汽车维修基本技能教案
76页1、0汽车维修技术教案本汽车维修技术教案本(国际职业教育学院)(国际职业教育学院)授课班级:授课班级:015015 汽修(汽修(5 5) 授课教师:授课教师:所属教研室:机械部所属教研室:机械部授课时间:授课时间:2015.03-2015.062015.03-2015.06 1项目一项目一 汽车维修现场汽车维修现场 5S 管理与工作安全管理与工作安全课题课题汽车维修现场5S 管理教学对象教学对象15 汽修(5)课型课型理论课教学时数教学时数第 1 课教师教师 潇洒上课时间上课时间教学教学目标目标认识汽车维修现场 5S 管理的内容重点重点1、5S 的内容2、5S 分别的目的和各自的内容教材教材分析分析 难点难点整理、整顿、清扫、清洁的内容及区别教学方法教学方法教学手段教学手段讲授法、提问法、比较法教学用具教学用具或设备或设备多媒体教学过程教学过程教学内容及教师活动教学内容及教师活动学生活动学生活动授课思路授课思路与方式方法与方式方法一、导入1、提问给出几张车的图片,让同学们参观,然后抽同学起来说出他们的相同点。 (用油、代步、需要维修保养) 。2、导语汽车现在已渐渐成为人们的必需品,刚才我们
2、也了解到不管豪车还是普通车,有使用那么就有维修。怎么才能使我们的维修在市场上具抽答一、深入浅出 的分析,讲解 新课。 二、学生在老 师的引导下, 总结本节要点。三、学生完成 练习题,复习 相关内容。2有竞争力,那么就必须做好维修作业中的 5S,何为 5S,接下来我们就学习维修作业中的 5S。二、新授课1、5S 的概念5S 包括整理、整顿、清扫、清洁、自律2、4S 店 4S 的概念整车销售、零配件、售后服务、信息反馈3、整理、整顿、清扫、清洁、自律的目的及内容。整理的目的是确定某种项目是否需要,不需要的项目及时丢弃,以便有效利用空间。整顿是一个如何摆放零件、工具设备的过程,目的是为了方便使用。清扫是使工作场地内所有物品保持干净的过程。清洁是一个保持整理、整顿、清扫状态的过程、也是一个对所有物品进行归类、清除不必要的东西,使工作环境保持干净的过程。自律是员工进行培训并满足企业要求,使员工接受企业文化,学习遵守企业管理制度的过程,在过程中不断提升自我,发展自我。三、课堂练习1、填空 2、判断 3、选择四、总结 (5S 及其目的、内容。 )练习布置布置作业作业复习所学知识。5S 内容及目的。课
3、后课后3反思反思课题课题工作安全教学对象教学对象15 汽修(5)课型课型理论课教学时数教学时数第 2 课教师教师潇洒上课时间上课时间教学教学目标目标认识汽车维修工作安全、健康的意义及措施。学习国家有关环境保护,有害物质及其处理方法。重点重点正确使用防护装备,场地设备,正确处理废弃物教材教材分析分析难点难点正确使用防护装备、场地设备教学方法教学方法教学手段教学手段讲授法、提问法教学用具教学用具或设备或设备多媒体教学过程教学过程教学内容及教师活动教学内容及教师活动学生活动学生活动授课思路授课思路与方式方法与方式方法一、复习1、什么是 5S?2、5S 的作用?二、导入汽车维修作业中由于使用了大量的工量具和机电设备,涉及了大量的化学用品,所以存在极大的危险性。保证安全、健康,树立环境保护意识是维修工的首要任务。接下来我们依次学习。三、新授课1、EHS抽答一、深入浅出 的分析,讲解 新课。 二、学生在老 师的引导下, 总结本节要点。三、学生完成 练习题,复习 相关内容。4E(环境)、H(健康) 、S(安全)2、安全防护的意义安全防护是汽车维修作业必须的保障。任何企业的生产,任何人的工作都必须坚持
4、做好安全防护。危害人体健康的因素有:废物危害化学危害物理危害作业环境的危害3、安全事故因素:安全事故分为人为因素和自然因素4、安全防护措施(1)个人防护 (防护用品,比如手套,头盔等) 。(2)工量具、设备、仪器的安全使用(3)工作场地安全(4)安全操作(5)有害物质,易燃易爆物品的存放,使用,回收处理(6)防火(7)用电安全(8)险情报告5、环境保护(1)环境保护相关法律,法规,标准及实施(2)危险化学品安全管理条例及管理要求(3)VOC(4)废弃物处理三、课堂练习2、判断 四、总结 危害人体健康的因素及防护措施勾画,做笔记练习布置布置作业作业一、选择题5课后课后反思反思项目二项目二 螺纹紧固件螺纹紧固件课题课题螺纹紧固件及强度等级教学对象教学对象15 汽修(5)课型课型理论课教学时数教学时数第 3 课教师教师潇洒上课时间上课时间教学教学目标目标认识螺纹紧固件的作用、类型。理解螺纹紧固件的强度等级重点重点螺栓类型及强度等级、螺纹紧固件的分类及特点教材教材分析分析难点难点螺栓和螺钉的区别教学方法教学方法教学手段教学手段讲授法、提问法、比较法、练习法教学用具教学用具或设备或设备多媒体教学
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