大班安全教案
13页1、安全安全尖利的东西尖利的东西活动目标:活动目标:1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。活动准备:活动准备:准备若干尖利物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等活动过程:活动过程:1、幼儿观察了解尖利物品,知道名称,了解它的用途。(1)在小朋友的桌上摆放着些什么东西?(2)它叫什么名字,在生活中有什么用处?(3)它们有什么共同的地方?(4)它们为什么要设计成这个样子?(5)你还知道哪些尖利的物品?小结:在我们生活中,有些东西有着尖尖的头,有的东西有着锋利的边缘,这些东西给我们的生活带来很多方便,帮了我们许多的忙。但尖利的东西却容易伤人。2、交流生活中使用尖利物品不当造成伤害的体会。(1)你在生活中用过哪些尖利的东西?(2)它有没有对你造成伤害?(3)为什么会弄伤?使幼儿知道不正确地使用尖利的物品会给我们带来伤害。3、讨论正确使用尖利物品的方法。(1)这些尖利的物品使用不当会伤害我们,那我们应该怎样来使用它呢?(2)请个别幼儿示范正确的使用方法。4、教师进行小结。煤气开关不可乱动煤气开关不可乱动活动目标:活动目标: 1、初步
2、了解煤气的基本特性,知道煤气对身体有害不能乱动煤气。 2、知道正确使用煤气的方法,进一步树立自我保护意识。 活动准备:活动准备:自备图片“各种煤气燃具小图片一套” 活动过程:活动过程:1 1、启发幼儿根据已有的生活经验谈煤气在我们生活中的广泛应用。、启发幼儿根据已有的生活经验谈煤气在我们生活中的广泛应用。 提问:(1)我们每天都要吃饭,爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢? (2)在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢? 根据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片。小结:在我们的生活中有很多地方要用到煤气。 2 2、了解煤气的基本特性。、了解煤气的基本特性。 提问:(1)煤气为什么能把饭菜烧熟呢? (2)煤气是一种什么样的东西呢?我们能看见它,闻到它吗? 小结:煤气是一种有毒的气体,它没有颜色、没有味道,遇到火可以燃烧。为了防止人们在使用过程中发生危险,工人在生产煤气的时候,加进了一种臭味剂,使煤气产生出一种臭味,这样当煤气漏出时,就容易被我们发现了。 3 3、教育幼儿在使用煤气时学会自我保护,并学习几种正确使用的方法。、教育幼儿在使用煤气时学会自我保护,并学习几种正确使用的方法。 (
3、1)引导幼儿看图一 提问:他这样做对吗?为什么? 小结:当发现室内有煤气的臭味,应赶快打开门窗通风,让新鲜空气进来。 (2)引导幼儿看图二 提问:他在做什么?我们不能这样做? 小结:煤气开关是控制管道内煤气进出的一个门。如果小朋友玩弄开关,就容易造成煤气中毒,给人的生命带来危险。 (3)引导幼儿看图三 提问:发生了什么事情,该怎么办? 小结:锅里的东西烧开后,要及时将火关小或关掉。如果不及时关火,锅内的东西会溢出来将火扑灭,煤气还在继续向外流出,这样容易造成煤气中毒。 4 4、通过竞赛游戏,巩固知识。、通过竞赛游戏,巩固知识。 教授任意指图,幼儿抢答方法。 小猫小狗会伤人小猫小狗会伤人崔莹莹崔莹莹活动目标:活动目标: 1、知道小猫小狗会伤人,学习自我保护的方法。 2、通过事例了解同小动物相处的危害性,知道不能随便逗小动物。 活动准备:活动准备: 1、录像:一些被小动物伤害的事例 2、小猫小狗凶狠的和可爱的图片 活动过程:活动过程: 1 、教师念谜面,幼儿猜谜活动。 组织幼儿讨论:你们喜欢小猫小狗吗?为什么? 2、组织幼儿看录像,了解小猫小狗的另一面,知道它们会伤害人。 (1)你们知道吗
4、?小猫小狗也会发脾气的。(2)你有没有听过或见过小猫小狗发脾气?(3)它们发脾气的样子还可爱吗?(4)它们发脾气时,会伤害人吗? 3、教师结合有关事例,让幼儿了解小猫小狗也会伤害人。 4、教师小结:小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱,还会帮助我们做事情,是我们的好朋友。但是小朋友会因为好玩常去逗它们,去拉拉它们的尾巴,用棍子去赶它们,这些都会让它们生气。有的人还会抱着它们,离它们很近,在它们突然发脾气的时候躲不开,人就会受伤,因此我们不应该去逗它们,要离动物远一点,这样就比较安全。 5、组织幼儿讨论:如果我们被小猫小狗咬伤了,应该怎么办呢? 让幼儿了解简单救治的方法:送医院请医生治病,还要注射狂犬疫苗等。 保护肘关节保护肘关节崔莹莹崔莹莹活动目标:活动目标: 1、了解关节在人体中的重要作用,从而形成保护肘关节的意识。 2、知道保护肘关节的方法。 活动准备:活动准备: 关节的图片或模型。 活动过程:活动过程: 一、认识关节,了解关节的作用。一、认识关节,了解关节的作用。 1、提问:为什么我们的手臂能弯曲?手指能灵活地活动? (了解词:关节。知道关节能使手臂弯曲、手指活动。) 2、教师出示关
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