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示范站点创建基本要求及评分表

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卖家[上传人]：kms****20

文档编号：40641792

上传时间：2018-05-26

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1、1创建示范站点的基本要求示范站点的基本要求为“六个好”，即：基础设施建设好、教学活动开展好、骨干队伍选配好、日常运行管理好、示范带动效果好和群众满意测评好。其具体内容如下：1.基础设施建设好。站点活动场所宽敞明亮、整洁卫生、标牌明显，能有效满足广大党员干部、农民群众收看学习需要；设备安装规范、运行稳定，宽带网络或拨号上网连接到位并运行畅通；设备管理达到防火、防盗、防潮、防尘、防雷及桌椅配套“五防一配套”的要求。2.教学活动开展好。站点有科学的教学规划和学习计划，教学内容、时间安排、学习方式明确具体，半年有小结、年终有总结；组织党员干部集中学习中央、省级教学平台播出的关于党的方针政策、重大时事政治、政策法规等相关课程，每月不少于 2 次，全年不少于 48 小时；组织党员干部和农民群众集中学习农村适用技术、市场开发以及农民群众喜闻乐见的文化娱乐等课件，确保及时有效；组织个性化点播学习、下载课件发送、在线学习、流动播放等，增强应用效果。3.骨干队伍选配好。每个站点选配有 2 名站点管理人员（含 1 名大学生村干部），村支部书记和村两委班子成员中至少有一名同志担任站点管理人员，少数民族聚居地应

2、配备熟悉本民族语言、文字的管理员；站点管理员能熟练操作系统设备，熟练接收存储、分类管理远程教育教学课件，能组织开展教学2讨论活动，能处理排除一些简单的设备故障；站点管理员职责明确，持证上岗，每年参加县、乡组织的集中培训和考核不少于 1 次，确保每个站点任何时候至少有一个人能用、会管。 4.日常运行管理好。建立健全站点教学资源管理和使用制度，规范教学资源下载、储存、播放、更新等操作程序；用好“四簿一册”，做好课件借阅、节目预告、播放收看和工作考勤等工作，能及时收集党员群众的意见建议，党员干部（除流动党员外）到课率较高；站点管理人员岗位职责、考核、激励约束机制明确、管理有序，站点日常管理及维护经费充足。5.示范带动效果好。充分发挥终端站点作用，围绕“创先争优”、提升组织工作满意度等党的建设重大活动开展集中学习；有效整合文化信息共享工程、广播电视“村村通”、农村商务信息、基层电子政务等资源，开展支农助农主题实践活动；依托种养殖大户、产业基地和各类农村经济合作组织，开展远程教育学用实践活动，提高教育培训效果，学用成果转化明显；充分发挥示范站点的带动作用，在课件下载、教学管理、人员培训、活动开展

3、和成果转化等方面开展各种帮带帮扶活动，形成以示范站点为中心的远程教育示范片区和学用服务示范带。6群众满意测评好。在党员干部和农民群众对站点运行的满意度测评中，群众满意率达到 80%以上。站点综合评分在 90 分以上的可申报示范站点。3党员干部远程教育“百千万” 示范站点创建活动评分表检查方法得分评分指标评分标准现场测评查阅档案问卷调查县级初查市级复查省级审核1.站点活动场所，宽敞明亮，整洁卫生，标牌明显，播放室面积在 60以上。（8 分）2.设备管理达到“五防一配套”的要求，即“防火、防盗、防潮、防尘、防雷及桌椅配套”。（6 分）基础设施建设好（20分）3.设备安装规范、运行稳定、设备故障率低，宽带网络或拨号上网连接到位并运行畅通。（6 分）1. 示范站点有科学的教学规划和计划，教学内容、时间安排、学习方式明确具体，半年有作小结、年终有总结。（5 分）2. 组织党员干部集中学习中央、省级教学平台播出的关于党的方针政策、重大时事政治、政策法规等相关课程，并作为必修课组织党员干部、群众进行集中学习培训，每月不少于 2 次，全年不少于 48 小时。（10

4、分）教学活动开展好（25分）3. 组织农村党员干部和农民群众集中学习农村适用技术、市场开发以及农民群众喜闻乐见的文化娱乐等课件，确保及时有效。（5 分）44.组织开展个性化点播学习、下载课件发送、在线学习、流动播放等活动，增强应用效果。（5 分）1.每个站点选配有 2 名站点管理人员，村党支部书记和村两委班子成员中至少有一位同志担任站点操作人员, 少数民族聚居地应配备熟悉本民族语言、文字的管理员。（5 分）2.站点管理员要能熟练操作系统设备，熟练接收存储、分类管理远程教育教育课件，能组织开展教学讨论活动，能处理排除一些简单的设备故障。(5 分)骨干队伍选配好（15 分）3.站点管理员职责明确，持证上岗，每年接受集中培训不少于 1 次。(5 分)1. 建立健全站点教学资源管理和使用制度，规范教学资源下载、储存、播放、更新等操作程序。(4 分)2. 用好“四簿一册”，做好课件借阅、节目预告、播放收看和工作考勤等工作，能及时收集党员群众的意见建议，党员干部（除流动党员外）到课率达到 90%以上。(6 分)日常运行管理好（15分） 3. 站点管理人员岗位职责、考核、激励约束机制明确、管理有序，站点日常管理及维护经费充足。(5 分)1.充分发挥终端接收站点作用，围绕创先争优、提升组织工作满意度等党的建设重大活动开展集中学习培训和宣传活动。(5 分)示范带动好（15 分）2.有效整合文化信息共享工程、广播电视 “村村通”、农村商务信息、基层电子政务等资源，开展支农助农教学辅导、主题实践活动。 (2 分)53.依托种养殖大户、产业基地和各类农村经济合作组织，开展远程教育学用实践活动，提高教育培训效果，学用成果转化明显。(2 分)4.充分发挥示范站点的带动作用，在课件下载、教学管理、人员培训、活动开展和成果转化等方面开展各种帮带帮扶活动，形成以示范站点为中心的远程教育示范片区和学用服务示范带。(6 分)群众满意度测评好（10 分）问卷中对本站点远程教育工作满意和基本满意率的达 90%以上的得 10 分、85%以上的得 9 分、80%以上得 8 分。80%以下不得分。

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