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太原市服务转型跨越干部能力素质提升工程

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  • 卖家[上传人]:飞***
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  • 上传时间:2018-05-26
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    • 1、太原市服务转型跨越干部能力素质太原市服务转型跨越干部能力素质 提升工程提升工程一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市第十次党代会和市委十届二次全会提出的任务要求,深入推进改革创新,建设完善培训平台、实施重点项目引领,有重点、分类别、大规模培训干部,有效提升干部队伍特别是重要部门和关键岗位领导干部的能力素质,努力培养一支有激情、有能力、有思路、有作为的干部队伍,为太原实现“率先转型跨越发展、建设一流省会城市” 提供坚强的思想保障和智力支持。二、基本原则一是突出重点,全面发展。根据不同层次干部能力要求和不同岗位工作特点,分类实施,全方位、多层次开展干部教育培训。二是注重能力,学以致用。紧密围绕全市转型跨越发展的实际,将能力提高、人才培养贯穿于实施“干部能力素质提升工程”的全过程。三是倾斜基层,讲求实效。根据基层干部特点和培训需求,坚持“干什么学什么、缺什么补什么”,科学选择培训方式方法,使基层干部听得懂、学得会、用得上。四是统筹协调,分级负责。市委组织部统筹制定培训计划,加强宏观指导,提供适当补助,搞好协调督查,做好相关任务的培训和管理。各

      2、县(市、区)、市直各有关单位结合实际,抓好各自承担培训任务的落实。三、主要措施(一)充分发挥好“干部选学”和“干部在线学习”两个平台的作用。1、 、强强力推力推进进干部干部选选学工作。学工作。在认真总结前两年工作的基础上,充分利用好干部选学平台,在全市各级各类干部中深入推进干部选学工作。今年,我市将继续组织各县(市、区)和各市直单位 25%的所属干部参加干部选学的报名和培训,采取干部选学与专题培训相结合、省内培训与省外培训相结合、送出去与请进来相结合的方式多渠道开展工作;计划在13 所院校开展 31 个专题 37 个班次,培训干部 1860 人,特别是加大对基层干部的培训,扩大基层干部参加脱产培训的覆盖面,提高基层干部服务科学发展的能力素质。2、完善网、完善网络络学学习习管理。管理。为充分发挥“山西干部在线学院”服务我市先行先试、转型跨越发展的作用,我市制定下发了太原市干部在线学习考核管理办法,切实加强对干部在线学习的考核和管理。各县(市、区)、各单位要高度重视、精心组织、加强服务,大力宣传干部网络培训工作的重要意义、优势特点,及时解决工作中遇到的困难和问题,推动干部在线学习工作顺利进

      3、行。(二)组织实施好境外培训、示范培训、计划培训、培训者培训、 “领头雁”培训、 “分类送学”培训。1、落、落实实境外培境外培训训。 。按照中组部和省委组织部 2012 年度境外培训计划,认真落实好我市领导干部的选调和参训工作。2、 、实实施示范培施示范培训训。 。市委组织部直接调训举办部分示范培训班,突出重要部门、关键岗位、新任职领导干部和基层干部四个重点,同时为各县(市、区)、各部门做出示范。一是重点抓好市管领导干部和优秀人才学习十八大精神培训,深刻领会中央部署和要求,系统掌握贯穿其中的新思想、新观点、新举措。二是重点抓好“转型综改”示范培训,组织与转型综改相关部门及试点县(市、区)党政主要负责同志就如何用好中央和省市政策,大胆探索、先行先试、率先突破。三是重点抓好新任职领导干部培训,组织 2011 年以来新任职的领导干部进行党性修养、政治理论、知识能力等方面的学习培训,切实提升新任职领导干部促进转型跨越发展的能力素质。四是重点抓好“双百强基”农村、社区示范培训,组织基层党组织书记和重点、难点村村委主干,学习省选举法、 村委会组织法、基层党组织建设、党员队伍建设、社会管理创新和农村

      4、应用技术等知识,提升他们组织群众、发动群众、宣传群众、兴村富民的本领。五是重点抓好优秀企业家高级研修示范培训,组织企业的精英和骨干,学习先进的经营管理理念,了解国际国内政治经济形势,不断提升企业家队伍的整体素质,培养和造就大批具有战略思维、勇于创新、善于管理、能够积极应对市场竞争的优秀企业家,带动我市企业进一步做大做强,从而推动太原转型跨越发展。3、抓好、抓好计计划培划培训训。 。按照“整体规划、统筹安排、集中管理、分级负责”的原则,合理确定全市干部教育培训计划和培训班次。既突出组织部门牵头抓总作用,又充分发挥职能部门灵活高效优势,组织部门负责审批班次、给予适当经费补助,相关部门负责组织干部、实施培训。今年,计划举办 86 个专题 128 个班次,培训 16726 人次。4、开展培、开展培训训者培者培训训。 。为加强对干部教育培训管理者的培训,推动干教系统进一步提升宏观管理和执行落实能力,从今年起,我市将在主体班次延伸培训、干部选学培训、专题培训中实施干教工作者培训计划,组织各县(市、区)、市直各单位的分管领导或干教科(处)长跟班参加学习培训并工作。5、完成、完成农农村村“领头领头雁雁

      5、”培培训训。 。以县为单位,依托县委党校,利用农闲时节,对农村“两委”换届后所有当选的村党组书记和村委会主任进行增强党性、提高能力集中培训。各县(市、区)要把参训学员的学习心得、考勤记录等材料统一整理归档,建立农村干部培训档案,并将学习培训情况作为村干部每年考评的重要内容,确保培训取得实效。6、 、组织组织“分分类类送学送学”培培训训。 。在总结 2011 年“送教下乡”巡回培训基层干部的基础上,依托山西大学、太原理工大学、山西财经大学、山西医科大学、山西农业大学、太原科技大学、山西经济管理干部学院等 7 所院校,在全市 10 个县(市、区)开展 12 个专题 21 个班次的“分类送学”活动,切实将优质培训资源向基层倾斜和延伸,大幅度提升基层干部服务转型跨越的能力素质。四、组织领导“干部能力素质提升工程”工作任务重,涉及部门多,必须加强组织领导,充分利用资源,形成工作合力,精心组织实施。干部教育工作领导组要充分发挥协调领导作用,及时研究解决工作中存在的问题,推动“干部能力素质提升工程”各项目标任务真正落到实处。组织部门要加强宏观指导,完善各项制度,强化督促检查;财政部门要加大对“素质提升工程”所需资金的投入力度,尽快单列干部教育培训专项资金,建立健全完善的资金保障机制,为“干部能力素质提升工程”各项工作任务顺利完成奠定坚实基础。纪检、宣传、发改、教育、国资等部门按照职责分工,加强分类培训指导,提高执行力,各县(市、区)、市直各有关单位要各司其职、各负其责,抓好各项培训任务的落实。市委组织部2012 年 4 月 20 日

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