2014年云南玉溪新平教师招考《教育学》问答题预测(1)
3页1、云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!以上内容来自以上内容来自云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!1、简述现阶段我国的教育目的及其基本精神。答:教育目的:1999 年 6 月,中共中央、国务院颁布了关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定提出教 育要“以培养学生的创造精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、守纪律”的、德智体等全面发展 的社会主义事业建设者和接班人” 。基本精神:(1)我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知 识能力的统一;(2)我们要求学生在德、智、体等方面全面发展,要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展;(3)适应时代要 求,强调学生个性的发展,培养学生的创造精神和实践能力。2、简述素质教育的内涵。答:(一)素质教育是面向全体学生的教育;(二)素质教育是全面发展的教育:(1)德育;(2)智育;(3)体育;(4)美育;(5)劳 动技术教育;(三)素质教育是学生个性发展的教育;(四)素质嘉奖业以培养创
2、新精神为重点的教育:(1)创新能力不仅是一 种智力特征,更是一种人格特征,是一种精神状态;(2)创新精神与创新能力相辅相成;(3)重视创新能力的培养,也是现 代教育与传统教育的根本区别所在。3、简述美育概念及普通中学美育方面的要求。答:美育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操与文明素养的教育。普通中学美育方面的要求是:(1)提高学生感受美的能力;(2)培养学生鉴赏美的能力;(3)形成学生创造美的能力。形 成学生创造美的能力是美育的最高层次的任务。4、简述劳动技术教育及普通中学劳动技术教育方面的要求。答:劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。普通中学劳动技术教育方面的要求是:(1)通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学生了解物质生产的基本技术 知识,掌握一定的职业技术知识和技能,培养学生的动手能力,养成良好的劳动态度、劳动习惯和艰苦奋斗的精神;(2)结 合劳动技术教育,授予学生一定的商品经济知识。5、简述学生的本质属性。答:(1)学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人;(2)学生是学习的主体,具有能动性的教育对象。6
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