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黄东_期中考试

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  • 卖家[上传人]:飞***
  • 文档编号:37725038
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    • 1、1汤塘中学汤塘中学 20032004 学年第一学期初三语文期中考试试卷学年第一学期初三语文期中考试试卷姓名 班级 座号 分数 一、积累与运用。 (15 分)1、 梦江南中表现女主人公极尽惆怅失望之心境的诗句是: , 。 (2 分)2、 十一月四日风雨大作中表现“烈士暮年,壮心不已”情怀的诗句是:, 。 (2 分)3、 己亥杂诗中表现作者仍愿报效祖国并蕴含哲理的名句是: , 。 (2 分) 4、 醉翁亭记中,写山间朝暮之景的句子是: ,。 (2 分) 5、加点字注音有错误的一项是( ) (2 分)A、歼灭(jin ) B、纤维(xin)C、阡陌(xin) D、忏悔(chn) 6、仔细观察下面这个有趣的表格,想一想其中数字排列有何特点?(用简洁 的语言概括出来,不超过 30 字) (3 分)438951276特点是: 。 7、下边的词语中有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(2 分)孜孜不倦 韦编三绝 德高望众 移风易俗因地置宜 心旷神怡 一窍不通 不攻自破 错别字改 正二、现代文阅读(45 分)(一)谈吃苦 (15 分) 吃苦,是一种资本。 (甲) 只是在影片里见过那位被击倒的

      2、拳击手,他躺在地上喘着粗气,浑身伤痕累累,嘴里还淌着血,却没有一个人给他送花,给他鼓掌;只是在旅途中看 过那赤脚的纤夫,喊着震天动地的号子,弯腰垂首将沉重的纤绳子勒进隆起的 胸肌(乙) (丙)你充其量是个旁观者。 (丁) 没有经历饥饿的历史,你便不知道一粒米的可贵,不知道那些被太阳晒 黑了皮肤的耕耘者 。当然更无从感受饿得头昏眼花或伸手乞讨的 和 。终日打着饱嗝的人,除了需要一两根牙签剔牙齿,爱心和同情对他 们来说都是多余的东西。 没有尝过寄人篱下的滋味,听不到风凉话,看不到冷脸,过多的奉承让 你长出发育不全的性格。突然某一天,你背靠的大树倒了,你开始失宠,在坑 坑洼洼的路上,你绝对不如别人行走自如。 苦,可以折磨人,也可以锻炼人;蜜,可以养人,也可以害人。这个道 理,近期报上刊载的两篇文章正可佐证: 中国青年报驻宁记者在盛夏满怀深情地写道:火炉南京:栖身墙 下啥滋味?文中描述了那些进城谋生的农民在蚊虫的叮咬和暑热的烘烤下, 夜宿墙下、桥下、城下的艰辛。而农民却说:“日子过得比老家好。 ” 金陵时报一篇专稿报道,武汉市蔡甸区一年仅十九岁的姑娘何伶俐, 因“考后感到一点信心没有” ,虽考

      3、分超过高校录取七分,却在成绩单发下的前 一天悬梁自尽。她是船长的女儿,父母的心肝宝贝,一直泡在蜜罐里长大。蜜 喝多了,竟会这般神经兮兮,这般脆弱。 聪明的日本人,在高度发展的物质文明面前已经洞察了这种病变。据说, 为了让大和民族的后代依然保存父辈创业的秉性,不少学校特地设立劳动场所, 让孩子们使用锉刀、榔头,目的是学会吃苦。 相比之下,我们这一代未免过于妖嫩了,还是狠狠心把自己推到大自然 和社会中去吧,在成长的季节,吃苦经历是你成长的养分。以后你就会知道这 种养分价值无穷! 1、 “说你可怜,你一定没吃过苦,你就不具备这种资本。 ”这个句子是从第 到段抽出来的,它应该补在( ) (2 分) A、甲处 B、乙处 C、丙处 D、丁处 2、第段的三个横线上,依次填入的一组词是:( ) (2 分)A、可怜、可悲、可怕 B、可敬、可悲、可怕 C、可怜、可悲、可恶 D、可敬、可恶、可怕 3、第段事例所要证明的观点是 。 (2 分)第段事例所要证明的观点是 。 (2 分) 4、第段加点的词语“这种病变”是指什么?(用原文回答) (2 分)5、第段中加点的词语, “成长的季节”该作何理解?“养分”一词

