17春秋华师《发展与教育心理学》在线作业
8页1、 华师发展与教育心理学在线作业一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。 )1. ()是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。 A. 敏感期 B. 青春期 C. 婴儿期 D. 关键期 正确答案: 2. 儿童自己一个人活动时,一边动作一边说话,嘴里总在嘀嘀咕咕。这是() 。 A. 个人独白 B. 集体独白 C. 群体独白 D. 各自独白 正确答案: 3. ()指儿童用一个单词来表达成人用一个句子才能表达的意思。 A. 单词句 B. 电报句 C. 简单句 D. 复合句 正确答案: 4. 正常成人的识记广度是()组块。 A. 52 B. 72 C. 62 D. 82 正确答案: 5. 个体的成长是多种因素共同作用的结果,如遗传因素、环境因素,还有逐渐发展起来 的() 。 A. 家庭因素 B. 学校因素 C. 社会因素 D. 自我因素 正确答案: 6. 能识各种刺激特征的异同并作出相应的不同的反应是() A. 概念学习B. 辨别学习 C. 规则学习 D. 连锁学习 正确答案: 7. ()是个体对自己记忆过程的理解和认识。 A. 反思记忆 B. 元记忆 C. 短时记忆 D. 长时记忆 正
2、确答案: 8. ( )根据心理活动的倾向划分人格类型。 A. 阿德勒 B. 培因 C. 斯普兰格 D. 荣格 正确答案: 9. ()是影响中学生记忆的最重要因素。 A. 重复 B. 组织 C. 归类 D. 复习 正确答案: 10. 期望效应也叫() A. 霍桑效应 B. 罗森塔尔效应 C. 蝴蝶效应 D. 布朗效应 正确答案: 11. 学前儿童方位知觉的发展顺序是() 。 A. 上下-前后-左右 B. 前后-上下-左右 C. 左右-上下-前后 D. 前后-左右-上下 正确答案: 12. 两种学习之间的相互干扰、阻碍属于() A. 零迁移 B. 中性迁移 C. 正迁移 D. 负迁移 正确答案: 13. 当抱起新生儿时,他会紧靠抱他的人的身体。这属于() 。 A. 行走反射 B. 怀抱反射C. 眨眼反射 D. 抓握反射 正确答案: 14. 一般来讲()是个体空间想象力发展的加速期或关键键。 A. 初一 B. 初二和初三 C. 高一 D. 高二和高三 正确答案: 15. 程序性知识的表征形式是() A. 产生式 B. 概念 C. 命题 D. 图式 正确答案: 16. 行为主义心理学的创建人(
3、) A. 华生 B. 桑代克 C. 巴普洛夫 D. 皮亚杰 正确答案: 17. ()类气型的个体,感受性较弱,反应、兴奋平衡性很强。可塑性大,外倾,爱交际, 灵活性高反应速度快。 A. 胆汁质 B. 粘液质 C. 多血质 D. 抑郁质 正确答案: 18. ()是指思维过程中具体形象成分仍然起着重要作用。 A. 经验型抽象逻辑思维 B. 理论型抽象逻辑思维 C. 经验型直觉行动思维 D. 理论型直觉行动思维 正确答案: 19. ()指最简单的完整句。 A. 单词句 B. 电报句 C. 简单句 D. 复合句 正确答案: 20. ()是人脑对记忆表象进行加工改造形成新形象的过程。 A. 想象 B. 表象C. 记忆 D. 回忆 正确答案:华师发展与教育心理学在线作业二、多选题(共 15 道试题,共 30 分。 )1. 马斯洛还将人的各种需求分成()两大类 A. 缺失需求 B. 成长需求 C. 自我需求 D. 社会需求 正确答案: 2. 幼儿末期虽然已产生了抽象逻辑思维,但它只是萌芽状态,具体表现在() 。 A. 抽象概括性差 B. 逻辑性差 C. 发展不平衡 D. 具体形象性差 正确答案: 3
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