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桂花香飘有多远

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  • 卖家[上传人]:kms****20
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  • 上传时间:2018-05-26
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    • 1、桂花香飘有多远? 谈课堂作业有效性的一点感想本次考研活动的研讨,立足如何让课堂作业有效。作业,是教学活动中必不可少 的基本环节,是实施素质教育,提高学生成效的重要载体。学生完成作业的目的,就 是在于巩固和消化所学的知识,并使知识转化为能力,从而提高学生的综合素质。因 此,如何在课堂教学中,安排一些作业让学生当堂完成,对于培养学生独立作业的能 力和习惯,发展学生的智力有着重要的意义。这次几堂上课的老师都努力于此。那如 何才是将课堂教学与优化作业有机的结合,实现高效的语文课堂教学呢?就如王敦 淼老师的桂花雨一样,天香云外飘。只有把握住以下几点,也许“广寒香一点,吹得满 山开”。 一,适时攀援香满袖。课堂练习安排得巧妙,安排得适时。在学生需要巩固时动笔,在学生不吐不快时 写作,使练习与教学和谐共振。或者紧扣文本某一段落,进行段的练习,或安排写话 训练,无不能收到效果。在三位老师的教学中,吴枝红和吴红花老师都是教学拼音,在教学完拼音的音、 形后,适时地让学生练习书写,又因为是一年级的小学生,所以在电脑书写示范后, 师在黑板上再教写一遍,再让学生书写,同时将书写不到位的地方进行反馈,让学生 及时

      2、纠正,这样的巩固练习安排是适时、高效的。 又例如王敦淼老师教学的是略读课文桂花雨,其中的练习,是安排在学生初 读初知课文的基础上,进一步落实本单元地训练重点思乡,围绕这个点上,他适 时让学生动起笔来,在课文中划出感受最深的句子,抓住关键词句,在旁边写一写自 己的感悟,最后反馈时让他们谈、读、再悟。这样的引导练笔,就是让学生先入文,再 入境,从而入情,循序渐进,让学生香沾满袖,从而盈满怀。 二、激趣天花更着香。 趣,是一切学习的动力所在。一堂课如果有趣,学生们的学习效率也会成倍上升, 这样的趣,也能轻松达成教学目标。 在吴枝红老师与吴红花老师教授拼音时,她们的练习时间都非常适时,但地趣 上,吴枝红老师让我更加欣赏。她的课件上,只要同学们做得好,做对了,都能给学 生一个红五星,或者是一阵热烈的掌声,这无形中激发了学生的好胜心理,得到星后 的愉感让学生更有兴趣去接受下一个挑战,因此,在书写这个环节上,吴枝红老师的 学生个个都聚精会神,学得津津有味,而另一班学生则不然,有一部分学生就坐不住 了,思想开始涣散,学习效率自然要打折扣。 三、读写结合,染教世界都是香 叶圣陶先生说过:“大凡传授技能技

      3、巧,讲说一遍,指点一番,只是个开始,而不 是终结。讲说和指点过后,接下去,有一段必要的功夫,督促受教育的人多多练习, 硬是要按规格练习。 ”叶老的话充分强调了“讲”后, “练”的重要性,它对形成技能的是 不容忽视的。因此,教师在段的教学中务必做到精讲多练,认真处理好读和写的关系, 以读导写,以写促读,读写结合,相得益彰。 因此,课堂作业我们经常会安排学生进行当堂小练笔。在三至四年级作文教学 中,重点是教会学生学习写片段。这就必须引导学生理解文本中段里的句子意思,及 这些句子之间的内在联系,认识段的组合规律,引导学生真正读懂一段话。然后指导 学生仿照课文中段的组合形式,及时地进行写的训练,使读和写有机地结合起来,把读写训练贯穿在语文教学的全过程中。 “作文教学要与阅读教学密切配合。 ”“在作文教 学中,要引导学生把从阅读中学到的基本功,运用到自己的作文中去”。可见,读和写 是相辅相成的,紧密相连。 四、教练结合,天上人间相对香。 如何给学生的作业减负?还有一个妙招,就是将课堂作业设计进我们的教学教 案中去。 在我们轰轰烈烈的课堂教学中,教师讲得精彩生动,学生学得积极投入,可总是, 学生课