      4、与前面哪2一个词相呼应?(3 分)6、这篇文章所使用的论证方法主要是 论证和 论证。 (2 分)(二)阴影与阳光 (18 分)徐慧芬 14 岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了。前天,因为出黑板报的缘故,他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半,突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样,取取经。但是人家教室的门已经锁 上了。于是他从自己教室搬来了一张凳子,人站在凳子上,高了。这样他就可 以通过墙上气窗,看到人家教室里的黑板报。 正在他脸贴玻璃,专心张望的时候,值班老师走了过来。有点狐疑地问了 他一番后,就要他赶快回家。 巧的是,这天夜里,这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动,连 零星小钱都被搜走。 这样,作为最后一个离校又有点古怪行为的学生,就有理由被唤到教务处 谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全部担保他是个品学兼优的好学生,但 是从教务处出来的小蒙仍忍不住回家掉了眼泪,因为板上竟有不明真相的同学, 用一种陌生的眼光打量他,包括和他挺好的同学。 今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。 放学回家途经一个专卖复习参考资料的书屋,买了两本书,刚准备跨上自 行车时,迎面一辆卡车上突

      5、然滚下来一只大纸箱,纸箱破了,里面的儿童玩具 散落一地。待车上司机发现,将车停下来时,周围已有人趁机捡了便宜溜走了。 他看见司机挺急就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后,他自己 的车却不见了!那是才买了不久的新车啊! “好心没好报!小偷太坏了!呜呜”小蒙边说边哭,眼泪越流越多。 “哭什么!哭了车子能回来吗?傻瓜!以后一定要接受教训。俗话说,各 人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜,是有一定道理的,妈妈不是要你做个自私的 人,问题是现在风气坏,人心不古,所以要学会保护自己,不要多管闲事,免 得招惹是非”小蒙的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。 “你在培养儿子朝自私发展吗?”小蒙的爸爸从外面踏进门,听的妻子的 话,打趣道。 “你倒还有精神说笑话,你儿子前天为班级做事,被人疑心当贼,今天做 好事,被贼偷了!”小蒙的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤地说给了丈夫听,一旁 的小蒙哭得更厉害了。“噢,是这样,儿子,你的运气确实太坏了!爸爸今天的运气倒有点好。 刚才,碰到了一个大好人,你知道的,我是去那家摄影社取照片的,取完照片, 回来路上觉得今天挺热的,正好有个人用自行车推着两袋西瓜在卖,我挑了一 只,过了秤,

      6、正好 10 元钱,我付了钱,骑上车就走,骑了大约 20 米,忽听背 后有人喊。我回头一看,那个卖西瓜的骑着沉重的车子朝我追来,一边招手, 一边叫我停。我停了车,才知道原来我竟将百元大钞当成 10 票给了他,他是来 追还我 90 元钱的!儿子,你想想看,他完全可以不管这件事,要还,等我找上 去,也不迟;他也完全可以赖掉,因为我没有凭证;他还可以发现此事后马上 溜走,那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日,骑着笨重的车子一路追来, 为什么要这样做呢?是他的良心!是他的做人的道德!你看这世上谁说没有好 人!要不,今天这只瓜太贵了!” 父亲拍了拍刚买来的西瓜,又拍了拍儿子的头,边叙边议。儿子停止了抽 泣,听得很专心。 不错,小蒙的爸爸是取了照片回来路上买了西瓜,但是,关于 10 元与 100 元的故事,是他的虚构。作家与父亲的双重责任让他编了个美丽的故事。他深 深懂得,此刻这个 14 岁少年的心里,太需要阳光。 (原载小小说选刊 ,获首 届年度评选一等奖) 1、解释下面加点词语在句中的含义。 (4 分)(1)他想看看高年级的黑板报出得怎么样,取取经。取经: 。(2)值班老师走了过来。有点狐疑地

