学校广播操比赛程序,主持人串词
4页1、一、程序:1、开场白:介绍评委,比赛规则,出场顺序2、学部主任宣布比赛开始3、比赛开始4、宣布成绩、颁奖5、领导讲话6、结束语二、主持人串词 1、开场白合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好!廖宇涵:今天,我们丰羽学部全体师生齐聚一堂,欢声笑语。聂亚雄:因为我们即将满怀喜悦地迎来了我们广播操比赛。共同享受体育运动 带给我们的健康和快乐。张宇:优美的广播操能展现我们健康向上的精神风貌,锻炼健康的体魄,陈笑天:优美的广播操能放松我们的心情,调整心态,陶冶情操,廖宇涵:这次校园广播操比赛,通过学校领导、学部的精心策划、班主任的积 极配合、体育老师的认真培训下,将带给我们一道亮丽的风景,聂亚雄:这次校园广播操比赛,将是一次对我们的队列对形和广播操水平的大 检阅,也是我们各个班级力量、团结、健康、向上的一次展示。张宇:我们刻苦训练,增强体质,磨炼意志,培养毅力,树立信念。陈笑天:我们精神抖擞,朝气蓬勃,团结一致,拼搏进取,展示自我。廖宇涵:首先,请允许我介绍担任本次比赛的评委:他们分别是商校长、教育 主任宋主任、教学主任聂亚雄:本次比赛总分为 100 分,去掉一个最高分和一个最低分后,再取平均
2、分为最后比赛成绩,张宇:根据比赛的成绩按年级设奖,六年级设立一个一等奖和一个二等奖,五 年级设立一、二、三等奖各一个,四年级设立一个一等奖、两个二等奖和一个 三等奖;陈笑天:本次比赛分 4 个项目,指挥、领操 10 分,精神面貌占 10 分,队列表 演 25 分,体操汇演 55 分,廖宇涵:本次比赛各班出场的顺序为小 14 班、小 23 班、小 15 班、小 3 班、小 5 班、小 13 班、小 4 班、小 12 班、小 6 班聂亚雄:希望全体参赛班级发扬“团结、友爱、奋进”的良好风格。张宇:也希望各班赛出成绩,赛出风格,赛出个性。合:下面有请丰羽学部周主任宣布比赛开始2、比赛开始(1) 廖宇涵:第一个进场的是我们朝气蓬勃、热情奔放的小 14 班同学。45 张 可爱的笑脸,绽放 45 朵美丽鲜花,组成了 45 个快乐音符,演奏一曲团结向上 的乐章。奋勇拼搏、追求卓越、超越梦想、创造辉煌是小 14 班同学的奋斗目标(2)廖宇涵:整齐划一的队伍,斗志昂扬的精神,迎难而上的决心。这就是我 们的小 23 班。他们有强烈的集体荣誉感,他们会让大家看到强者的风采,相信 在不久的将来他们一定会成为新
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