      4、堂作业,我们总还得花点儿时间再去理一理,讲一讲,有些学生们方能完成。 怎样才能弥补这个遗憾呢?我想:是否可以将课堂作业上的习题渗透到课文的阅 读理解中,备进教案里呢?答案是肯定的。因为, 课堂作业中的作业是语文课堂教 学的延伸,是课内向课外的有效拓展,是教师在课堂教学之后用以巩固学生知识的, 是培养学生能力的一种手段,更是促使学生认知、能力、情感全面协调发展的途径, 是反馈有效教学和因材施教的重要参照,是引导学生学习进步的阶梯,是培养学生 创新精神与实践能力的阵地,是师生情感交流的载体。因此,阅读教学中,有效地引 导可以参考课堂作业中的一些习题,以习题引路,培养学生的阅读理解能力,不失 为一种阅读课文的好方法。 这样教了之后,事实证明,阅读教学中,将课堂作业中的习题合理有效地渗透 其中,学生的学习效果还是很不错的,而且教师也教得比较轻松,着实提高了课堂教 学的效率,即可解决学习有困难的学生课堂作业难完成不好的问题,也不必再为学 生课后的练习费心。 为了防止优生吃不饱,还可以引进一些有难度的作业,让学有余力的学生完成。 如何让课堂作业落在实处,有效,方法肯定还有许多,但一堂课中的课堂作业

      5、不 必非得方方面面俱到, “无顿许多香处,只消三两枝儿”,挑选最适合的一处练好,练扎 实,注重一课一得。只要广大教师共同努力,集思广益,持之以恒,每堂课都能达到 其中一点或两点,练得扎实有序,课堂作业这枝桂花,自然就是香远益清的了。“古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。 ”只要沾上酒的英雄或文人,大多都流芳百世。如:李白斗酒诗百篇,东坡把酒问青天,赵匡胤杯酒释兵权,曹孟德煮酒论英雄,关云长温酒斩华雄,武二郎借酒打虎成英雄等等,而女人呢?那就不多了。想来古时的女人,作为男人的附庸,喝酒这等爽事,女子是万万靠近不得的,大有“只许州官放火,不许百姓点灯”之嫌。因而,能在酒上留名的女子,大都是不平凡的女子,当然,在勾栏里侑酒的青楼女子更多。 “一般的女人不喝酒,喝酒的女人不一般。 ”这句经典的台词更适合古时,平常人家的女子,是根本没有机会喝酒的。 史上最悲情第一杯酒,当是虞姬所饮的那杯诀别酒。这杯酒见证了英雄末路美人断魂,让人可叹可憾。 “人世间有百媚千红,我独爱爱你那一种。 ”正是因为虞姬如玉般刚强的女子,才能换来英雄爱美人不要江山的万古柔情,虽为后人唏嘘不已,但已是一段万世流芳的爱情佳话。 那

      6、这第二杯,当是李清照。这女人, “扶头酒醒,险韵诗成”,如此才情,她丈夫也是自叹不如。她饮的是“举酒海棠红”的极致之酒。春寒料峭, “浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧”,一个与春闲度光阴的女子,慵懒之态跃然纸上;“沉醉不只归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,不醉则矣,要醉也要醉成了一道美丽动人的风景:我们仿佛看到,夏夜星点如萤,一个脸颊绯红的女子,手持兰舟卓桨,串串银铃般地笑散成宋词中最明丽的一颗珠子。估计,她芳唇半润过的酒杯杯都是诗意,点点都情,不然,在最平常不过的一个傍晚执起的一杯酒,怎能让她如此之愁?“三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?”这样的句子跃然而出。一个兰心慧质的女人与酒相遇,便是与诗词结缘,她饮的哪里酒啊,分明是泪,是血,是无法遣怀的离情别绪与国仇家恨。这是一个如酒般留香的女人,酒,更成就了她成为杰出词人的地位:“生当为人杰,死亦为鬼雄.“.品她的词品久了,恐怕也是要醉的。 第三杯,当属于豪放之酒。武媚娘饮出了中国第一位女皇帝的身份。武则天的出生地利州(今广元),人杰地灵,民间每年都盛行举办栽秧酒会,新编栽秧酒歌,评出佳品,送入宫中。其父武士彠

      7、任利州都督,与唐太宗李渊交好,李时常在她家小住。少时的媚娘不喜女红,生性豪放,一回饮酒喝得小脸通红,醉卧江畔,正好被选美的官员看到了,立马就被选进宫中。因而妩媚,李渊第一次见她就赐名媚,封为才人。后来当上了高贵的女皇。 第四杯当是风情万种的贵妃酒。杨玉环一醉风情万古留,到如今还有专门的京剧名戏贵妃醉酒。江洲司马白居易笔下的老大嫁作商人妇的琵琶女,当年曾是“血色罗裙翻酒污”的一代名妓,是第五杯 现代女性饮酒,比比皆是了,为一点高兴的事小聚小饮是家常便饭。不必像章台女子那样“彩袖殷勤捧玉钟,今宵拼却醉颜红”来卖生活,也不必在酒会上写诗出对行酒令,虽然少了古时女子饮酒的许多诗意与雅致,却是多了一分轻松与快乐,照样喝出别样的风情来! 高兴时,几人小坐一起谈心喝点小酒,那时的主要目的是时装与男人,只有口干了才会端起酒杯来轻酌慢呷;有时夜深了,也可以一人独坐吧台品味孤独,那时的酒是一种需要,如一件温暖的衣服;偶尔也为工作上的应酬喝酒,那时虽然喝得多,但得到的更多衣香丽影,或静坐,或低语;或柔媚,或豪放,酒,不过是她们手中的道具,是一种时尚,是一种享受。最近看电视,电视上有很多的中国改革开放三十周年