      7、问了他一番后,就要他赶快回家。狐疑: 。(3)现在风气坏,人心不古,所以要学会保护自己。古: 。(4)他还可以发现此事后马上溜走,那就不会引起任何纠葛。纠葛: 。 2、小蒙前天碰上了什么倒霉的事?他被唤到教务处谈话的“理由”有哪些? 简要叙述。 (2 分)3、小蒙前天“回家掉了眼泪” 。今天为什么“眼泪越流越多?” 简要叙述, 并用一个词概括他的心情。 (2 分)4、妈妈叫小蒙怎样接受教训?理由是什么?你认为妈妈的理由是不是充分?3为什么?(3 分)5、爸爸为什么虚构关于 10 元与 100 元的故事?你认为这样做是不是欺骗 小蒙,为什么?(2 分)6、如果你遭遇类似小蒙的委屈,打算怎样处理?按照你的行为准则,给这 篇小小说重写一个结尾。100 字左右。 (5 分)(三)垃圾的分类和处理 (12 分) 地球孕育了人类,人类也在不断改造地球。人类的发展史,归根结底是人 类艰苦奋斗的创业史。在创业过程中,人们利用只让爱照自然,同时也对自然 环境进行了不同程度的破坏,我们熟悉的垃圾就是其中一例。有人预言,人类 最终是毁灭在自己创造的文明中,资源短缺,贫富落差大,垃圾包围。如果现 在不加以考虑

      8、对策,未来人类就没有出路,发达国家如此,发展中国家也如此。 因此我们要重新认识垃圾,寻找垃圾的经济价值和社会价值。 垃圾产生的原因不同,种类也不同,常见的有食品垃圾、普通垃圾、建筑 垃圾、清扫垃圾、危险垃圾、工业废弃物等。 食品垃圾:指人们在储藏、加工、食用各种食品过程中所产生的垃圾。这 类垃圾腐蚀性强,分解速度快,并会散发恶臭。 普通垃圾:包括废弃纸制品、废塑料、破布及各种纺织品、废橡胶、破皮 革制品、木制品、碎玻璃、废金属制品等。普通垃圾和食品垃圾是城市垃圾中 可回收利用的主要对象。 建筑垃圾:包括泥土、石块、凝土块、破砖破瓦、废木材、废管道及电器 废料等。在社会主义现代化建设的今天,幢幢高楼拔地而起,建筑工业也越来 越兴旺,那么建筑垃圾自然少不了,虽然这类垃圾一般由建设单位自行处理, 但也有相当数量的建筑垃圾进入城市垃圾中。 清扫垃圾:这类垃圾包括公共垃圾箱中的废弃物品,公共场所的清扫物品 以及路面损坏后的废弃物等。这类垃圾较常见,也是难处理的一类。 危险垃圾:包括干电池、日光灯管、温度计等各种化学和生物危险品、易 燃易爆的物品以及含放射性的废物。为了安全,这类垃圾一般不能混入普通垃 圾中。 以上五类垃圾是城市垃圾中教常见的。有人说,人类是制造垃圾的机器。随着社会的进步,人们生活水平的提高,垃圾的数量和种类也越来越多,对环 境的影响到了刻不容缓的地步。治理垃圾,变废为宝,减少环境污染已被提上 日程,回收利用垃圾中的有用资源也已成为弥补人类资源短缺的一条有效途径。目前,垃圾的处理以无害化处理为主要目标。常见的处理方式有: 填埋:填埋垃圾投资少,处理量大,技术要求也不高,但它的永久性占地 面积大,造成污染的潜力也大,在美国等发达国家都出现过填埋几十年后造成 污染的事件,因此,这种处理垃圾的方式效果并不是很好,我国耕地面积紧缺, 采取这种方式不是永久的办法。 堆肥:用堆肥方式处理垃圾,对一些发展养殖、种植业的地方起不小的作 用,通过堆肥,可使垃圾变成有机肥料。但是这种

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