提供便利条件。5、根据甲方企业发展和员工培训需求,为甲方企业文化建设、商业策划、员工培训等方面工作提供帮助。6、乙方网站与甲方网站建立链接,在就业网上开辟“明星企业”专栏,积极对甲方进行形象宣传,并及时发布甲方的招聘信息。四、协议合作期限四、协议合作期限本协议自签字之日起生效,合作期三年;协议期满,经双方协商,可续第 3 页 共 3 页签协议。协议期内,双方均可以共建名义对外发布信息。 五、基地建设五、基地建设甲乙双方各确定 12 名联络员兼职负责“基地”工作,保证以上工作的顺利进行。六、协议变更六、协议变更本协议的变更必须由甲乙双方协商,并以书面形式确定。甲乙双方达成的协议,如发生不可抗拒的原因,致使本协议的履行成为不必要或不可能,双方可以解除本协议。七、本协议一式两份,甲乙双方各一份,具有同等法律效力。七、本协议一式两份,甲乙双方各一份,具有同等法律效力。八、本协议经双方代表签字盖章生效。八、本协议经双方代表签字盖章生效。九、本协议未尽事宜,由甲乙双方协商解决。九、本协议未尽事宜,由甲乙双方协商解决。甲方: 乙方: 代表人签字: 代表人签字:项目负责人签字: 项目负责人签字:日期: 日期:
《议书就业议书就业基地建设协》由会员洪易分享,可在线阅读,更多相关《议书就业议书就业基地建设协》请在金锄头文库上搜索。
第2课_人口的迁移与环境
第1讲:知识产权法导论
第10讲_人因工程概述
浙江大学公共经济学概论 5_公共支出规模与结构08-6-7
注塑机清洗炮筒流程
汽车漆面保养 皇冠 全车镀晶
汽车SONAX镀晶特点
朱明-企业人力资源管理师认证考试培训(三级) (2)
无机推断题课件-旧人教
抛物线的定义及其标准方程(1)
小学科学五年级第四单元第三课PPT
小学六年级语文复习建议
团队建设方法(学员版)V0
叙事要完整(作文) 讲解1
发展经济学 复习资料
产前保健指南解读(制作PPT)
中考数学复习圆中的有关计算1[人教版]
〔课件〕孤独之旅1
《职业技能实训(一)》教务管理培训
WNV在美国的流行与控制
2023-08-11 2页
2023-08-11 3页
2023-08-11 2页
2023-08-11 3页
2023-08-11 4页
2023-08-11 3页
2023-08-11 4页
2023-08-11 2页
2023-08-11 4页
2023-08-11 3页