      8、的变化。视角从各个领域出发,惟独没有酒的,其实酒也能体现出改革开放三十年的变化。最早你看电视上送礼和喝的都是简装玻璃瓶的,好象是大曲,西凤二锅头什么的。到后面演变到磨沙瓶的秦池,包装明显改良的黄台什么的。到现在更是包装五花八门,漂亮的可以收藏。酒的种类也琳琅满目,干红,干白,低度白酒,高度白酒,啤酒都好多种,还有市面上越来越多的洋酒,更有几年前开始喝酒新概念的:喝酒喝健康的补酒。以前的补酒都是自己家炮制,现在铺天盖地的大批量生产,铺天盖地的宣传。酒也承载了一个时代的变迁。酒与现在人的生活息息相关,你想和朋友增进感情,那就吃吃饭聊聊天天吧,聊的不论是沉闷还是高兴了怎么办?那就喝二杯吧,于是你来我往,喝的面红耳赤,激情荡漾.心情郁闷,找几个知心好友,三杯两盏淡酒,半醉近如禅境,出诗画.你想谈生意,那喝点酒吧,一杯 2 杯的,从陌生人一下就过度到兄弟,都兄弟了,还有什么是不能说不能帮的?在单位的,要和领导同事喝,不喝的勾肩搭背,怎么体现你是自己人,怎么能体现和大伙打成一片。一个朋友最常挂在嘴边的一句话就是:心中总要有你最真的东西,要不,等有一天你成功了,谁陪你开心,还有谁陪你做在马路边喝酒谈

      9、心。你可以赋予酒你所有想赋予的所有,只有你不敢想的,没有不可能的,酒都快鬼斧神工了。所有事物都有它的两面性,酒的种类五花八门,喝酒的原因五花八门,喝酒后人的德行更是五花八门。你看吧,喝完有闹的,有哭的,有笑的,有追着人打的,有吐的,有激情澎湃演讲的,有沉默不语的,还有酒后乱性的,真是酒态人生啊。想了解一个人看酒后德行,一看一个准。我有一个朋友最有意思,喝酒后不说话,不论坐在哪里,酒后都是一个姿势,跪在那里,身体前后有节奏的晃动,他夫人说的更有意思,她说他老公一喝完酒就在那练功。他的夫人也喝,喝完后就真情告白,她说她喝完后看谁都是那么美好,就忍不住想告诉别人对别人是多么的喜欢,告白对象不分男女,这算是一种很可爱的酒后德行。还是信奉那句老话:酒品如人品。有时看见闹的不象话的人,不禁头痛呻吟:酒到底是什么啊?怎么好好的人二两酒下肚就变鬼了呢?!自己也喜欢和要好的朋友浅酌深尝,也曾醉过,也曾闹过不少笑话,最难受的就是酒醒后的感觉,那种难受,那种空荡荡的失落。酒真是一个让人又爱又恨的东西。醉酒醉酒/纤池飞雨 好久,好久没有醉过酒了。 记得第一次醉酒是在孩提的时候,曾偷偷地将妈妈烧菜的酒壶偷出来,一人挟点小菜,坐在大门口的石阶上,像大人一样,喝一口酒,吃一口菜,喝得脸儿像苹果,烧得自己哇哇大哭。结果那一晚,我是在醉里难以忍受的头痛目眩中哭着睡去的,早晨醒来,手里还抓着妈妈给我醒酒的生番薯 那以后,我很少醉。因为我已经初识醉的滋味。一生当中,醉的次数也是屈指可数。长大后,我为了以下原因醉过那么几次。 为孤独而醉。 当我孤独时,就想醉。那时的我是最孤独的时候。虽然是一大帮人坐在一起,可心底里的感觉永远不想让别人知道。表面是热闹的,可心里是孤独的。我的小姐妹最了解我内心的感觉,她们什么也不问,什么也不多说,毫不犹豫地陪着痛饮,醉了也不足惜!她们陪着你哭,却从来不问你为什么哭;她们陪着你痛,却没有过多的言语,唯有在我醉过后递来一把热毛巾;她们陪着我在醉里狂笑,却从来不曾让眼底的泪轻易流出!所以我的醉是孤独的,但却得到了最真的友谊! 此时的醉酒是美丽的。嫣红的双颊,透露着女子的娇媚。醉了,可以让矜持的女子变得豪放;醉了,让羞涩的女子更温婉;醉了,让豪迈的女子更潇洒。或高歌,或曼舞,或低吟或浅唱,抖银玲,气如兰,远山横黛,秋水盈盈,

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